江苏省南通市海安市曲塘中学2025届化学九年级第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析

江苏省南通市海安市曲塘中学2025届化学九年级第一学期期中学业水平测试模拟试题学期期中学业水平测试模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．按质量计算,地壳中下列元素的含量相对较少的是(

)A．氢 B．氧 C．硅 D．铁2．新浪微博一位用户称云南白药牙膏的成分中含有处方药氨甲环酸，把云南白药推上了风口浪尖。其实氨甲环酸是广泛运用于功效牙膏中的一种常用成分，氨甲环酸的化学式为。下列说法不正确的是A．氨甲环酸中共含有35个原子B．氨甲环酸中氮元素的质量分数最小C．氨甲环酸是由四种元素组成的D．氨甲环酸中碳、氧元素质量比为3:13．某反应的微观示意图如下所示，下列说法错误的是A．反应中甲、乙的分子个数之比为1︰2 B．反应前后分子数目不变C．反应后丙、丁的分子个数之比为1︰1 D．反应前后原子数目不变4．关于葡萄糖（C6H12O6）的组成和构成说法正确的是A．葡萄糖的相对分子质量是180克B．葡萄糖中碳、氢、氧三种元素质量比为1：2：1C．葡萄糖由24个原子构成D．葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的5．善于用化学的眼光看世界，能提高我们的科学素养。下列变化事实和相应的解释不一致的是（）。

事实

解释

A

装有相同体积空气和水的注射器，空气容易压缩

分子之间有间隔

B

氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒

构成物质的分子不同，物质的性质不同

C

水通电后生成氢气和氧气

在化学变化中分子可以再分

D

温度计中的水银（汞）热胀冷缩

原子本身的大小发生了改变

A．A B．B C．C D．D6．如图为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，下列说法正确的是()A．10°C时,10g水中分别溶解甲、乙达到饱和,溶解较多的物质是乙B．通过升温可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液C．20°C时分别将甲、乙的溶液蒸发相等质量的水，析出甲、乙的质量相等D．把100g溶质质量分数为10%的乙溶液从30°C降温到10°C其质量分数仍为10%7．下列符号，既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示一种单质的是（）A．Cu B．C60 C．H D．Ag+8．某化学兴趣小组为探究分子的运动情况，在玻璃管两端同时放入蘸有溶液的棉花，分别做了如图所示两个实验，3分钟后观察到相反的实验现象。下列说法不正确的是A．实验一中右边棉花变红，实验二中左边棉花变红B．实验二使用气球是为了缓冲管内气压的骤然升高C．实验一说明常温下只有氨分子在不断运动D．实验二说明温度升高，分子运动速率加快9．我们每天生活在不断变化的物质世界里，下列变化主要属于化学变化的是（）A．酒精挥发B．葡萄酿酒C．石蜡熔化D．湿衣晾干10．下列关于空气的说法中，不正确的是A．工业上采用分离液态空气法获得氧气B．空气中各种成分的含量是固定不变的C．空气中氮气体积约占空气体积的78%D．空气中的氧气主要来源于绿色植物的光合作用二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．过滤操作时应注意一贴二低三靠，用到的玻璃仪器有（三种）_____________________，加入明矾的作用是___________，玻璃棒的作用是_______________，过滤后滤液仍然浑浊，可能的原因是（写2条即可）____________________，_______________________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。（1）写出仪器名称：①__________②___________③________。（2）实验室选A装置用高锰酸钾制取氧气时，试管口要放一团棉花，原因是_______，反应的文字表达式为_______；若要收集一瓶较纯净的氧气，可选用上述装置中的________（填序号），用该装置收集氧气的依据是________，验满的方法是__________。（3）实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，为了改变此反应的速率需要加入一种黑色固体药品是_________，它在此反应中起_________作用；反应的文字表达式为__________。（4）通过查阅资料得知：氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；小芳用同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的发生装置为______，收集装置为__________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和实验装置回答有关问题：（1）写出标号仪器的名称①_____；②_____；（2）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，则应选择装置组合_____（填字母），其反应的化学方程式是_____；（3）用D装置收集氧气，验满的方法是_____；（4）若用F装置充满水来收集氧气，气体应从_____（填a或b）端通入；（5）某校兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如表）反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04分析表中数据，完成下列问题：①完全反应后，生成氧气的质量为_____g；②原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？_____（精确到0.1%）14．为了研究质量守恒定律，设计了右图“白磷燃烧前后质量测定”的实验，请分析有关问题：（1）装置：锥形瓶的底部铺有一层细沙，其作用是_______________________。（2）燃烧前称量，锥形瓶的总质量为27.6g,则右图托盘天平中游码的读数为______g.（3）白磷燃烧：白磷燃烧过程中看到的现象是____________________________。（4）燃烧后称量：发现托盘天平指针偏向右边，造成的原因可能是_________（只写一条）。（5）反思：白磷燃烧_______（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律，理由是_______________________________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．取氯酸钾和二氧化锰的混合物17.5g，放入一大试管中加热，完全反应后冷却到反应前温度，称残余固体质量为12.7g。求：(1)生成氧气________g。(2)生成氯化钾的质量是多少__________?16．不同年龄段的群体每天钙的适宜摄入量不同，哺乳期妇女每日推荐摄入量为1200mg、有下图为某保健品说明书的一部分，请回答：（1）维生素D3的化学式为C27H44O，则维生素D3分子中C、H、O的原子个数比是_____。（2）碳酸钙（CaCO3）中钙元素的质量分数为多少？_____（写出过程）（3）每片药片含钙元素的质量为多少？_____（写出过程）（4）假设某哺乳期妇女每天除食物摄入外，还需另外补充600mg的钙，则每天需服“钙尔奇”_____片。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】

