2020-2021学年山东省潍坊市高二下学期期末考试历史试题(A卷)

山东省潍坊2021-2021学高二下学期末考试史试题〔A卷〕学校___________姓：___________班级考：___________一单选题1下列图为2021年北随州曾国〔西周封国〕墓葬群出土的编钟。由此可知A．西周对夏文化的沿袭．周王直接控制长江流域C．诸侯始终效忠周天子D．分封制有利于文化认同2在诏令行文风格上与高祖简易朴、近乎口语不,

汉武帝的局部诏令中多援引儒家经典语语风格也明显地趋典雅弘奥、雄伟博大。这折射出西汉前、中期A．时代的变迁B．建国家的统一C文学的开展．政治体制的变化3有学者指出“北方少数民族的部族制度与华夏制度的剧烈碰,最在北方地区激发出了新的变迁动力与演进契,

交替的“胡化〞和“汉化〞孕育出了强劲的官僚制化运动并成了…通向重振大帝国的历史出口。〞这一现象发生在A．秦汉时期B魏晋南北朝时期C．隋唐时期．辽宋夏金元时期4662年唐宗欲令僧尼和道士等出家人礼拜君亲。经过朝廷的集最下诏令道士、女冠、僧、尼等

并尽礼致拜其父母。〞据此推,

当时A．实行礼法结合的治国理念B．推行移易俗的决心C．出现“三教合一〞的局面D．皇权受到了一定限制5北宋名臣范祖禹指:“唯本朝之上相轻相,如之使臂使指…藩方守臣统列,

付以数千里之地十之,

单车之,尺纸之诏朝而夕至

那么为匹夫〞这说明宋初政制A．有利于维护政权稳定．强化了各级机构权力C．增强了军队的战斗力D．引发了严重财政危机6史载“至正二年1342年七拂郎国贡异马……〞元顺帝“龙心〞大,下诏令群臣赋诗。节选如下这反映了元朝A．官员文化素质普遍提高．实行开明的民族政策C．秉承传统朝贡外交理念．外贸易的空前繁7明清之际王之指出“天地之间土而人生其,

因资以养焉。有其力者治其地。故改姓授命而民自有其恒,

不待王者之授之。〞该主张意在

A．减轻民众负担．判君主特权．导土地国有．展商品经济8咸丰皇帝以前清府规定由户部管理各省钱粮的征收和使用。之,

一些省份又在地方财税机构之私建立新财政金融管理机洋局、厘金局、筹防局、筹款局等并为常设机构保存下来

形成“户部之权日轻疆之权日重〞的局面。这一变化A．解决了清政府的财政危机B．导致了方割据的严重C．表达了清朝权力的再分配D．迎合了西方列强的需求9甲午战争后梁超在?中国积弱溯源?一文中:是故吾国民之大患在不知国家为何物。〞这旨在说明A．清政府海权观念的淡薄．统治集团内部矛盾重重C．启迪国民意识的重要性．政府未发动民众量10．学者认义和团运动仅沉重地打击了帝国主义列强瓜分中国的狂妄野而给当时的资产阶级政治斗争提供了新的开展契机。“新的开展契机〞是指义和团运动A．引发资产阶级对时局进行深刻反思B．重击了满清政府的腐朽统治C．为资本主义经济开展奠定群众根底D．为资产阶级革命指明了开展向11．穆说“中国文化

表现在中国已往全部历史过程除却历史无谈文化。我们应从全部历史之客观方面来指陈中国文化之真相。〞他意在强调A．文化形成是多种因素的综合．从历史开展中认识中国文化C．中国文化的开展具有复杂性．明白中国文化内涵的丰富性12．希腊史学家希罗多德写作方式是“有闻必录不于个人观点而记录保了众多原始资料。中国汉代史学家司马迁曾周游各考社会风,

