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文档简介

江苏省徐州市市区部分学校2025届化学九年级第一学期期中学业水平测试试题业水平测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列化学用语及其表述正确的是()A.Cl2两个氯原子 B.3S三个硫元素C.FeCl2氯化铁 D.Mg一个镁原子2.下列实验操作正确的是()A.为防止药品滴在桌面上,胶头滴管可伸入试管内部滴加液体B.用10ml量筒取20ml的液体C.给试管内液体加热时,液体体积不超过试管容积的1/3D.向酒精灯内添加酒精时,不能超过酒精灯容积的1/33.日常生活中的下列变化属于化学变化的是A.西瓜榨汁 B.钢丝弯曲 C.米饭发霉 D.滴水成冰4.下列推理正确的是A.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子B.氧化物是含氧元素的化合物,所以含氧元素的化合物一定是氧化物C.H2和He质子数都是2,所以具有相同质子数的粒子不一定是同种元素D.单质是由一种元素组成的物质,所以由一种元素组成的物质一定是单质5.我国在大气污染检测方面取得了一定的进展,下列项目不属于其基本监测项目的是A.二氧化碳B.二氧化氮C.二氧化碳D.PM2.56.《中国诗词大会》引起了大家的广泛关注,古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富。诗是浪漫的,化学是严谨的,然而诗人却将严谨的化学融入浪漫唯美的诗歌中。下列诗句中,涉及化学变化的是()A.有麝自来香,不用大风扬 B.千里冰封,万里雪飘C.只要功夫深,铁杵磨成针 D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干7.化学实验既要操作规范,更要保障安全。下列实验基本操作符合这一要求的是A.装高锰酸钾 B.装大理石 C.称食盐 D.量取水8.下图所示的实验操作中,正确的是()A.向试管内加锌粒 B.倾倒液体药品C.给试管内的液体加热 D.用橡胶塞塞住试管9.某兴趣小组用30%的过氧化氢溶液完成以下实验。下列说法不正确的是A.由图1、2对比可知,1中未复燃是因为加热后产生大量的水蒸气,冲淡了氧气浓度B.图2中冰水混合物的作用是将水蒸气冷凝C.图3、4对比可知,温度会影响化学反应速率D.图1、4对比可知,是否加入催化剂会影响化学反应速度10.下列物质中未计入空气质量评价的是A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.臭氧 D.细颗粒物(PM2.5)二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用数字和化学符号填空:(1)三个铜原子_______________________________;(2)两个氢氧根离子______________________________;(3)氮气_______________________________;(4)氧化铝_______________________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某兴趣小组围绕“实验室制取氧气”进行了一系列探究活动:(1)药品选择:下列物质中不能作为实验室制取氧气反应物的是_____(填字母),原因是_____.A水B过氧化氢C氯化钾D高锰酸钾(KMnO4)(2)装置连接,所需的一些实验装置如图1所示:仪器a的名称是_____;选择该仪器的目的是_____选择气体收集方法时,气体的下列性质必须考虑的是_____(填字母);A.颜色B.可燃性C.溶解性D.密度要制取并收集一瓶干燥的氧气,所选装置的连接顺序为_____(填装置字母序号).用C装置收集氧气的合适时间是_____.(3)气体检验:如图2甲装置中带火星的木条很难复燃,乙装置中带火星的木条较易复燃,原因是_____.(4)实验探究:如图3所示,向三支试管中分别滴加浓度相同的三种溶液,观察可见:实验①中无明显现象,实验②中产生气泡,实验③中产生气泡更快,据此你能得出的结论是_____.写出试管②的化学方程式_____.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.下图中,①是钠元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图。试回答下列问题:(1)钠元素的相对原子质量为________。(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是________(写字母编号)。(3)A和B两种粒子的________________相同,所以它们有相似的化学性质;在化学反应中它们容易________(填“得到”或“失去”)电子。(4)C所表示的粒子的符号为________。14.根据下列实验装置图回答问题(1)下列实验中木条的使用不能达到目的的是(______)A用带火星的木条检验氧气B用燃着的木条区别氮气和二氧化碳C用燃着的木条置于集气瓶口,验满二氧化碳D用木条平放在蜡烛火焰中,比较火焰各层的温度(2)写出氯酸钾制取氧气的化学方程式:_______(3)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,易溶于水形成氨水,实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体共热制取氨气,制取氨气的发生装置是______(填字母)(4)实验室用制取二氧化碳,应选用的发生装置是______(填字母),若收集装置选用F则二氧化碳气体从_______(填“a”或“b”)口进入,向装有二氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊试液,振荡后观察到溶液变红,发生反应的化学方程式为_______。(5)某同学对二氧化锰催化过氧化氢分解的实验进行研究,所做实验数据如下所示:实验次序12345610%H2O2溶液用量(ml)303030303030MnO2粉末用量(g)0.10.30.50.70.91.1完全反应所用的时间(s)1774222收集到的氧气体积(ml)980980980980980980请根据实验数据进行分析,写出一条结论____。(6)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,加热15g该混合物,完全反应后,冷却、称量剩余固体的质量为10.2g,求该混合物中MnO2的质量___五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.每年5、6月是蓝莓丰收的时节,蓝莓中含有丰富的花青素(化学式为C15H11O6)。花青素是一种水溶性色素,颜色与细胞液的酸碱性有关,细胞液酸性时呈红色,碱性时呈蓝色。(1)花青素的相对分子质量为__________。(2)花青素中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为________;(3)花青素中碳元素的质量分数为_______;(保留一位小数)16.二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源。一定条件下,二氧化碳转变成燃料甲醇(CH3OH)的化学方程式为CO2+3H2CH3OH+H2O。若生产64t甲醇,则可回收二氧化碳多少吨?