地壳中含量前五的元素分别是：氧(45.2%）、硅(27.2%)、铝(8%)、铁(5.8%)、钙(5.06%)，含量相对较少的就是氢元素。故选：A。2、A【解析】

A.化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数，一个氨甲环酸分子中共含26个原子，选项错误；B.氨甲环酸中碳、氢、氮、氧元素的质量比为：(12×8):15:14:(2×16)，氮元素的质量分数最小，选项正确；C.氨甲环酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的，选项正确；D.氨甲环酸中碳、氧元素质量比为(12×8):(2×16)=3:1，选项正确。故选A。3、C【解析】

根据微观示意图即化学反应方程式的配平原则，可知甲乙丙丁的化学计量数依次1、2、1、2；化学变化的实质就是反应物的分子分成原子，原子重新组合成新分子的过程，故反应前后原子数目一定不变。【详解】A、反应中甲、乙的分子个数之比为1︰2，不符合题意；B、反应前后化学计量数之和相等，故反应前后分子数目不变，不符合题意；C、反应后丙、丁的分子个数之比为1︰2，符合题意；D、反应前后原子数目不变，不符合题意。故选C，4、D【解析】

A、葡萄糖的化学式为：C6H12O6，它的相对分子质量为：12×6+12+16×6=180，故不符合题意；B、葡萄糖中碳、氢、氧三种元素质量比为:(12×6):12:(16×6)=6:1:8，故不符合题意；C、一个葡萄糖分子是由6+12+6=24个原子构成，故不符合题意；D、葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的，故符合题意。5、D【解析】A、装有相同体积空气和水的注射器，空气容易压缩，是因为气体分子间的间隔大，说法正确；B、氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒是因为氧气是由氧分子构成，一氧化碳是由一氧化碳分子构成，分子不同，物质的性质不同，说法正确C、水通电后生成氢气和氧气，水分子分解成氢原子和氧原子，每两个氢原子结合成一个氢分子，每两个氧原子结合成一个氧分子，说法正确；D、温度计中的水银（汞）热胀冷缩是因为汞原子间的间隔变大了，原子本身大小没变，故说法错误；故选D6、D【解析】

A、10℃时，10g水中分别溶解甲、乙达到饱和，溶解较多的物质是甲，故错误；B、甲物质的溶解度随温度的升高而增大，所以通过升温不可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液，故错误；C、20℃时，甲和乙的溶解度相等，故分别将甲、乙的饱和溶液蒸发等质量的水，析出甲、乙固体的质量相等，故错误；D、把100g溶质质量分数为10%的乙溶液从30℃降温到10℃，乙的溶解度为20g，饱和溶液溶质质量分数为：×100%≈16.7%，故所得溶液质量分数仍为10%，故正确；故选D。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。7、A【解析】

A、Cu属于金属元素，可表示铜元素，表示一个铜原子，还能表示铜这一单质，故选项符合题意；B、该符号是C60的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意；C、H属于气态非金属元素，可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意；D、Ag+表示银离子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意。故选A。【点睛】元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。8、C【解析】

