农村小学公共卫生事件应急预案三篇

农村小学公共卫生事件应急预案三

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农村小学公共卫生事件应急预案三篇

预案，是指根据评估分析或经验，对潜在的或可能发生的突

发事件的类别和影响程度而事先制定的应急处置方案。中国文库

网今天为大家精心准备了农村小学公共卫生事件应急预案三篇，

希望对大家有所帮助！

农村小学公共卫生事件应急预案一篇为了保障全体师生健康

地学习与生活，保证学校教学工作的顺利进行，促进学校后勤工

作的管理和规范，防范饭堂食物中毒事故的发生，切实有效地降

低和控制中毒事故所造成的危害与影响，结合我校实际情况和有

关部门要求、法律法规，特制定本应急预案。

一、领导机构与职责：

1、机构设置：

成立学校食品卫生安全工作领导小组：

组长：孙高君

副组长：叶枫、龚建兰

组员：丁春华、张冬林、张开明、周文浩、曹国珍、翟金茂、

李立勇、周方平、各班主任、事发当日值日教师及午餐管理人员。

2、机构职责：

全面领导学校食品卫生安全工作，根据上级文件精神及街道

学校实际，研究制订工作意见，并对办公室、预防检查小组工作

提出指导性意见。统一指挥食品卫生安全事故处理，协调各方力

量进行应急救援，控制事态发展。统一组织事故善后处理工作，

落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学秩序。定期组织食

品卫生安全工作总结、研讨，形成评估和反馈意见。接到事故报

告，立即向领导小组（组长）报告，随时掌握应急处理进展情况，

协调各方关系，具体负责人员调度，组织后勤保障，保障应急处

理工作的有序进行。根据工作计划和领导小组的指示，有计划有

组织地开展食品卫生安全的宣传预防工作，并组织人员对学校开

展工作的情况进行定期和不定期的检查，及时向领导小组反馈检

查情况，提出阶段性工作建议。

二、日常工作开展：

1、完善制度。在街道下发有关制度和工作意见的基础上，

对本校食品卫生安全制度进行全面修订完善。

2、强化督查。在领导小组的具体指导下，由办公室牵头，

以各项食品卫生制度落实为重点，结合学校其它安全工作，进行

定期和不定期的督查。

3、落实职责。校长为学校食品安全第一责任人，学校兼职

安全员为直接责任人，各教师和从业人员分别在自己的岗位职责

内负责。

4、加强教育。加强对广大师生特别是食堂从业人员的食品

卫生知识的宣传教育，通过举办专题培训班、知识讲座等形式,

丰富卫生知识，增强卫生意识，提高自觉性和责任感。

5、添置设备。学校对照配备标准，逐步落实食品卫生设施

配备。

三、事故应急处理

1、在食品供应过程中或学生用餐时发现食品感官性状可疑

或有变质可疑时，经确认后，立即撤收处理该批全部食品，第一

时间内通知所有学生停止用餐。

2、在全校范围内树立食品卫生安全意识、时时警惕食物中

毒事件的发生，班主任、午餐管理老师在发现学生就餐后有类似

食物中毒可疑病情后，及时报告卫生室，由卫生保健教师初步检

查确定，做出以下措施：

(1)观察病情，对症处理。

(2)如确定食物中毒，做好以下工作：

a、初步诊断、治疗、护理患病的师生。

b、立即报告学校安全工作领导小组，全校进行紧急排除，

通知有疑似中毒现象的学生紧急集中校医室进行临时处理，如中

毒学生较多，情况紧急，打120进行送院急救，启动应急预案，

采取抢救措施。

c、立即向上级有关部门报告。

d、收集相关病情信息，协助卫生部门进行事件调查、处理。

3、学校主管领导立即指挥抢救工作，协调有关单位和部门

的抢救。向教育局主管部门报告，指挥以下部门工作：

(1)责令食品立即停止食品加工、供应活动。

(2)由校医负责立即向上级卫生部门报告，报告时间间距

离发病时间不得超过2小时。

(3)保护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、

设备、保护好中毒现场和食品留样，防止人为地破坏现场，等候

卫生执法部门处理。

(4)班主任负责协助校医护理患病学生，如发现人数较多，

治疗护理在班级进行。对已确定重病师生负责转送医院治疗。

(5)学生处做好师生思想工作，稳定学生情绪；负责家长

的疏导工作；向新闻部门解释工作；协助学校领导做好善后处理

工作。

(6)卫生室要深入班级配合卫生行政部门，做好流行病学

调查。向患者了解食物中毒的经过，可疑食品、中毒人数，并预

测发展趋势。

(7)总务处做好后勤保障工作，保障抢救机动车、药品、

消毒用品到位，保障抢救中心必须品的供应。

(8)食堂负责人要协助卫生部门作带菌检查和取证工作，

按照卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。

四、事故责任追究

1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。

2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究

3、对事故处理中的玩忽职守、推诿扯皮等影响应急方案顺

利实施的行为进行严肃追究。

农村小学公共卫生事件应急预案二篇

