河南省平顶山市宝丰县观音堂初级中学2025届化学九上期中达标检测模拟试题含解析

河南省平顶山市宝丰县观音堂初级中学2025届化学九上期中达标检测模拟试题标检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．能闻到花香的原因是A．分子的质量很小 B．分子间有间隔C．分子在不断运动 D．分子由原子构成2．下列与水相关的说法不正确的是A．水在天然循环过程中发生了物理变化B．活性炭在净水过程中发生了化学变化C．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D．用肥皂水可以检验水的硬度3．红宝石的主要成分是Al2O3、Al2O3中铝元素的化合价为A．+6B．+4C．+3D．+24．下列说法正确的是（）A．不使用催化剂，加热双氧水也能分解出氧气B．化合反应是由两种物质生成一种物质的反应C．在空气中不燃烧的物质，在氧气中也一定不燃烧D．使用催化剂可以使双氧水分解出比理论值更多的氧气5．如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图．下列说法正确的是A．碘的相对原子质量为126.9g，原子核内质子数为53B．碘原子核外共有53个电子，最外层有7个电子C．碘单质（I2）是由碘原子构成的D．碘元素属于非金属元素，碘原子在化学反应中容易失去电子6．下列实验现象描述不正确的是A．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成银白色固体B．在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液，无色溶液变红色C．在锌粒中加入稀盐酸，锌粒表面产生大量气泡D．硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合产生蓝色沉淀7．下列化学用语表示正确的是（）A．镁离子：Mg2+B．氦气：He2C．钠元素的化合价为+1价：Na+D．2个铁离子：2Fe2+8．下列化学用语关于数字“3”的意义，说法正确的是①3Hg②Fe3+③SO3④3H2OA．表示分子个数的是③B．表示离子所带电荷数的是②C．表示原子个数的是④D．表示一个分子中含有某种原子个数的是①9．下列反应中，不属于分解反应也不属于化合反应的是：A．碳酸钙氧化钙+二氧化碳 B．木炭+氧气二氧化碳C．甲烷+氧气二氧化碳+水 D．氯酸钾氯化钾+氧气10．有关空气的说法错误的是（）A．空气是人类赖以生存的物质之一B．通常情况下，空气是一种无色无味的气体C．空气中氮气的质量约占78%，氧气约占21%D．二氧化氮是空气污染物之一11．下列对于分子、原子、离子的理解中，错误的是（）A．分子、原子、离子都是构成物质的微粒B．化学反应过程的实质是分子破裂原子重新组合C．将水加热变成水蒸气，体积变大，是因为水分子体积变大D．原子的质量主要集中在原子核上12．下列做法中，符合实验室中化学药品取用规则的是A．块状固体药品可以用手取用B．实验剩余的药品应放回原瓶C．用药匙取一些蔗糖，尝一尝是否有甜味D．如果没有说明用量，液体药品一般取用1～2mL二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．以下是实验室制取气体的常用仪器，回答下列问题。（1）标号为A的仪器名称是____________；（2）用高锰酸钾制取氧气，并用向上排空气法收集。①写出反应的化学方程式_______________；②检验氧气收集满的方法是______________；③若要制取1.6g氧气，至少需要高锰酸钾的质量为_________g。（3）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，并用排水法收集，则组装制取装置时.需选择如图的A、C、G、H、L、N、O和_____________；实验过程中观察到导管口有气泡冒出时不宜立即收集.原因是___________________________。14．气体的实验室制取是学生必备的基本实验技能，请根据下列装置回答问题：(1)写出图中标数字的仪器名称①____________________________；②____________________________；(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气的符号表达式为____________________________；若用D装置收集氧气，气体应从管口____________________________(填“a”或“b”)进入。(3)用E装置进行铁丝在O2中燃烧的实验，反应的文字表达式为____________________________；该实验装置存在明显不足，改进措施是____________________________；(4)图中的F装置可用来测量生成氧气的体积。进行操作时，集气瓶未装满水是否会影响实验结果____________________________，(填“是”或“否”)。15．结合图示回答问题。（1）写出图中标示的仪器名称：a____________，b____________。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取纯净的O2，应选用的装置为_____（填字母序号），写出反应的化学方程式___________。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，选用A装置应作出改动______________（4）注射器与装置B相连可用于检查装置B的气密性，步骤如下：a.向锥形瓶中加入少量水至___________。b将注射器连接到装置B的导管口处。c缓慢拉动注射器的活塞，观察到_________________，说明装置B的气密性良好。16．某化学实验小组利用下列装置进行常见气体的制取和性质相关实验。（1）①仪器a的名称是_____。②实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，应选择的发生装置是_____（填标号，下同），收集装置为_____。该反应的文字表达程式为_____。③为了检验该气体，应选择的试剂是_____，写出检验该气体的方法（简述操作步骤、现象）_____。（2）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，用排水法收集并测定氧气的体积（忽略量筒中导管的体积对实验结果的影响），应将装置E导管口_____（选填“b”或“c”）与装置F中导管口d相连。若装置E中留有少量空气，_____（选填“会”或“不会”）影响对氧气体积的测定。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．镁、锌、铁三种金属各20g分别与足量盐酸反应，各生成氢气多少克？由此得出“+2价金属与酸反应产生氢气质量”的什么规律？18．科学家经过多年研究证明，有一些同学爱吃的小包装零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化学物质，如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5ON）。请你根据丙烯酰胺（C3H5ON）的化学式计算后填写：（1）丙烯酰胺（C3H5ON）的相对分子质量为_________________；（2）丙烯酰胺中碳元素和氧元素的质量比是_________________；（3）丙烯酰胺中氢元素的质量分数为_________________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）“绿水青山，就是金山银山”。保障入巢湖的水质达到标准，防止南淝河污染物输入巢湖，还合肥人一个生机勃勃的绿水青山，合肥政府建成了南淝河多级人工湿地水质净化示范工程，具体如图1所示。（1）下列做法不符合环保要求的是_____。A推广使用无磷洗衣粉B可通过直接过滤的方法除去受污染水中的可溶性有毒物质C加强对工业废水的排放监控，坚持经处理达标后排放D合理使用农药、化肥（2）在工艺流程图（如图2）中，从进水到出水的两次湿地处理过程类似于自来水净化过程中的_____操作，实验室进行该操作时需要用到的玻璃仪器有烧杯、_____、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是_____。（3）经过处理后注入巢湖的河水仍然要经过自来水厂进行除杂、消毒才能饮用，其中有一步需要加入活性炭，其的作用是_____。（4）生活中我们经常用_____的方法将硬水转化为软水；巢湖的水是硬水还是软水，我们常用的检验方法：_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】