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】试题分析:化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数,Cl2的“2:”表示一个氯气分子由两个氯原子构成;元素符号的前边加数字表示原子的个数,3S表示3个硫原子;铁元素显+2价时读作亚铁,FeCl2表示氯化亚铁;Mg微观上表示一个镁原子。考点:化学用语的意义2、C【解析】

A、胶头滴管加液时,既不能伸入容器,更不能接触容器,应垂直悬空于容器上方0.5cm处,不符合题意;B、量筒量程的选择应与所需液体的体积相近,且应一次取完,故不能用10mL量筒量取20mL液体,不符合题意;C、给试管内液体加热时,液体体积不超过试管容积的1/3,说法正确,符合题意;D、向酒精灯里添加酒精时,不得超过酒精灯容积的2/3,不符合题意。故选C。3、C【解析】

A、西瓜榨汁是将其汁液提取出来,过程中没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;B、钢丝弯曲的过程中只是钢丝形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;C、米饭发霉有菌类物质生成,过程中有新物质生成,属于化学变化,故C正确;D、滴水成冰是水由液态变为固态,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。故选C。【点睛】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化。4、C【解析】

A、离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子错误,如质子、电子也带电荷;故选项错误;

B、氧化物一定含氧元素,但含氧元素的物质不一定是氧化物,如Na2SO4,故选项推理错误;

C、H2和He质子数都是2,但是H2不是原子而是分子,所以具有相同质子数的粒子不一定是同种元素正确,故选项正确;

D、单质是由一种元素组成的物质,但由一种元素组成的物质不一定是单质,如氧气和臭氧的混合物,故选项说法错误;

故选:C。5、A【解析】

目前计入空气污染指数的项目有:二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧和可吸入颗粒物、总悬浮颗粒。二氧化碳是空气中固有的成分,不是污染物。故选A。6、D【解析】

有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化。【详解】A、有麝自来香,不用大风扬,包含了分子做无规则的道理,故没有新物质生成,故是物理变化,故错误;B、千里冰封,万里雪飘是水的状态变化了,没有新物质生成,故是物理变化,故错误;C、只要功夫深,铁杵磨成针是铁的形状发生了变化,没有新物质的生成,故是物理变化,故错误;D、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干涉及了蜡烛的燃烧,故涉及化学变化,故正确。故选D。7、A【解析】A、装粉末状固体时,先将试管横放,再用纸槽或药匙将药品送到试管底部,然后慢慢竖起,正确;B、装块状或颗粒状固体时,应先将试管横放,将药品放入试管口,再慢慢竖起,错误;C、用托盘天平称量药品的质量时,应将药品放在左盘进行称量,错误;D、量取液体体积时,视线应与凹液面最低处保持水平,错误。故选A。8、D【解析】

A、取用密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,应先把容器横放,把药品或金属颗粒放在容器口以后,再把容器慢慢竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓的滑到容器底部,以免打破容器;故A错误;B、取用液体药品时应注意:①瓶塞倒放,②标签对准手心,③瓶口紧挨试管口,④倒完液体后立即盖紧瓶塞,并把试剂瓶放回原处;故B错误;C、给试管里的液体加热时,要用酒精灯的外焰加热,为防止试管内的液体沸腾溅出伤人,试管里的液体不应超过试管容积的1/3;故C错误;D、在容器口塞橡皮塞,应把橡皮塞慢慢转动塞进容器口,切不可把容器放在桌子上再使劲塞进塞子,以免压破容器;故D正确;故选D。9、D【解析】

