初中音乐教师教学总结8篇

第第页初中音乐教师教学总结8篇中学音乐老师教学总结篇1

学期初，我认真学习了我校各处工作计划，明确了本学期工作的目标和任务，结合音乐教学工作的现状和特点，依照《中学音乐课程标准》的要求，本学期新课开始之前即已订立了仔细的教学计划。教学中认真遵奉教学课标要求，大力推行素养教育，顺当的完成了本学期的教育教学工作。

一、教育、教学工作

新形势下的教育工作，我认真地参与学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准，以新思路、新方法来引导本身的工作，认真备课、上好每一节常规课。

1、认真备课：本学期我采纳的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和仔细的教学过程（同学、老师活动预设）。

2、认真订立教学计划：在对八班级的同学进行分析、对教材进行了解的基础上，以《音乐课程标准》为依据，订立出相应的教学计划。当然教学计划应依据儿童身心进展的规律，结合孩子的实际情况，教学计划应当再仔细一点。

3、认真上课：注意培育同学的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持宁静。依照备课的准备实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能达到优秀。

二、课堂教学

首先是以重视培育同学对音乐的爱好和情感为核心，认真备好每一节音乐课。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发同学对美的喜好与努力探求。重视以同学为主体，设计开展丰富多彩的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、想象及律动），让同学自动地去发觉探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。

本学期的音乐课以音乐赏识为主。既弘扬我国的民族音乐文化；也重点介绍世界音乐文化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系，有益于开阔同学的文化视野。为了使同学能轻松、快乐地上好音乐课，常常采纳激励的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计来吸引同学的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与矫正；力求给同学一个较为宽松、和谐、欢快的学习音乐赏识环境。

在教学过程中，自我感觉存在不足之处就是侧重了情感、爱好的培育，疏忽了高一新同学对基本乐理学问的把握参差不齐，只有更好地把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。

三、自我提高学习

相对而言这学期我会常常利用课余时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。而且我更注意自身的提高学习，如：积极参与区里的音乐教研活动；不绝练习音乐专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；多听其他老师的课等等。

四、改进措施

1、应结合整册教材对其中每一个音乐作品做特别仔细的教材分析，而不是单一的分析。

2、要重视培育同学简谱试唱的本领，在唱歌课中变“唱会歌”为“会唱歌”和“唱好歌”。

3、通过音乐赏识课让同学学会倾听。

4、结合我校一主多辅教学模式让同学在合作学习中找到欢乐。

总之，在今后的音乐教学中，我会接近所能让我和我的同学们一起欢乐唱歌，欢乐舞蹈，欢乐演奏共享音乐魅力。

中学音乐老师教学总结篇2

光阴似箭，日月如梭，繁忙中脚步已经悄然走远。回首本学年的音乐教学工作，有肯定的成绩，但也有肯定的不足。现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

一、思想道德方面

作为一名老师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培育本身良好的师德，挂念和爱惜每一位同学，做他们学习和生活中的良师益友，时时到处为人师表；在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求本身，挂念集体，以校为家。响应学校号召，积极参与学校组织的各项活动，重视政整治论的学习，捉住每一个学习的机会提高本身的业务水平。

二、德育工作

将德育工作放在首位，积极搭配学校对同学进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、让同学能够端正学习态度，形成良好的学习风气。除了进行正面宣扬教育外，还注意结合教学内容实行比较敏捷的形式对同学进行德育教育，让同学在轻松的环境中、在不知不觉中快乐地、潜移默化地接受了教育，自发自动地挂念、了解身边的事情，加强他们的爱国主义情感，而且使他们的本领也得到了磨练。在教学过程中我积极运用教材对同学进行思想教育。在有关音乐史的了解中我重视介绍中国优秀的古代音乐文化成就，结合教育同学酷爱祖国，加强民族骄傲感与自信念。

三、教学方面

1、基本情况。在教学中坚持以审美教育为核心，重视培育同学对音乐的爱好、喜好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发同学对美的喜好与努力探求。重视以同学为主体，让同学在快乐的音乐实践中活动。

2、取得的阅历与成绩。在教学中，常常运用范唱方式于音乐艺术形象感染同学启发同学的艺术形象思维，使他们做到有感情地唱歌，通过艺术形象的感染来完成同学的思想教育。在唱歌教学中，一方面引导同学演唱要有良好的演唱姿态，正确的呼吸精准