寻访历史古积了丰富的历史素材。这表达出二者修史的共同点是A．注重思想性与艺术性结合B．搜集史强调史料实证C．寻找历史的真相以史为鉴D．求真的史学思想与方法13．世90年以来当国公司把一种全新产品打入一个国家它面临的挑战是如何在这个国家中创造一个新的市场。这就需要适应或改变消费者的偏好或口使们接受这种产品。如果跨国公司成功它实际上是为自已创造了一个全球性的经营环境。这说明跨国公司A．推动了世界市场形成．促进了文化交流国际化C．经营规模的不断扩大D．以文化创新为主要业务14．战后印的政治体制习英,要官方语言为印地语和英语而史传统中的种姓因素等仍影响着政治与社会生活。在埃,

官方宗教和官方语言分别是伊斯兰教和阿拉伯语但有不少人信仰基督教并使用英语和法语。这表达出新兴民族国家

A．完全摆脱宗主国影响．逐步走上现代化道路C．文化呈现多样化特征D．独立过程中留有隐患15．世80年以来四三星堆遗址出土了青铜大立人、青铜纵目面具、青铜神树等均堪称独一无二的旷世神品2021年的新开掘中又出土重要文物一千余件。为,四川省文物考古研究院公布三星堆遗址将申报世界文化遗产。三星堆遗址属于A．非物质文化遗产是华传统文化的代B．自然遗产

有利于弘扬中华民族传统文化C．自然和文化双重遗是早期的城邦文明．早期文化遗址彰灿烂辉煌的中华文明二材分题16．读材料

答复下列问题。“三家分晋材料一晋国在春秋时长期维持霸国内军功贵族的势力也随之逐渐上升。到春秋末期国大权为智氏、赵氏、韩氏、魏氏、范氏、中行氏六家卿大夫所掌握。他们在架空国君的同时

彼此间也展开兼并。最后

赵、魏、韩不仅消灭了其他三家并瓜分了其土地还有了晋公室的土地、人仅给晋国国君留下两城。国君反居于三家之甚至要去朝见三家大夫。公元前403年周烈王正式册封三家大夫为诸,晋灭亡史称“三家分晋——摘编自张帆?中国古代简?材料二北宋司马光著资治通?开篇即记述“威烈王二十三年〔公前403年〕初晋大夫魏斯、赵籍、韩虔为诸侯。〞并随后指出自己的看如：臣光:臣闻天子之职莫大于礼莫大分莫大于名。何谓?纪是也何谓分君是也何谓名公候、卿、大夫是也。…今晋大夫暴蔑其,剖晋,

天子既不能,

又宽秩之使于诸侯是区之名分复能守而并弃之也。先王之礼于斯尽矣。或者以为当是之时周徹弱三强盛虽勿许其可得?是不。夫三晋虽,不顾天下之诛而犯义侵礼那不请于天子而自矣。不请于天子而自,那为悖逆之臣。天下苟有桓、文之君必礼义而征之。今于天子而天子许

是受天子之命而为诸侯也

谁得而讨之故晋之列于诸侯非三晋之坏礼乃子自坏之也。——摘编自北宋司光?资通鉴分析说明资治通鉴以“三家分〞为其开篇的理由。17．读材料

答复下列问题。20世初的中:沉?上?

有学者认为

由于西方列强的侵略

封建统治的腐败到世头20年近代中国已“沉沦〞到“深渊〞的“谷底〞。但正像黑暗过了是光明一中历史开展在“谷底〞时期出现了向上的转机。为研究这一问,

我们搜集到下面几那么史料。材料一一位清末乡绅的日记〔节选〕刘大鹏〔18571942〕是生活在清末民国时期山西的一位乡他从1890年始日记直临终之时连续记录了五十一现在尚存有日记四十一年。1901年月23日义和拳起乱神京怪奇奇四海惊。洋贼猖狂曾入教民党附竟横行。邦邻沦陷无人复，百姓疮痍是孰平。跸駐西安经半