A、由图可知,图2中最终获得的氧气中含水蒸气较少,图1的氧气中含有水蒸气较多,故A正确;B、图2中冰水混合物的作用是将水蒸气冷凝,正确;C、图3是中室温下反应,图4是在低温条件下反应,图3中木条复燃,图4中不复燃,说明温度会影响化学反应速率,故正确;D、图1和图4中的温度不同,反应的催化剂条件不同,故不能说明是否加入催化剂会影响化学反应速度,故错误。故选D。10、B【解析】

对空气能造成污染的物质有100多种,但主要的污染物有可吸入粉尘、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等,必须在空气质量日报中体现出来,让人们及时了解空气质量。A、二氧化硫,是空气的主要污染物之一,是计入空气质量评价的物质,不符合题意;B、二氧化碳,是大气的成分之一,是未计入空气质量评价的物质,故符合题意;C、臭氧是空气的主要污染物之一,是计入空气质量评价的物质,不符合题意;D、细颗粒物(PM2.5)是空气的主要污染物之一,是计入空气质量评价的物质,不符合题意。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、【解析】

(1)原子符号前的数字表示原子个数,3个铜原子可以表示为。(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个氢氧根离子可表示为:。(3)氮气化学式为。(4)氧化铝中氧元素化合价为-2,铝元素的化合价为+3,氧化铝化学式为。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、C氯化钾中无氧元素分液漏斗控制反应速率CDADB当导管口有气泡均匀连续冒出时乙装置中将生成的氧气通过浓硫酸干燥,除去了其中的水蒸气等硫酸铜和氯化铁能加快过氧化氢的分解2H2O22H2O+O2↑【解析】

(1)化学反应前后元素的种类不变,氯化钾中不含有氧元素,不能作为实验室制取氧气的反应物,故选C。(2)仪器a是分液漏斗;通过旋转分液漏斗的活塞,可控制液体的滴加速度,从而控制反应速率。选择气体收集方法时,根据气体的密度及水溶性选择收集装置,故选CD;浓硫酸具有吸水性,可干燥氧气,要制取并收集一瓶干燥的氧气,所选装置的连接顺序为ADB。用C装置收集氧气的合适时间是当导管口有气泡连续均匀冒出时,此时是纯净的氧气。(3)如图2甲装置中带火星的木条很难复燃,乙装置中带火星的木条较易复燃,原因是乙装置中将生成的氧气通过浓硫酸干燥,除去了其中的水蒸气等。(4)催化剂能改变化学反应速率,实验①中无明显现象,实验②中产生气泡,实验③中产生气泡更快,据悉能得出的结论是硫酸铜和氯化铁能加快过氧化氢的分解,试管②的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑。【点睛】根据气体的密度及水溶性选择收集装置;催化剂能改变化学反应速率。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、22.99BC最外层电子数得到Cl-【解析】(1)由钠元素的元素周期表中的信息可知钠元素的原子序数为11;由钠元素元素周期表中的一格可知,左上角的数字为11,表示原子序数为11;根据原子序数=核电荷数=质子数,则钠元素的原子核内质子数为11;(2)根据决定元素种类的是核电荷数(即核内质子数),因为BC的核内质子数相同,所以BC属于同种元素的粒子;(3)由图示可知A、B两者的最外层电子数相同,都是7,所以它们具有相似的化学性质,在化学反应中都容易得到电子;(4)C表示的粒子表示氯离子,符号为:Cl−。14、BABa用30mL10%H2O2溶液制氧气选用0.7g二氧化锰速度最快,二氧化锰再增加速度不变(其它合理也可)由质量守恒定律知道混合物减少质量为生成氧气质量:15g-10.2g=4.8g解:设氯酸钾质量为x那么混合物中二氧化锰质量为:15g-12.25g=2.75g【解析】

(1)A氧气可以使带火星的木条复燃,不符合题意;B氮气和二氧化碳都不支持燃烧,都能使燃着的木条熄灭,符合题意;C用燃着的木条置于集气瓶口,木条熄灭,说明二氧化碳满了,不符合题意;D用木条平放在蜡烛火焰中,通过木条燃烧情况可以比较火焰各层的温度,不符合题意;

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