的发音，清楚的咬字，吐词，另一方面是逐渐要求同学做到自然音质圆润，不绝提高唱歌的艺术技巧。为了使同学能达到学会全歌，利用示范教学法，都是先将全唱歌一遍，作为一次示范，然后利用电子琴教唱歌谱，最终讲解歌词大意，教唱歌词，这样利于音乐程度的提高，利于多而杂歌曲的学习，培育同学以后自学的本领。

为了提高本身的教学认得本水平，适应新形势下的教育工作，我认真学习、认真备课、上好每一节课。我积极学习各种音乐教育理论，利用休息时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。并认真而且有计划的阅读了学期初订立的读书计划中的相关书籍，全方位的充实本身，提高本身的综合素养。

我是一个对集体充足了热诚的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的`事情我都会不计较个人得失，把它完成好。在以后的工作中我同样会用心去面对，用我的全部热诚来浇灌我深爱着的事业。

中学音乐老师教学总结篇3

作为专职音乐老师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一课堂教学:

坚持以审美教育为核心,重视培育同学对音乐的爱好、喜好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发同学对美的喜好与努力探求。重视以同学为主体,让同学在快乐的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,自动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上制造音乐。高中的音乐赏识课还加入了一项让同学本身介绍音乐,表达本身艺术见解的实践活动,这也使同学的本领得到了磨练。

不足之处是侧重了情感、爱好的培育,略微疏忽了对初三、高一同学乐理学问的传授。终归三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理:

为了使同学能轻松、快乐地上音乐课,多用激励的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计捉住同学的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与矫正。

不足:对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认得到本身的错误而有恃无恐。因此,今后应特殊注意赏罚分明、把握尺度。特殊是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中同学。还有,幽默力气运用不够。

三、课外活动:

为了更好地培育同学对音乐的爱好,按学校的计划,在宝贤中学组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自己愿意报名参与的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的同学构成。每两周的周末排练。

在这个学期里:举办了宝贤中学第一期音乐会(器乐专场);组织同学参与了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会演出;举办了附中高中的“三独”比赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。

不足:没能实现在高一组建管乐队的计划。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里许多所中学(包含几所重点)都有同学的管乐队。报告已递交,信任不久我校也能组建本身的管乐队。没有参与市里的合唱比赛,使同学失去了一次呈现本身的`机会,学习、磨练的计会。心里着实愧疚。

关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动,在节目把关上不是很严格,从而影响了整台晚会的质量和效果,哨显冗长了。主持人更是不能将就的,应经过严格选拔,以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的准备工作。如:场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。

四、考试:

为了是音乐考试不流于老套、死板,使同学能更自然地表现音乐,表达本身对音乐的理解,也为了让我对每位同学有个基本的了解,这学期的音乐考试我采纳了:(宝贤初一、附中初三)让同学选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。(附中高一)每人500字左右的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评论,音乐功能的试验或调查报告等。

五、少先队工作:

1.宝贤初一的建队仪式;

2.宝贤初一的音乐会。

六、其他:

我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件准许的话,还可以让同学适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参与市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学老师进行交流。但做得特别不足的是听课太少,使我失掉了许多直接学习的机会。

自发做事还算细心,但考虑太多缺乏魄力。还有不太会运用

中学音乐老师教学总结篇4

忙繁忙碌的一学期又过去了，这一学期我担负初一至初二班级音乐科教学工作。作为专职音乐老师的我，回顾本期的教育教学工作，有成绩，也存在肯定的不足。现将这一学期的教学工作作如下总结，以便今后更好地开展教育教学工作，弥补不足，使本身的教育教学工作做得更好。

在教育教学工作上，努力做到“把学习还给同学”。在课堂中让同学有表现本身的才华的机会，予以了他们充分表现本身的机会，加强他们的表现欲，让同学在快乐的音乐实践活动中，自动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。我也能够把本身当作同学的伙伴，感受他们的喜怒哀乐，让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐真正成为他们的伙伴，让每个同学都依照本身的方式去喜好音乐，喜爱音乐。

1、课堂教学

坚持以审美教育为核心，重视培育同学对音乐的爱好、喜好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发同学对美的喜好与努力探求。在音乐赏识课还加入了一些让同学本身收集了解、介绍音乐、表达本身艺术见解的实践活动，使同学的本领得到了磨练。

2、课堂管理

努力做到用好的课堂设计牢牢捉住同学的注意力，使同学在课堂中能够积极参加课堂教学活动。着力对同学进行了课堂常规的训练，使课堂常规正常化，有利于课堂教学的有序进行，对于破坏课堂秩序的行为也进行了的批判与矫正。