为营造一个安全舒适的工作学习生活环境，使师生的身体健

康得到应有的保护和增强，预防和控制突发性公共卫生事件和及

时实施应急处理救援工作，就成为当务之急。

突发性公共卫生事件，具有起病急、传播迅速等特点，对师

生的身体健康和社会安定会造成一定影响。为确保疫情能够得到

及时、迅速、高效、有序地处理，保障师生身体健康，维护社会

稳定，依据上级有关法规及规定，结合我校实际，特制定本预案。

本预案适用于传染病疫情、群体性不明原因疾病等的处理工

作。

一、班主任老师：

1、负责每天对本班学生健康状况的动态观察，发现与某些

传染性疾病相关的症状或因病缺课情况，应询问学生健康状况并

做好相应记录，如病例数超过正常值时，应及时报告校医。

2、突发公共卫生事件发生后，应提供本班学生的基本情况

和学生当时的身体状况。

3、突发公共卫生事件发生后，对本班学生的发病情况作动

态了解后，每天2次报告。

二、学校处理突发公共卫生事件领导小组：

1、学校组建处理突发公共卫生事件领导小组，明确分管突

发公共卫生事件处理的领导和职能处室，负责统一组织、协调应

急工作。

2、当发生突发公共卫生事件时，学校根据疫情波及范围和

流行的情况，停止进行集体性活动，避免发病班级学生进入集体

活动场所（微机教室、语音教室、实验室和食堂等），对发病较多

班级的学生，相对限制活动区域，必要时使用备用教室，防止发

病班级之间的交叉感染。疫情严重时，报请相关部门后，考虑全

校停课。

3、学校加强同市疾控中心的联系，保持信息通畅，密切关

注学生的发病状况。

4、学校正常开展健康教育宣传，利用健康教育课、晨会、

班会、广播、电视、板报等多种形式，坚持正面宣传，避免不必

要的恐慌情绪，使之自觉配合学校做好传染病预防控制工作。根

据不同季节传染病发生特点，宣传传染病的危害与防控知识，增

强疾病预防的意识和能力，帮助养成良好的公共卫生习惯，形成

健康文明的生活方式。

5、学校发生传染病流行时，对发病班级教室进行彻底消毒，

保持教室、宿舍内空气流通，要经常开窗通风。对食堂、厕所进

行消毒，以切断传染病的传播途径。

6、学校发现传染病疫情后，迅速向全体师生公布疫情感染

源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护

学校稳定，树立战胜传染病的信念。

本预案自公布之日执行。

农村小学公共卫生事件应急预案三篇

为了确保在发生突发公共卫生事件时，能够及时、迅速、高

效、有序地做好应急处理工作，保障广大师生员工身体健康，维

护社会稳定，根据《传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件

应急条例》等有关法律法规，结合我校实际，制定本预案。本预

案所称突发公共卫生事件(以下简称突发事件)，是指突然发生,

造成或者可能造成校园内师生员工健康严重损害的重大传染病疫

情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他严重影响健康

的事件。

一、组织与指挥

(-)学校成立突发公共卫生事件应急处理领导小组，统一

领导全校突发事件的应急处理工作。突发事件应急处理领导小组

由学校领导及校内相关部门主要负责人组成，履行下列主要职责：

1、领导小组办公室负责全校突发公共卫生事件应急处理工

作的具体组织、指挥、协调，指挥有关科室及人员立即到达规定

岗位，采取相应的控制措施；

2、协调并配合县内有关医院开展救治工作；

3、根据需要紧急调集人员、储备的物资、交通工具等相关

设施、设备；

4、根据需要对人员进行疏散或者隔离，并报请区教育局、

卫生局等行政部门及社区疾病预防控制机构依法采取紧急措施；

5、根据需要对涉及师生及员工的食物和水源采取控制措施；

6、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察和指导。

（二）突发事件发生后，学校突发公共卫生事件应急处理领

导小组应当组织专家对突发事件进行综合评估，启动突发事件应

急预案，并在第一时间内，及时向上级有关部门报告。

（三）学校各有关部门，在各自职责范围内做好突发事件应

急处理的有关工作。建立严格的突发事件防范和应急处理责任制，

切实履行各自的职责，结合实际，拟定本部门突发事件应急预案，

并根据突发事件的变化和实施中发现的问题及时进行修订、补充。

（四）保证通信联络畅通。应急状态期间，各科室人员必须

保证通信网络畅通，主要领导及值班人员电话要及时上报学校领

导小组，并保持24小时畅通。

（五）成立突发公共卫生事件应急处理指导小组，负责协助

医院预防、诊断、救治及隔离观察工作。

（六）各科室应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部

署，做好本科室、本部门的突发事件应急处理工作，服从并配合

对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。

（七）学校内任何单位和个人都应当服从学校突发事件应急

处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及

的有关人员，对区教育局、卫生局等行政主管部门和有关机构的

