2024新教材高中历史第九单元当代世界发展的特点与主要趋势第22课世界多极化与经济全球化习题部编版必修中外历史纲要下

第22课世界多极化与经济全球化课后篇巩固提升A组1.冷战结束后,一些实力较强的大国或国家集团,极力争取“极”的地位,出现一种“多元争极”的态势。这一“态势”反映出()A.新国际格局尚未定型B.国际力气出现了平衡C.美国力气遭到了减弱 D.世界多极化基本形成答案A解析依据材料“极力争取‘极’的地位,出现一种‘多元争极’的态势”可知,冷战结束后处于多个较强的国家或集团争“极”的状态,说明冷战后新的国际格局还没有定型,故A项正确;“极力争取‘极’的地位,出现一种‘多元争极’的态势”说明各个大国或集团之间的力气不平衡,才会出现争“极”的现象,故B项错误;材料没有提及美国的力气被减弱的问题,故C项错误;冷战后实力较强的大国或国家集团之间争“极”说明世界格局朝着多极化的趋势发展,但世界多极化格局尚未形成,故D项错误。2.史学家伊曼纽尔·沃勒斯坦在《生活在后美国世界》中指出:“苏联解体了。对美国而言,这是个灾难!我知道没人这么说,他们只是说这对美国而言是个巨大的胜利,但它的确是个灾难。”文中“灾难”的含义主要是指 ()A.世界多极化的趋势将进一步加强B.斗争与革命再次成为时代主题C.俄罗斯与中国结盟挑战美国霸权D.美国丢失干涉地区冲突的实力答案A解析苏联解体后两极格局瓦解,世界多极化趋势进一步加强,冲击着美国的霸主地位,会使美国面临多重挑战,故A项正确;苏联解体后和平与发展成为时代主题,故B项错误;中国坚持独立自主的和平外交政策,故C项错误;苏联的解体不会减弱美国干涉冲突的实力,反而加强了美国在部分地区的影响,故D项错误。3.世界政治格局多极化趋势出现的根源是()A.两极政治格局的解体B.各国经济依靠程度加深C.区域性经济集团形成D.世界经济力气结构多极化答案D解析依据所学学问可知,其次次世界大战后,伴随着日本的崛起和欧共体的成立,资本主义世界在经济上出现了美、日、西欧三足鼎立的局面,世界格局的多极化趋势就已经起先出现。两极格局瓦解后,俄罗斯经济慢慢复原,中国经济快速发展,多极化的趋势更加明显,所以,世界政治格局多极化的根源在于世界经济力气的多极化,故D项正确。4.有文章把新中国成立以来的中美关系划分为“意识形态主导”“均势因素主导”“共同利益主导”三个时期。第三个时期反映的国际背景是()A.美苏冷战政策B.西欧和日本的崛起C.多极化趋势的出现D.冷战后多极化趋势的加强答案D解析依据所学学问可知,“意识形态主导”是指冷战时期,“均势因素主导”是指多极化趋势的出现,“共同利益主导”是指冷战后多极化趋势的加强,故D项正确。5.联合国安理睬设特殊任理事国席位,最初为6个,1965年增至10个。下表是按地区支配状况。这表明()地区亚洲非洲拉美东欧西欧及其他国家特殊任理事国席位数23212A.发展中国家影响力增加B.战后西欧实力尚未复原C.两极对峙确定席位支配D.非洲起先主导联合国答案A解析依据材料可知,1965年10个联合国安理睬特殊任理事国席位中亚洲、非洲、拉美发展中国家占比增加,说明发展中国家影响力增加,故A项正确;1965年西欧国家实力已经慢慢复原,解除B项;表格反映的是特殊任理事国席位,席位支配并不是因为两极对峙,解除C项;非洲明显没有主导联合国,解除D项。6.英国学者约翰·凯伊在分析西欧经济时指出,“全球化”一词在1990年取代“民营化”成为经济改革的标语。这一变更表明在西欧()A.经济已经逐步走出“滞胀”B.凯恩斯主义取得主导地位C.信息技术得到广泛运用D.各国转而接受贸易疼惜政策答案A解析20世纪70年头,西方经济发展进入“滞胀”阶段,各国都削减政府对经济的干预,所以有“民营化”的潮流出现,90年头“全球化”取代了“民营化”说明西欧经济逐步复原走出“滞胀”,从而变更了经济发展标语,故选A项。7.2011年,时任美国总统的奥巴马曾问乔布斯,能否在美国生产苹果手机。乔布斯回答“这些工作机会回不来了”。这表明()A.经济全球化趋势难以逆转B.美国工业水平急剧下降C.发展中国家经济慢慢崛起D.国际经济秩序趋于合理答案A解析依据材料和所学学问可知,奥巴马和乔布斯的对话体现的是经济全球化的趋势,世界各国之间形成一个紧密联系的整体,故A项正确。