3、教研方面

积极参与教研组活动和学校组织的公开课等活动，重视提高本身的教育教学水平。能够坚持对本身的教育教学工作进行认真的总结与反思，吸取阅历教训。

在今后的工作中我会勇往奋进，扬长避短，不绝学习，争取更好的成绩。

中学音乐老师教学总结篇5

时间如梭，一转瞬又到期末了，繁忙又充实的教育教学工作也接近尾声了，我细细的回顾一下本身在这半学期的教育教学工作情况，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结：

一、思想方面

在思想上我积极向上，拥护党的各项方针政策，酷爱教育事业，参与政治学习，认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。

二、教学方面

在教育教学工作上，我利用学科特有的魅力来教育同学的思想，敬重同学的人格，让同学独立，对同学进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学期，我担负九班级以及小五和小六的音乐教学任务。我依据新的教学目标和同学实际情况备课。如在九班级的音乐赏识课中，我利用视频和课件来完成，让同学在教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。在小学我开设了小舞台活动，让同学表现本身的才华，予以了他们充分的表现欲。重视同学学习习惯、学习方法的培育和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，重视培育同学对音乐的爱好，重视以同学为主体，让同学在快乐的音乐实践活动中，自动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的伙伴，让每个同学都喜好音乐，喜爱音乐。

另外对九班级同学的乐理学问做了系统的复习。特殊在中考推举生的艺术常识考试及加试方面全部合格。

三、考试：

为了使音乐考试不流于老套、死板，使同学能更自然地表现音乐。而且让我对每位同学有个基本的了解，这学期的音乐考试我采纳了：让同学选择自选一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。选班级优秀的同学4位一起评分，最终取平均分作为同学的最终评定成绩。基本要求：

1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。国歌和儿歌不能唱。

2、要求背唱歌曲一段歌词，任选一段歌词。

3、口琴：我们学过的口琴曲，任选一首。

四、课外工作

我常常通过网络去收集各种音乐文化资料，以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我们学校的合唱队连续由我在每周三下午训练，同学学习的积极性很好，条件稍差的同学譬如：音准、节奏、表演了等在我的严格帮忙和引导下，基本上达到我的教学目的，一学期下来已经完成了4首合唱歌曲。还有在20xx年3月我区共青团举办的评比十大杰出青年文艺演出中，书记让我负责这次的诗歌朗诵配乐任务，我利用晚上休息时间对节目的乐曲进行不绝的倾听和剪接。由于诗歌很长，内容不同，所以我实行的音乐也不一样，所以我不绝的听，唱，朗诵以达到数遍再进行剪接以便达到最好的效果。所以我编排引导并演唱的《五月放歌》配乐诗歌朗诵在演出中受到好评。本学期积极响应学校与鸿城社区举办的慰问孤寡老人文艺演出活动和学校庆六一文艺演出活动，独唱歌曲《祝妈妈健康长寿》和老师歌曲联唱《欢天喜地》《国家》《祖国你好》等歌曲为学校活动争光添彩。

五、努力目标

由于这几年的教学繁忙，对于本身的专业有所忽视，在专业技能的训练上时间花的少，今后我将努力训练本身的专业，在将来的日子里能不绝的成长。

1、加强自身音乐素养的训练，摸索出一套适合我本身的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培育同学各种本领和思想的进步，争取多做公开课，多去参与比赛和参与教研活动，以锤炼本身。

六、不足方面

1、教学方面还不够精益求精，对于同学课堂常规教学抓的不够紧，特殊是对初三同学如何使他们对音乐教科书中的内容产生爱好还有待提高和加强。

2、对本身的教学还不够严谨。

总之，本学期我能尽心尽力干好本身的本职工作，做到上课认真，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。做好本身教研组的教研活动，能积极搭配学校布置的各项任务。今后有待提高的部分，我将好好努力争取做到最好。

中学音乐老师教学总结篇6

课堂教学是向同学传播学问的重要途径，如何更好的完成课堂教学任务，是摆在我面前的一个紧要课题，通过我本学期的不绝摸索，使我的教学思路进一步得到了拓宽，下面谈谈我的点点收获。

一、课堂教学：

坚持以审美教育为核心，注重培育同学对音乐的爱好、喜好及情绪。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发同学对美的喜好与努力探求。注重以同学为主体，让同学在快乐的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，自动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上创造音乐。中学的音乐赏识课还参与了一项让同学本身介绍音乐，表达本身艺术见解的实践活动，这也使同学的本领得到了磨练。

不足之处是侧重了情绪、爱好的培育，略微疏忽了对初一同学乐理学问的传授。终归三者是相互作用、相互增长的。掌控了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理：

为了使同学能轻松、快乐地上音乐课，多用激励的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计捉住同学的注意力。对于破坏课堂秩序的行动也进行了善意的批判与改正。

