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文档简介

第3页共3页初中篮球单元教学计划标准模板项目篮球课时8教学目标1、了解篮球运动的锻炼价值,培养学生参加篮球运动的兴趣与爱好。2、参在篮球的游戏比赛中运用所学的篮球的基本技术和简单战术。3、通过篮球活动,发展学生的灵活、机敏、反应快捷,以及速度、力量、耐力等身体素质,促进身体的全面发展。4、在从事篮球游戏和比赛中,培养学生的自尊、自信,与同伴合作及友好精神,提高社会适应能力。课次教学内容教学方法重点、难点1熟悉球性练习1.双手抛接球练习2.单手抛接球练习3.抛球击掌练习4.水平指拨球练习1、重点:手随球上下按拍2、难点:人球一体,眼看前方2篮球基本步法练习1.基本站立姿势____起动3.侧身跑4.后退跑5.跟我做6.辨认手指7.数抓"尾巴"游戏8.素质练习:⑴俯卧撑(男)立卧撑(女),⑵篮球掷远1、重点:各种移动方式的动作要点。2、难点:全身协调配合3原地和行进间左右手运球1.运球与叫数游戏2.运球与问好游戏3.直线慢速跑动中左右手运球4.运球接力赛1、重点:手接触球的部位与球的落地点。2、难点:人球一体,眼看前方。4双手胸前传接球1.原地双手胸前传接球徒手模仿练习2.迎面传球3.四角形传球练习4.跑动中运球-传球接力5.素质练习:传接实心球1、重点:蹬地、伸臂、翻腕、拨指;伸臂迎球、接球后引缓冲。2、难点:传球力量的大小与时机5双手胸前投篮1.复习双手胸前传接球2.模仿练习3.近距离定点投篮4.接球、运球与投篮5.投篮比赛6.素质练习内容:⑴立定跳远⑵立定三级跳⑶____米加速跑⑷立位体前屈1、重点:蹬地、伸臂、翻腕、拨指2、难点:投篮力量的大小与角度6三步上篮1.学习三步上篮技术2.模仿练习3.原地三步上篮4.行进中三步上篮1、重点:动作连贯性、协调性2、难点:投篮力量的大小与角度7篮球游戏和配合1、“三人一抢”游戏2、掩护配合、传切配合、突分配和等1、重点:动作协调2、难点:要有积极地配合意识8篮球游戏和比赛一、复习1、双手胸前传接球2、双手胸前投篮二、组合练习、游戏比赛1、运球-传接球-投篮练习2、运球-投篮练习3、传接球投篮练习4、传接球投靶游戏5、角篮球比赛三、柔韧性练习1、立位体前屈2、下桥3、辟腿1、重点:蹬地、伸臂、翻腕、拨指2、难点:传球力量的大小与时机;.投篮力量的大小与角度初中篮球单元教学计划标准模板(二)单元教学目标:一.认知目标:1、发展学生对运动(飞行)物体的时间感、空间感,以及其时空关系的判断能力。2、进行软式排球的启蒙教学,让学生了解、认识什么是软式排球,知道软式排球的基本技术和锻炼方法、游戏以及简单比赛的组织方法和规则。二.技能目标:1、学生能够初步掌握准备姿势及移动的技术,建立对飞行物体的时间感、空间感,以及其时空关系的判断能力。并提高学生的身体素质、动作反应速度、灵活性和基本的运动能力。2、学生初步掌握软式排球基础技术的各种练习方法,学会一些软式排球的游戏方法及简单比赛的组织方法和基本规则。三.情感目标:让学生了解锻炼身体的好处、体验到参加体育锻炼和参与软式排球运动的乐趣。培养对体育的兴趣和积极、主动学习和团结互助的精神。激发参与体育活动的热情,为终生体育打下基础。教学安排:课次课的任务要求重点难点1软式排球的起源与发展了解软式排球的特点及其兴起与发展过程。通过激发兴趣,使学生有想试试的欲望。2准备姿势及移动能够掌握____种基本的准备姿势,能灵活的完成并步、滑步、交叉步、跨步、跨跳步和跑步。重点:准备姿势的重心控制。难点:移动后的制动。3了解、熟悉球性初步掌握垫球。能用不同部位,尝试连续垫球;双手垫球部位准确,能连续垫多个。重点:了解垫球动作。难点:多种部位的垫球。4正面双手垫球初步掌握正面双手垫球的动作方法,通过游戏发展学生在移动中控制球的能力,体验软式排球运动的乐趣。重点:准确地击球部位和用力。难点:控制球的方向。5专项体能练习(一)发展专项身体素质协调性的培养。6复习正面双手垫球进一步掌握正面双手垫球的动作方法,通过游戏发展学生在移动中控制球的能力,体验软式排球运动的乐趣。重点:准确地击球部位和用力。难点:控制球的方向。8专项体能练习(二)发展专项身体素质。灵敏素质的培养。9连续垫球能在移动中连续垫球。重点:垫球的稳定性。难点:垫球过程中,对场上情况的观察10相互对垫能相互对垫。重点:对球的控制。难点:垫球方向和高度的体会。11专项体能练习(三)发展专项身体素质。上肢耐力素质的培养。12复习相互对垫能相互连续对垫。重点:对球的控制。难点:垫球方向和高度的体会。13垫体侧球能迅速移动,垫起体侧球。重点:体侧垫球的手型。难点:脚步的移动。14接隔网抛球垫球两人隔网对垫能隔网将球垫起,并有一定的准确度。争取能连续垫起对方的球。重点:垫球的准确性。难点:脚步的移动和对球的判断。15背垫球和单手垫球简单介绍,让学生初步掌握这两种垫球方法。重点:垫球的准确性。难点:对方向的控制。16垫球教学比赛在进攻线后,用垫球的方式进行比赛,允许连击一次。重点:垫球质量的提高。难点:全队协作配合意识的培养。1720垫球考核两人一组,能连续垫球,以成功的组数得分。重点:垫球的连续性。难点:脚步的移动和对球的判断。考核要求:自垫球:____个及格,____个满分。互垫球:____个及格,____个满分。两项成绩各占技能总成绩的____%。初中篮球单元教学计划标准模板(三)关注点:使学生对篮球运动有初步了解一、篮球基础知识:____起源与发展2篮球运动的价值与特点3篮球运动规则简介二、关注点:激发学生对篮球的兴趣,培养球感1课堂常规2热身练习:1慢跑2滑步3肌肉拉伸3熟悉球性练习:1持球围绕身体各部位旋转(腰间,头部,腿间)2跨下前后接球3单手胯下运球48字运球4运控球练习:1高低运球2体侧前后运球3体前左右换手运球5放松练习,收还器材下课三、关注点:运球时身体起伏尽量要小,变向要迅速突然1课堂常规2热身练习:1慢跑2徒手操活动各关节3诱导性练习:看手势跑动中进行变向4行进间运球:1行进间直线运球2行进间曲线(s形)运球(由左右手分别单手运球到双手交替运球)5教学比赛:运球比赛6放松练习,收还器材下课四、关注点:传接球的正确手型用,力顺序及接球时手臂迎球和缓冲1课堂常规2热身练习:1慢跑2肌肉拉伸3活动各关节(尤其上肢关节)3传接球练习:1双手胸前传接球2过顶传球4游戏:胸前传接球接力5身体素质练习:1立卧撑____次/组(____组)2原地抱膝

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