查询、检验、调查取证、监督检查及采取的医学措施，应当予以

配合。

（八）卫生室应当完善应对突发事件的救治方案，提高应对

突发事件的能力。

二、报告与监测

(-)建立信息报告体系，确保信息畅通，确保监测与预警

系统的正常运行，及时发现潜在的隐患以及可能发生的突发事件。

应在第一时间向学校突发公共卫生事件应急处理工作领导小组办

公室报告情况，紧急或特殊情况随时上报。校突发公共卫生事件

应急处理工作办公室汇总各方面信息，及时报告校领导小组，及

时向学校有关部门和卫生行政主管部门通报，并随时与上级单位

保持密切联系。在传染病暴发、流行期间，对疫情应当坚持日报

告制度和零报告制度。

(二)严格执行学校重大事件报告程序。应严格贯彻执行《请

示报告制度》。对于涉及的如下内容应严格执行《请示报告制度》

并按程序逐级报告，确保信息畅通。

1、出现大批中毒、重大交通事故致人员伤亡而急需抢救时，

出现甲类传染病、医院感染爆发及其他需抢救的突发事件时，应

立即向县教育局、卫生局提出书面报告。

2、对于校内发生的影响师生生命健康的突发事件，诸如爆

炸受伤、集体中毒、群殴受伤、甲类乙类传染病爆发、意外伤害

及其他原因的集体受伤事件等，应在第一时间运送校医务室或医

院的同时，由有关值班人员向学校领导、保卫处、学生处、教务

处及后勤管理处等相关职能部门报告，校医应在校领导的指导下

向上级有关部门报告。

3、学校突发公共卫生事件应急处理工作办公室负责校内有

关突发公共卫生事件信息的审核、发布。与疫情相关的权威信息

的发布，须经学校突发公共卫生事件工作领导小组批准，并请示

教育行政主管部门同意，不能随意传播、发布关于突发公共卫生

事件的信息。

4、任何班级和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人

隐瞒、缓报、谎报突发事件。

5、建立突发事件举报制度。任何单位和个人有权向学校报

告突发事件隐患，有权向学校举报有关人员不履行突发事件应急

处理规定和职责的情况。

三、应急调查与救治

（-）突发事件发生后，要负责组织对突发卫生事件进行调

查处理。通过对突发事件调查、现场勘验、采取控制措施等，对

危害程度做出评估。协调和配合县内有关医疗技术机构负责对突

发事件进行流行病学调查、现场监测、实验室诊断，查明原因，

并提出控制措施的建议。

（二）突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时,

校内保健教师应当立即对突发事件所致的病人提供现场救援与医

疗救护。医疗救护技术和力量不足时，应当及时请求医院予以支

援。

（三）突发事件发生后，学校学生管理部门、保卫部门应立

即保护现场、采取隔离措施，要求学生配合调查及参加医学检查，

加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪

稳XE。

（四）突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组根

据需要，可以依照国家有关规定对本校所属卫生室的医疗设施、

设备、药品、器材、卫生人员及其应用等医疗资源进行整合调配。

（五）当发生甲类传染病疑似病人或确诊病例后，应立即采

取以下应急措施：

1、对疑似病例要及时按甲类传染病报告，同时要详细了解、

记录患者家属情况及接触过的人员、去向、联系电话。为流行病

调查医生提供详实的、流病资料。

2、学校要加强消毒管理，认真贯彻《消毒管理办法》的有

关要求，特别要加强对教室、图书室、活动室等重点部位的消毒

工作。

四、应急预防与监控

（-）传染病暴发、流行时，按照早发现、早报告、早隔离、

早治疗的工作原则，对传染病病人和疑似传染病病人，对本人及

其亲属做好思想教育工作，在家或者在医院就地隔离、就地观察、

就地治疗，并要加强对重点班级、重点科室、重点环节的预防控

制措施，防止造成疫情扩散。

（二）发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食

物中毒等，应及时采取如下措施：

1、对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的防护

用品，监测体温。为师生员工提供有关药品，实行药物预防。设

置并完善洗手设备，提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂等。

2、所有师生居所、办公室、会议室等人群聚集场所要增加

通风的时间和强度。教育师生增加户外活动的时间，注意劳逸结

合，增强抗病能力。注意个人卫生，勤洗手，搞好居室卫生，勤

晒衣被。

3、在公共场所工作的职工，如食堂员工以及其他窗口服务

人员和就医的病人要加强防护措施，加强健康和卫生情况监控。

4、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人。人员来源

复杂的各种培训班、课程班尽可能调整，推迟来校授课时间，尽

量减少不必要的会议和集体活动。

5、一旦发生疫情，对校园要实行封闭式管理，严控外来人

员进入。制定学生外出校门的管理规定，限制学