分子在不断运动，使具有花香的物质的分子运动到鼻孔使人问道花香味，故选C。2、B【解析】

A、水在天然循环过程中由液态变成气态再变成液态，发生了物理变化，A选项说法正确，不符合题意；B、活性炭在净水过程中是利用活性炭的吸附性，发生的是物理变化，B选项说法不正确，符合题意；C、生活中可用煮沸的方法降低水的硬度，C选项说法正确，不符合题意；D、用肥皂水可以检验水的硬度，D选项说法正确，不符合题意。故选B。3、C【解析】

在氧化铝中，氧元素的化合价为﹣2价，设：氧化铝中铝元素的化合价为x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则有：2x+(﹣2)×3=0，则x=+3。故选C。4、A【解析】

A、不使用催化剂，加热双氧水也能分解出氧气，只是反应速率较慢。故选项正确；B、化合反应是由两种或以上物质生成一种物质的反应。故选项错误；C、在空气中，不燃烧的物质，在氧气里不一定不燃烧。例如铁在空气中不能燃烧，但是在氧气中能燃烧。故选项错误；D、使用催化剂可以使双氧水分解加快，但是不能改变生成氧气的质量。故选项错误。故选A。5、B【解析】

元素周期表信息示意图中中间是元素名称，左上角是原子序数，右上角是元素符号，正下方是相对原子质量。对于一个原子，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数。【详解】A.从图中可知，碘的相对原子质量为126.9，相对原子质量的单位不是“g”，选项A错误；B.从图中可知，碘原子核外共有53个电子，最外层有7个电子，选项B正确；C.碘单质（I2）是由碘分子构成的，选项C错误；D.碘元素属于非金属元素，碘原子最外层电子数是7，在化学反应中容易得到电子，选项D错误。故选B。【点睛】充分利用元素周期表单元格中的信息与原子结构示意图解答。6、A【解析】

A、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体；故选项错误。B、在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液，无色溶液变红色；故选项正确。C、在锌粒中加入稀盐酸，锌粒表面产生大量气泡；故选项正确。D、硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合产生蓝色沉淀；故选项正确。故选：A。7、A【解析】

A、镁离子表示为Mg2+，正确；B、氦气的化学式为He，错误；C、钠元素的化合价为+1，表示为，错误；D、2个铁离子表示为2Fe3+，错误；故选A。8、B【解析】①3Hg表示的是3个汞原子；②Fe3+表示的是3个铁离子；③S03表示的意义有四种：三氧化硫、三氧化硫是由硫元素和氧元素组成的、一个三氧化硫分子、一个三氧化硫分子是由一个硫元素和3个氧原子构成的；④3H2O表示的是3个水分子。故选B。9、C【解析】

A、该反应的反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应，故A错误；B、该反应的反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应，故B错误；C、该反应的反应物和生成物都是两种，不属于分解反应也不属于化合反应，故C正确；D、该反应的反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应。故D错误。故选C。【点睛】解答时要分析反应物和生成物的种类，然后再根据各种反应类型的概念方面进行分析、判断，从而得出正确的结论。10、C【解析】

A、空气是人类赖以生存的物质之一，因为空气中的氧气能供给呼吸等，说法正确；故不符合题意；B、通常情况下，空气是一种无色无味的气体正确，说法正确；故不符合题意；C、空气中氮气的质量约占78%，氧气约占21%错误，不是质量分数而是体积分数，说法错误；故符合题意；D、二氧化氮是空气污染物之一，说法正确；故不符合题意；故选C【点睛】本考点考查了空气中各种气体的含量和空气的污染等，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，11、C【解析】

