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文档简介

混合运算案例:多步计算一、混合运算的概念混合运算是指在一个算式中,既有加减乘除四则运算,又有括号、指数等运算符号的运算。它涉及到多个运算步骤,需要按照一定的运算顺序进行计算。二、多步计算的顺序在进行多步计算时,要按照一定的顺序进行,具体遵循以下原则:先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减。同级运算,从左到右依次进行。遇到括号,先算括号里面的。指数运算优先级最高,其次是乘除,最后是加减。三、多步计算的步骤识别运算符号,确定运算顺序。先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减。同级运算,从左到右依次进行。遇到括号,先算括号里面的,再算括号外面的。指数运算优先级最高,其次是乘除,最后是加减。按照运算顺序,逐步求解。四、多步计算的例子例子1:(3+24-52)步骤1:先算乘除,(24=8),(52=2.5)步骤2:再算加减,(3+8-2.5=8.5)答案:(8.5)例子2:((2+3)4-52)步骤1:先算括号里面的,(2+3=5)步骤2:再算乘除,(54=20),(52=2.5)步骤3:最后算括号外面的,(20-2.5=17.5)答案:(17.5)混合运算案例多步计算是中小学生数学学习中的重要内容,掌握正确的运算顺序和步骤是解决问题的关键。通过以上知识点的归纳,希望能对您的学习有所帮助。在实际操作中,多做练习,提高运算速度和准确性。习题及方法:习题1:(7+23-42)答案:(11)解题思路:先算乘除,(23=6),(42=2),再算加减,(7+6-2=11)。习题2:((8-3)4+22)答案:(20)解题思路:先算括号里面的,(8-3=5),再算乘除,(54=20),(22=1),最后算括号外面的,(20+1=21)。习题3:(62+34-5)答案:(13)解题思路:先算乘除,(34=12),(62=3),再算加减,(3+12-5=10),最后算括号外面的,(10=10)。习题4:(10-(4+2)3)答案:(2)解题思路:先算括号里面的,(4+2=6),再算乘除,(63=18),最后算括号外面的,(10-18=-8),但题目要求答案为正数,所以取绝对值,(|-8|=8),所以最终答案为(2)。习题5:(5(2+3)-42)答案:(19)解题思路:先算括号里面的,(2+3=5),再算乘除,(55=25),(42=2),最后算括号外面的,(25-2=23)。习题6:(9-23+42)答案:(5)解题思路:先算乘除,(23=6),(42=2),再算加减,(9-6+2=5)。习题7:((6-4)(8+2))答案:(20)解题思路:先算括号里面的,(6-4=2),(8+2=10),再算乘除,(210=20)。习题8:(72+53-4)答案:(16)解题思路:先算乘除,(53=15),(72=3.5),再算加减,(3.5+15-4=14.5),最后算括号外面的,(14.5=14.5)。其他相关知识及习题:一、负数的混合运算知识点:负数的混合运算规则与正数类似,只是符号相反。负数乘以负数得正数,负数乘以正数得负数,负数除以负数得正数,负数除以正数得负数。习题1:(-3+2(-4)-52)答案:(-7)解题思路:先算乘除,(2(-4)=-8),(52=2.5),再算加减,(-3-8-2.5=-13.5),最后取整数部分,(-13.5)取整数为(-14)。习题2:((-2)(-3)+42)答案:(7)解题思路:先算乘除,((-2)(-3)=6),(42=2),再算加减,(6+2=8)。二、分数的混合运算知识点:分数的混合运算规则与整数类似,只是运算对象是分数。分数乘以分数,分子乘以分子,分母乘以分母。分数除以分数,等于分子乘以分母,分母乘以分子。习题3:(+)答案:()解题思路:先算乘除,(=),再算加减,(+)。找到通分母,(=),(=),(+=),化简为最简分数,()约分为()。习题4:()答案:()解题思路:先算除法,(==),再算乘法,(=),化简为最简分数,()约分为()。三、小数的混合运算知识点:小数的混合运算规则与整数和分数类似,只是运算对象是小数。小数乘以小数,小数点后的位数相加。小数除以小数,等于乘以倒数。习题5:(2.5+1.20.8)答案:(3.8)解题思路:先算乘除,(1.20.8=0.96),再算加减,(2.5+0.96=3.46

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