只凭和议不谋征。1913年月24日当此之时叛争权多暗杀之。南北分相争名曰共,望中国治安能乎1915年月14日

实竞争不已而孙文倡乱拢中华推〔倒〕清政改为民国。贼推袁世凯为大总,

宰治中华改朔以历推行。——摘编自刘大鹏著〔〕料一能否用于我们研究的问说明你的理由。〔〕材料一作为研究问题的证使时需要注意什么

乔志强?退想斋日记?材料二甲清宣统皇帝退位诏书影印件乙?新青年中民主观念类词汇含民主、民治等〕评价数据统计——摘自金观涛、刘青?中国现代观念起源研究和数据库方法?丙中国产业资本概况〔单位万元〕——资料来源:许新、吴承明主中国资本主义开展〔第三卷〕〔〕材料二中的三那么史料说明我们研究的问题。18．2001年11月合国教科文织宣布每年的月21日世界文化多样性促进对话和开展日〔简称“世界文化开展日,其旨为“为多样性和包容做一件事〞2021年5月在20个界文化开展某学校制作了以“文化的交流与传播〞为主题的一系列展板。展板一古字中的世界文化

两河流域形文字文物代表

埃及象形文字文物代表那尔迈调色板中国甲骨文古代西亚的禊形文字、古代埃及的象形文字和中国的甲骨文等古文在期失传之后经近代人期不懈的研究逐渐被成功释读。但还有一些文如度河流域的印章文字和美洲玛雅人的文仍被释读出来〔〕据展板内容并结合所学知说近代以来释读古文字的价值。展板二学眼中的世界文化人类学家博厄斯认为“类的历证一个社会群体其文化的进步往往取決于它是否有时机吸邻近社会群体的经验。一个社会群体所获得的种种发现可以传给其他社会群彼之间的交流愈多相互学习的时机也就愈多。大体,

文化最原始的部落也就是那些长期与世隔绝的部落。因它们不能从邻近部落所取得的文化成就中获得好处——摘自「美〕斯塔夫里阿诺斯吴象婴等译全球通从前史到21世纪?〔〕据材料并运用相关史谈谈你对文化交流重要性的认识。三论题19．读材料

答复下列问题中国古代疆域的变迁根据材料并结合中国古代的相关史,

以“从历史地图中看统一多民族国家的开展〞为题写一那么历史短文求表成文表完整立论正,晰

史论结;逻辑严,条清

参答1D【详解】材料我周文王的后穆侯的长通过统治曾国光大夏的功业。〞表达的是分封制有利于增强国家的认同感，促进周文化的传播D正；西周对夏文化是继承和创新，并非是沿袭，排除；周天子对方是间接统治B排；说过于绝对，排除。应选。2．【详解】结合所学知识可知，汉武帝独尊儒术后，儒家思想成为封建社会的正统思想，因此材料反映的是当时封建国家的大一统B正；与材料无关，排除；当时的政治体制仍然是君主专制，排除。应选B。3．【详解】结合所学知识可知，魏晋南北朝时期北方少数民族内迁，促进了当时的民族融合，其中当时民族融合的主要产物是北魏孝文帝改革，因此正，排除。应选B。4C【详解】材料终诏令道士、女冠、僧、尼,尽礼致拜其父母〞表达的是当时出现儒佛道三教合一的趋势C正；料与礼法治国理念无关A排；材料与移风易俗无关B排；皇权受到抑制的说法不符合史实排除。应选。5．【详解】材料唯朝之法上相维轻相“藩方守统列,付数千里之地十之,单之使尺之诏朝而夕至〞表是官僚机构和官员相互制约，统兵权与调兵权别离，这有利于中央集权的加强和政权的稳定A正；说与材料无关，排除；北宋强干弱枝的政策不利于军队战斗力的提高C排除；材料与引发财政危机无关D排。应选A。6C【详解】结合所学知识可知，朝贡贸易就是中国政府与海外诸国官方的进贡和回赐关系，主要凸显的政治色彩，宣扬大国威严，不计较经济利益，因此材“拂国贡异马〞表达的是元朝仍

