2024一年级数学下册第3单元100以内数的认识6用符号比大小习题课件新人教版_第1页
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第三单元

100以内数的认识第6课时用符号比大小知识点掌握用“>”或“<”表示两个数大小的方法1．先写出计数器上表示的数，再比较大小。1740<5556<2．(易错题)在里填上“>”或“<”。5015 4774 10010 4140><>>3．给小鸟排队。72提升点1多个数按大小排列62584330264．(易错题)想一想，分一分。(1)大于70的数：___________；小于70的数：________________。(2)大于50且小于80的数：______________。74、81、93提升点2按要求找数46、18、54、3274、70、545．在里填上合适的数。45＞5 提升点3灵活比较大小1(或2、3)点拨：45>5中两个数的个位上的数字相同，只需要比较十位上的数字即可，十位上的数字大，那个数就大，因此里应填比4小的数字，即1、2、3。26＜2 7(或8、9)点拨：26<2中两个数的十位上的数字相同，只需要比较个位上的数字即可，个位上的数字大，那个数就大，因此

里应填比6大的数字，即7、8、9。40＜0＜605点拨：40<0<60中三个数的个位上的数字相同，只需要比较十位上的

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