A.分子、原子、离子都是构成物质的微粒，此选项正确；B.化学反应过程的实质是分子破裂为原子，原子再重新组合为新的分子，此选项正确；C.将水加热变成水蒸气，体积变大，是因为水分子间隔变大，此选项错误；D.原子由原子核与电子构成，原子核由质子与中子构成，一个质子的质量与一个中子的质量近似相等，一个电子的质量约等于一个质子质量的，电子的质量可忽略不计，故原子的质量主要集中在原子核上，此选项正确。故选C。12、D【解析】A.块状固体药品不可以用手取用，应用镊子。B.实验剩余的药品不应放回原瓶，应放到指定的容器内。C.实验室的药品不得品尝。，D.如果没有说明用量，液体药品一般取用1～2mL，正确二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、锥形瓶将带火星的木条置于集气瓶口，木条复燃，说明氧气已收集满15.8DM刚开始有气泡冒出的是装置中的空气，要等气泡均匀冒出是才可以收集【解析】

高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】（1）标号为A的仪器名称是锥形瓶。（2）①高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为。②氧气能支持燃烧，检验氧气收集满的方法是将带火星的木条置于集气瓶口，木条复燃，说明氧气已收集满。③设至少需要高锰酸钾的质量为x故若要制取1.6g氧气，至少需要高锰酸钾的质量为15.8g。（3）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应在常温下进行，用排水法收集，则组装制取装置时，需选择如图的A、C、G、H、L、N、O和DM；实验过程中观察到导管口有气泡冒出时不宜立即收集，原因是刚排出来的是空气，不是氧气，如果收集的话会影响氧气纯度。【点睛】氧气能支持燃烧，检验氧气收集满的方法是将带火星的木条置于集气瓶口，木条复燃，说明氧气已收集满，实验过程中观察到导管口有气泡冒出时不宜立即收集，原因是刚排出来的是空气，不是氧气。14、试管集气瓶a集气瓶要预先装少量水或瓶底铺上一层细沙否【解析】

高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，铁在氧气中点燃生成四氧化三铁。【详解】(1)图中标数字的仪器名称①试管；②是集气瓶。(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，实验室用加热高锰酸钾制取氧气的符号表达式为；若用D装置收集氧气，氧气密度比空气大，氧气要短管进，空气从长管排出，故气体应从管口a进入。(3)用E装置进行铁丝在O2中燃烧的实验，铁在氧气中点燃生成四氧化三铁，故反应的文字表达式为；铁在氧气中燃烧放出大量热，生成高温熔融物，为防止炸裂集气瓶底，要在集气瓶底部放少量水或铺一层细沙，故该实验装置改进措施是集气瓶要预先装少量水或瓶底铺上一层细沙。(4)氧气约占空气总体积的五分之一，图中的F装置可用来测量生成氧气的体积，向集气瓶中通入氧气，集气瓶内压强增大，大于外界大气压强，在压强差的作用下水进入量筒，进入量筒中水的体积为集气瓶中收集到氧气的体积，故进行操作时，集气瓶未装满水不会影响实验结果。【点睛】氧气密度比空气大，用D装置收集氧气，氧气要短管进，空气从长管排出，铁在氧气中燃烧放出大量热，生成高温熔融物，为防止炸裂集气瓶底，要在集气瓶底部放少量水或铺一层细沙。15、a长颈漏斗b集气瓶AD2KClO32KC1+3O2↑在试管口放一团棉花浸没漏斗下端管口漏斗口有气泡冒出【解析】

（1）图中标示a的仪器名称是长颈漏斗，图中标示b的仪器名称是集气瓶；（2）用氯酸钾制氧气，反应物是固体，反应条件是加热，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净，实验室用氯酸钾和二氧化锰制取纯净的O2，应选用的装置为AD；氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑；（3）加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；（4）注射器与装置B相连可用于检查装置B的气密性，步骤如下：a．向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗的下口，形成密封的体系；b．将注射器连接到装置B的导管口处；c．缓慢拉动注射器的活塞，瓶内气压降低，空气在大气压作用下，若观察到长颈漏斗的下口有气泡冒出，说明装置B的气密性良好。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。16、长颈漏斗BD碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+二氧化碳+水澄清石灰水将生成的气体通入澄清石灰水，观察石灰水是否变浑浊b不会【解析】

（1）①通过分析题中所指仪器的作用可知，a是长颈漏斗；

②实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体，反应条件是常温，二氧化碳密度比空气大，溶于水，所以应选择的发生装置是B，收集装置为D，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，文字表达式为：碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+二氧化碳+水；③氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，所以为了检验该气体，应选择的试剂是澄清石灰水，检验该气体的方法：将生成的气体通入澄清石灰水，观察石灰水是否变浑浊；

（2）氧气密度比水小，不易溶于水，所以用排水法收集并测定氧气的体积（忽略量筒中导管的体积对实验结果的影响），应将装置E导管口b与装置F中导管口d相连。若装置E中留有少量空气，不会影响对氧气体积的测定。

故答案为：（1）①长颈漏斗；

②B，D，碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+二氧化碳+水；③澄清石灰水；将生成的