8.其次次世界大战后世界政治格局出现新变更,世界和平与发展面临新的机遇与挑战。阅读材料,完成下列要求。材料一(西欧国家)政治上的考虑根源于这样一个信念,即只有通过超国家组织的建立才能一劳永逸地消退欧洲大国之间的斗争威逼,欧洲各国若想复原原先在国际事务中的地位,就必需学会用一个声音讲话,并拥有足可与美国相抗衡的人力和物力。——摘编自[美]龙多·卡梅伦等《世界经济简史:从旧石器时代到20世纪末》材料二当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力气中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。——摘编自中国社会科学院2011年《国际形势黄皮书》(1)依据材料一并结合所学学问,概括西欧国家产生“政治上的考虑”的背景及其目的。(2)依据材料二并结合所学学问,指出在“过渡时期”出现的新国际格局及新力气。(3)综合材料一、二,简析面对世界格局的新变更,中国政府应当如何应对。参考答案(1)背景:战后西欧实力减弱,地位下降;美苏两极格局形成;应对来自美苏的威逼;文化、传统相近,地域相邻等;吸取斗争教训。目的:消退欧洲内部的斗争威逼;抗衡美国;提高国际影响力;促进自身发展,维护自身平安。(2)新格局:多极化趋势的加强。新力气:欧盟建立;第三世界的发展;中国国际地位提高;日本谋求政治和军事大国等。(3)应对:深化改革开放,提高综合国力;在国际事务中主动发挥作用;主动开展多边外交;加强区域合作;加强大国间的协调与合作等。解析本题主要考查其次次世界大战后世界政治格局的演化及当今世界格局的新变更。第(1)问第一小问背景,要从战后西欧的实力、文化传统及当时的世界格局等方面考虑;其次小问目的,从自身和外在因素回答。第(2)问,应明确在这个过渡时期“多极化趋势加强”的新国际格局,再指出主要的新力气。第(3)问,可从提高综合国力、开展多边外交、加强大国间的协调与合作等方面考虑。B组1.冷战时期,第三世界是美苏争夺的对象,在美苏争夺中具有举足轻重的地位。第三世界国家可以利用超级大国的争夺,谋求更多的救济,借以求得生存和发展的机会。而两极格局瓦解后,第三世界失去了中间地带的作用,在大国间的回旋余地大大缩小了。这反映了()A.美苏冷战局面更有利于世界经济发展B.第三世界只能依靠大国实现发展C.发展中国家受到国际格局变动的冲击D.第三世界无力参与多极化的进程答案C解析依据材料“两极格局瓦解后,第三世界失去了中间地带的作用,在大国间的回旋余地大大缩小了”可知,材料反映出冷战结束造成第三世界战略地位下降,故选C项;美苏冷战不利于全球化市场的形成,解除A项;第三世界发展须要参与国际合作和分工,但不是只能依靠大国,解除B项;第三世界的发展和联合有力制约了大国强权政治,解除D项。2.《欧洲宪法条约草案》第181条规定:“欧洲联盟促进在敬重各成员国民族多元性、地区多样性的基础上充分发展他们的文化,并强调继承共同文化”,其主导思想是 ()A.文化的多元性是欧盟存在的基础B.欧洲联盟多元文化间应当相互融合C.地域的多样性是欧盟成立的前提D.建立基于多元文化之上的共同文化答案D解析从材料中的“充分发展他们的文化,并强调继承共同文化”可知《欧洲宪法条约草案》的相关规定的主导思想是欧盟各国应在多元文化基础上建立共同文化,以促进欧盟的一体化,故D项正确。题干材料主旨最终落脚在建立共同文化上,故A项错误;材料强调的是继承,不是融合,故B项错误;材料强调的是文化,不是地域的多样性,故C项错误。3.下面是反映美国在欧洲部署反导系统的漫画《颠倒黑白》,图中文字为“信任我(美国),我不是针对你(俄罗斯)”。对该漫画解读正确的是()A.美国通过马歇尔支配救济欧洲B.美苏争霸中美国处于攻势C.冷战思维照旧影响着国际关系D.美国力图构建“单极世界”答案C解析由材料中的“俄罗斯”可知,苏联已经解体,两极格局已经瓦解,而马歇尔支配、美苏争霸均发生在冷战时期,故解除A、B两项;虽然冷战已经结束,但美国仍针对俄罗斯在欧洲部署反导系统,说明冷战思维照旧影响着国际关系,故C项正确;美国力图构建“单极世界”在材料中无法体现,故解除D项。