然秉承传统朝贡外交理念正确；说过于绝对，在普〞，排除；元朝推行四等人制度，民族政策并不开明B排；材料与海外贸易空前繁荣无关排。应选C。7．【详解】根据材料故姓授命而民自有其恒,不王者之授之〞和所学知识可知，基于对历史与现实的考察与批判，王船山描绘了自己的社会理想，其社会理想“公下〞为思想心，对君主的特权进行批判，因此B正确与材料无关，未涉及相关信息，排除。选B。8C【详解】结合所学知识可知，为了镇压太平天国运动，地方督抚大员开创了厘金的先例，后逐渐成为定制，最终形“户部之权日,疆之权日重〞的局面，反映的是清政府权力的内局部配，正；这一局面未解决清政府的财政危机排除B说法不符合史实，排除；D说法与材料无关，排除。应选。9C【详解】材料是吾国民之大在于不知国家为何物〞表达的是梁启超认为国家的危患在于民众缺乏家国意识，强调的是启迪民智的重要性C正确与料无关，未涉及相关信息，排除。应选。10．【详解】结合所学知识可知，义和团运动使国人进一步认清了帝国主义列强、清朝统治的反动本质。使资产阶先进分子看到人民群众中蕴藏的巨大对抗力量，认识到对国民进行思想启蒙的重要性和迫切性，从而把近代思想启蒙运动推进到一个新的阶段，因此A正；义和团运动维护的清王朝统治，排；义和团运动不利于中国的近代化C错；受农民阶级的局限性影响，义和团运动不可能为资产阶级革命指明方向D排。应选。11．【详解】材料我应从全部历史之客观方面指陈中国文化之真相〞强调的是钱穆要从历史开展中认识中国文化，正确；ACD与材料无关，未涉及相关信息，排除。应选B。

12．【详解】材料保了众多原始资料“积了丰富的历史素材〞二者均重视史料的搜集整理B正确；是史记的点，排除；CD说与材料无关，排除。应选B13．【详解】材料它临的挑战是如何在这个国中创造一个新的市场。这就需要适应或改变消费者的偏好或口味使们接受这种产品〞表达的是跨国公司促进了文化交流的国际化正；A是第二次工革命的结果，排除C与料无关，排除；跨国公司主要以商品、资本输出为主要业务，并非是文化创新排除。应选。14．【详解】材料在及官宗教和官方语言别是伊斯兰教和阿拉伯但有不少人信仰基督教并使用英语和法语〞表达的是受历史因素影响，这些新兴民族独立国家的文化呈现文化多样化的特征，正；从语言上来看，这些新兴民族国家并未完全摆脱宗主国的影响排除；BD与材料无关，排除。应选C。15．【详解】结合所学知识可知，三星堆遗址被称为世纪人类最伟大的考古发现之一，昭示长江流域与黄河流域一样，同属中华文明的母体，被誉长江文明之源〞。因此正，排除。应选D。16．马光本人强调名分、君抑臣、坚持传统秩序；北宋加强中央集权的需要；理学的兴起。【详解】根据材料臣天子之职莫大于,礼莫大于分莫大于名。何谓纪纲是何谓分君是也何?〞归纳出司马光本强调名分、尊君抑臣、坚持传统秩序；结合所学知识可知，司马光的这一主张迎合了当时宋朝加强中央集权的需要；且理学也强调君臣名分，因此资治通鉴以“三分晋〞为其开篇，主要目的仍然是为统治阶级利益效劳。17〕材一可以用于我们研究的问题。理由：?想斋日?中记录了义和团运动、八国联军侵华战争、孙中山发动二次革命、辛亥革命等历史事件，具有一定的史料价