不足：对于同学的一些扰乱课堂的行动批判力度不够。由于非质量监控的课教学没有用闭卷考试等方式测量同学学习的造诣，也没有让不能过关的同学要补习、留作业等一些方法来更改现状。总之，是轻松的学习，但又受到教学条件的影响，也缺少肯定的音乐设备让同学学习和掌控及运用乐器等，使教学活动很活泼而没有很好的效果。

三、考试：

为了是音乐考试不流于老套、死板，使同学能更自然地表现音乐，表达本身对音乐的理解，也为了让我对每位同学有个基本的了解，这学期的音乐考试我采纳了：利用我们有的条件，一个录音机、一个话筒，让同学用这样的音响效果在教室表演了一首歌曲，我也努力为同学用电子琴伴奏。同学的反应是积极、活泼，一个学期的相处，同窗间的认得是性情、习惯上，但在文艺表演上这样的方法就能展现本身，也有同学害怕没有演唱，有一个这样的同学，后来在同窗的辅佑襄助下也完成音乐考试。

中学音乐老师教学总结篇7

繁忙又充实的20xx——20xx学年教育教学工作接近尾声了，我细细的回顾一下本身在这学年的教育教学工作情况，喜忧参半，下面我就从几个方面对我这学年的工作做以总结，以便更好地开展工作，弥补不足、精益求精。

一、德

做为一名老师，首先就是为人师表，为同学做出表率，在思想上我积极要求向上，拥护党的各项方针政策，参与政治学习，认真做好笔记，并同本组的老师共同探讨学习有关资料。响应学校各项号召以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。提高本身的思想觉悟，加强政治思想修养，加强师德素养，关爱同学，公正对待每一位同学。

二、能

在工作中顺从领导调配，工作中从不拈轻怕重，我靠着对本职工作的酷爱，塌实肯干，刻苦研讨教材，认真备课，虚心向有阅历的老师请教。并同其他老师探讨教学新路子、新方法。在实践中擅长总结积累教学阅历，并运用所学的专业理论和学问引导本身的教学工作，做到理论与实践相结合。以审美教学为核心，重视培育同学对音乐的爱好、喜好及情感，努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧，激发同学对美的喜好和努力探求。重视以同学为主体，让同学在快乐的音乐实践活动中自动去发觉、去探究。去感受音乐、理解音乐、表现音乐。并在肯定基础上制造音乐。

在教育教学工作上，我利用学科特有的力气来教育同学的思想，敬重同学的人格，让同学独立，对同学进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学年，我担负八两个班级的音乐课教学任务。我认真依据新调整的教学大纲和同学实际情况备教案。重视同学学习习惯、学习方法的培育和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，重视培育同学对音乐的爱好。音乐真正成为他们的伙伴，让每个同学都喜好音乐，喜爱音乐。

在教学过程中我认为营造融合的师生关系也同样紧要，老师要以公平敬重的立场启程，敬重同学，对同学一视同仁。为了使同学能轻松快乐地上音乐课，我多用激励的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的教学设计捉住同学的注意力。台上一分钟，台下十年功。老师工作是一份非常多而杂的工作。老师传授给同学的不仅仅是学问技能，更应当是一种梦想，一种信念以及做人的准则和能够支撑人生的强大精神动力。

本学年除了把本身的教学工作做好外，我还特殊重视本身的修养和素养的提高，不仅积极参与学校组织的政治及业务学习和教体局组织的听课任务，还利用课余时间查找有关的学习资料，给本身不绝的充电，丰富充实本身的头脑，接受新的教育理念，不绝完善本身。并运用到实践中去，这样才有利于不绝地成长。利用课余时间收集各种音乐文化资料，以便同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。

三、勤

遵守学校的各项规章制度，顺从领导调配，定时完成领导调配的各项任务。工作中任劳任怨，出满勤，不迟到，不早退。尽量做到少请假，不请假，把本身份内的工作做到。纪律就像石头，倘若把它背在身上，会苦痛无比，倘若把它垫在脚下，它会帮忙你站的更高，看的更远。只有自发地加强师德修养，正己、敬业、爱生、奉献，才能无愧于人民老师的光荣称号。

四、存在不足

自发做事不太细心，缺乏考虑，每天上班来的时间不够早，教学方面不够精，有待提高和加强。对待同学没有做到充足的耐性。性格方面还不够开朗和乐观，有待改善。在交际方面还应多学习，处理事情要敏捷。在工作中发觉本身的不足要适时改正，这样才能不绝进步。

五、改进方向

加强