4.多年的全球化趋势造就了一个形式上的“地球村”,却没有建立起深度有效的全球治理结构。现存的全球治理格局不行否认的是美国强权仍在,美元霸权仍在,与此同时,世界布满了国际游戏参与者试图重构全球秩序的“先手棋”,材料中的“先手棋”说明()A.美国在到处干涉国际事务B.世界上联合抗美力气增加C.地区冲突已成世界新危机D.世界格局多极化趋势加强答案D解析“先手棋”不是强调美国到处干涉国际事务,故A项错误;材料强调“重构全球秩序”而不是联合抗美,故B项错误;材料没有强调地区冲突,故C项错误;材料中虽然叙述了在全球化趋势下,美国强权、霸权犹在,但更多国家都在参与重构全球秩序,表明世界格局多极化的趋势在不断加强,故D项正确。5.如图为欧元中50欧分硬币的一面,为欧盟各国统一的图案画面,另一面的图案则带有不同的特点,如法国为象征法国的玛丽安娜肖像,德国为象征着民族分裂与统一的勃兰登堡门,西班牙为著名的圣地亚哥—德孔波斯特拉大教堂,这表明 ()A.欧元的运用增加了欧洲民众的认同感B.欧盟在“一体”下追求“多元”并存C.区域集团化的实现照旧任重而道远D.经济全球化和区域集团化并行发展答案B解析欧元硬币背面图案各国不同,其差别化图案体现了欧盟在“一体”下追求“多元”并存,故B项正确。6.2011年,德国和法国共同编撰的“讲解并描述欧洲历史的教科书”历时五年最终完成,创建了编撰共同历史教科书的德法模式,即“双方始终磨合到彼此就大部分争议问题达成共识,再起先共同撰写教科书”。这种模式的出现 ()A.重新建构了欧洲的历史 B.有效推动了欧盟的建立C.有助于实现世界的和平 D.说明欧洲一体化程度逐步加深答案D解析依据材料“双方始终磨合到彼此就大部分争议问题达成共识,再起先共同撰写教科书”可知,德国和法国之间慢慢磨合达成共识,这种模式反映了欧洲一体化的程度逐步加深,D项正确;编纂历史教科书不属于重构历史,解除A项;1993年,欧盟正式成立,解除B项;德法教科书的内容是欧洲历史,而非世界历史,解除C项。7.著名历史学家斯塔夫里阿诺斯指出:“当今时代的希望和紧急远远超过世界历史上的任何时代。人类还从未看到呈现在他们面前如此绚丽夺目的前景,但人类同样也从未见识过潜藏在这种景象后面的蘑菇云。”材料主要反映了()A.全球化背景下机遇与挑战并存B.核武器严峻威逼人类社会生存C.不合理的国际经济秩序的存在D.环境污染、能源危机日益严峻答案A解析依据材料“当今时代的希望和紧急远远超过世界历史上的任何时代。人类还从未看到呈现在他们面前如此绚丽夺目的前景,但人类同样也从未见识过潜藏在这种景象后面的蘑菇云”可知,全球化背景下机遇与挑战并存,故答案为A项。B、D两项只是危机,没有看到机遇,均解除;C项材料没有反映,解除。8.阅读材料,完成下列要求。材料20世纪80年头以来的经济全球化以金融资本的全球扩张为主导,其进程具有双重性。一方面,它促进社会生产力的巨大发展;另一方面,它听从资本追求高额剩余价值的目的,使剥削、贫富差距等资本主义社会基本冲突的弊端在全球扩散。跨国资本的全球流淌造成整个社会的分裂状态,形成长期失业和贫困人口,民众因此而发起反全球化运动。由此看,经济全球化的负面作用,源于资本追逐剩余价值的本性,源于资本主义私有制下的支配不公,导致社会两极分化,人民不能公允地共享经济全球化的利益。2008年国际金融危机以来,资本主义大国经济复苏乏力、陷入长期停滞状况,资本主义社会基本冲突等更加严峻,促使疼惜主义更加严峻,民众的抗拒运动持续深化。同时,资本主义大国的逆全球化突破了经济行为,发展成为政党、国家和政府的行为,实施一系列逆转经济全球化的措施,排斥外来民族。各种反全球化、去全球化、逆全球化充斥西方,成为西方国家政治主流。——摘编自栾文莲《对当前西方国家反全球化与逆全球化的分析评判》评析材料中的观点(随意一点或整体),得出结论。(要求:结论不能重复材料中观点,持论有据,论证充分,表述清晰)参考答案示例观点:西方国家反全球化不断扩展和深化。评析:20世纪80年头后,全球化加速发展。与此同时,反全球化也在扩展、深化,由经济领域扩展到政治领域,由民众民间行为上升到国家政府的政治行为。然而,反全球化的根源不在全球化本