值，可以用做研究20世初的中国社状况把材料一作为研究问题的证据，使用时需要对日记内容进行甄别，要与其他史料相验证20世初中国社会正发生着深刻变化，在政治上，辛亥革命推翻了君主专制制度，建立了中华民国；在经济上，中国民族资本主义经济开展，为反封建斗争和社会进步奠定了物质根底；在文化上，新文化运动和五四运动的兴起，传播了新观念、新思想，推动了民主思想的弘扬。因此20世纪初的中国出现了向上开展的转机。【详解】〔〕一小问说明观点，材料一可以用于我们研究的问题。第二小问：根据日记内容可知，日记记载了不少有价值的史料，如义和团运动、八国联军侵华战争、孙中山发动二次革命、辛亥革命等，这对于我们研究20世纪初的中国社会状况有很大的帮助。〔〕据所学识可知，日记是按照年月日记录作者的亲身经历和见闻，会带有作者的主观情感，因此必须要和其他史料相验证，才能明确其史料价值。〔〕据材料并结合所学知识可知，在政治上，辛亥革命推翻了君主专制制度，建立了中华民国；根据材料乙并结合所学知识可知，在文化上，新文化运动和五四运动的兴起，传播了新观念、新思想，推动了民主思想的弘扬；根据材料丙并结合所学知识可知，在经济上，中国民族资本主义经济开展，为反封建斗争和社会进步奠定了物质根底。综上所述，可知20世初的中国社会正发生着深刻变化，出了向上开展的转机。18〕文是人类进入文明社会的最重要的标志之一，有着重要的史料价值对于研究古国文明有很大的帮助；不同文明的古文字，展现了古代文明的多样性；促进古文字学的开展和繁荣有利于吸收和借鉴，取长补短，维护世界文化的多样性；促进世界文化的繁荣与开展；有利于加强交流国家人民之间的友谊和相互了解，开展友好合作，促进世界和平开展，建设和谐世界。【详解】〔〕据材料古西亚的禊形文字、古代埃及的象形文字和中国的甲骨文等古文在长期失传之后经近代人长期不懈的研究逐渐被成功释读〞并结合所学知识可知，文字是人类文明的象征，是传达信息的最根本的符号。无论对于考古资料的诠释，抑或直接辅证历史，都具有其无可替代的价值，发挥着直接史料的重要作用。同时，不同文明古文字的解读和研究，有利于展现古代文明的多样性。根据材“但有一些文字如度河流域的印章文字和美洲玛雅人的文,仍被释读出来〞并结合所学知识，对于尚未释读的古文字，需要相关学者的努力，这有利于推动古文字学的开展和繁荣。

〔〕据材料人的历史证,个社会群,其化的进步往往取決于它是否有时机吸取邻近社会群体的经验。一个社会群体所获得的种种发现可以传给其他社会群彼之间的交流愈多样相学习的时机也就愈多〞并结合所学知识，从维护世界文化的多样性、促进世界文化的繁荣与开展、加强交流国家人民之间的友谊和相互了解等方面归纳。19．题：从历史地图中看一多民族国家的开展论述：我国自古以来就是一个统一的多民族国家，幅员广阔，民族众多，各族人民都对祖国疆域的开拓和历史开展作出了重要奉献。春秋时期，生产力进步，交通兴旺，促进了社会经济开展，推动了大一统观念的逐步形成。秦王统一六国，北击匈奴，南征百越，“南夷〞和岭南地区纳入中央管辖，促进了第一个统一多民族国家的建立。开创了中央集权制、郡县制等政治制度，形成专制主义中央集权制度，稳固国家的统一。通过统一文字、统一货币和度量衡，修筑以咸阳为中心的水陆交通，有利于国家统一和国内经济文化的交流。汉代推“黜百家、独尊儒术〞，推动了统一多民族国家的建立与稳固。唐朝前期，唐太宗采取了开明的民族团结政策，推动了民族团结与融合。对东突厥一局部允许内迁，大局部在原地设置羁縻府州进行管理，对西突厥采取战而后和的政策，攻下西突厥后，设置安西都护府进行管辖，对吐蕃王朝实行和亲。唐太宗吸取隋亡教训，选贤任能