A、常温下氨分子运动速率大于酚酞分子运动速率，实验一中右边棉花变红，升高温度分子运动速率加快，实验二中左边棉花变红，故A说法正确，不符合题意；B、升高温度分子之间间隔变大，玻璃管内压强增大，实验二使用气球是为了缓冲管内气压的骤然升高，故B说法正确，不符合题意；C、实验一说明常温下氨分子运动速率大于酚酞分子，故C说法错误，符合题意；D、实验二和实验一中现象对比，说明温度升高，分子运动速率加快，故D说法正确，不符合题意。故选C。9、B【解析】

A.酒精挥发是酒精的状态发生改变，并没有生成新物质，属于物理变化，选项错误；B.葡萄酿酒是葡萄中的葡萄糖反应生成酒精的过程，属于化学变化，选项正确；C.石蜡熔化是石蜡的状态发生改变，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误；D.湿衣晾干是水由液体变成了气体的过程，属于物理变化，选项错误，故选B。【点睛】化学变化与物理变化的区别在于有没有新物质生成：有新物质生成的变化是化学变化；没有生成新物质的变化是物理变化。10、B【解析】

A、工业利用液氧和液氮的沸点不同，采用分离液态空气的方法制取氧气，故选项正确；B、空气的成分是相对稳定的，地区和季节不同各成分的体积分数会发生一定的改变，故错误；C、空气中氮气体积约占空气体积的78%，正确；D、空气中的氧气主要来源于绿色植物的光合作用，正确；故选：B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、玻璃棒、烧杯、漏斗吸附沉淀引流滤纸破损液面高于滤纸或接滤液的烧杯不干净【解析】

过滤操作中使用到的仪器有铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒，故其中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、漏斗；加入明矾可形成胶体可吸附杂质使其沉淀，故加入明矾的作用是吸附沉淀；玻璃棒的作用是引流；过滤后滤液仍然浑浊，可能的原因是：1、滤纸破损；2、滤液高于滤纸边缘；3、接滤液的烧杯不干净（任选两个答题）。【点睛】本题主要考查学生对过滤实验中仪器的使用及过滤实验中应该注意的事项的掌握，属于基础题目，难度不大。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、试管酒精灯长颈漏斗防止加热时高锰酸钾的粉末进入导管高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气D氧气不易溶于水用玻璃片盖好集气瓶口，取出水槽正放在桌面，用带火星的木条靠近集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已集满二氧化锰催化过氧化氢水+氧气AE【解析】

高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】（1）仪器名称：①试管，②酒精灯，③长颈漏斗。（2）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，实验室选A装置用高锰酸钾制取氧气时，试管口要放一团棉花，原因是防止加热时高锰酸钾的粉末进入导管，反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；若要收集一瓶较纯净的氧气，用排水法收集，故可选用上述装置中的D，用该装置收集氧气的依据是氧气不易溶于水，验满的方法是：用玻璃片盖好集气瓶口，取出水槽正放在桌面，用带火星的木条靠近集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已集满。（3）过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，为了改变此反应的速率需要加入一种黑色固体药品是二氧化锰，它在此反应中起催化作用；反应的文字表达式为过氧化氢水+氧气。（4）加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，故应选择的发生装置为A，氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，则用向下排空气法收集，收集装置为E。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、试管集气瓶AC2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满b0.9681.7%【解析】

（1）①是试管；②是集气瓶；（2）若选择高锰酸钾制取氧气，属于固、固加热型，适合用装置A作发生装置；氧气不易溶于水，可用装置C收集；高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）因为氧气的密度比空气大，具有助燃性，用D装置收集氧气，验满的方法是：把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满；（4）因为氧气不易溶于水，密度比水小，若用F装置充满水来收集氧气，气体应从b端通入；（5）①完全反应后，生成氧气的质量为：3.0g﹣2.04g＝0.96g②设生成0.96g氧气，需要氯酸钾的质量为x。x＝2.45g原混合物中氯酸钾的质量分数=。答：原混合物中氯酸钾的质量分数为81.7%。【点睛】解题的关键是利用质量守恒定律求出氧气的质量。14、防止锥形瓶底部局部受热爆裂2.6产生白色烟，气球胀大，后又缩小装置漏气（或锥形瓶未冷却等）遵守参加反应的各物质的质量总和与生成的各物质的质量总和相等【解析】

（1）锥形瓶应预先装少量的细砂的原因是防止磷燃烧生成的五氧化二磷溅落炸裂锥形瓶，故锥形瓶的底部铺有一层细沙，其作用是防止锥形瓶底部局部受热爆裂。（2）燃烧前称量，锥形瓶的总质量为