四年级下册道德与法治期中考试卷附答案【综合题】

四年级下册道德与法治期中考试卷一.选择题(共10题，共20分)1.（

）年1月起，全国掀起了一股“光盘行动”的热潮。A.2012B.2013C.2014D.20152.你向小敏借一本书，为了怕她忘记自己答应的事情，作为她的好朋友，你可以这样提醒她（

）。A.忘了无所谓了B.答应的事情要做到，我会提醒你C.你如果忘记了就没有我这个朋友了3.（

）规定，消费者有权索要发票。A.消费者权益保护法B.预防未成年人犯罪法C.知识产权法4.小明和小芳作为好朋友，下面哪种做法是正确的？（

）A.考试的时候小明让好友小芳传递答案抄袭B.小明让好友小芳选他当班长C.小明犯错了，小芳严厉的批评了他5.下列哪种行为不会交到朋友?（

）A.我们几个很谈得来，越聊越起劲儿B.兰兰乐于助人，班里谁有事她都会帮忙C.小军在班里奔跑，把同学撞倒了也不道歉，还和同学吵起来了6.当我们非常想要某样东西，但这样东西又不是合理的需求时，我们可以（

）。A.多想一想，转移注意力B.直接向父母要钱去买C.偷回来7.王凯答应周六和同学－起去公园玩，但因家中有急事走不开，事后，王凯应该：（

）。A.不当一回事，反正是小事。B.从此不再对同学许诺C.主动向同学解释、道歉，以得到同学的谅解D.同学如果问，就找个借口应付下8.购物时，我们要有哪些自我保护意识？（

）①要在正规商店购物

②保存好发票、三包卡等凭证③了解自己有哪些合法权益

④要有维权意识A.①②③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③9.小倩和文文是好朋友，做作业时，小倩不愿自已动脑筋，就去找文文借作业抄袭，文文应该（

）。A.把作业借给小倩抄，只要小倩不告诉老师就行了B.把作业借给小倩抄，不然就对不起好朋友C.告诉小倩要独立完成作业10.下面说法合理的是（

）。A.为了促进经济增长，浪费还是可以的B.我自己挣的钱，浪费点也没啥C.稍微浪费一点没关系，太节约了别人认为我家穷D.我们要养成勤俭节约的好习惯二.填空题(共10题，共28分)1.（

）总是给我们温暖，让我们感到（

）的存在，我们每个人都渴望交朋友。2.我们都渴望（

）友谊，但我们应该明白什么才是（

）的友谊。3.我们每个人都渴望交（

），但有些人很难交到（

）。4.体贴父母的疾苦，我们要倡导（

）的消费。5.在校内受到欺负可以请（

）主持公道，也可以向（

）请求保护。6.把不爱吃的食物扔掉就是（

）。7.购物时需要（

）。8.学会克制，根据（

）合理消费，是拥有健康生活的重要条件。9.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定，未成年人不得有“打架斗殴、（

）；强行向他人（

）”等不良行为。10.形成勤俭节约的良好社会风尚，要求（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.产生冲突并不可怕，不管采取什么方法，都可以化解矛盾。（

）2.买到劣质商品，我就悄悄地吃个哑巴亏。（

）3.不合理的购物要求会增加家庭负担。（

）4.同学获奖后，小明有些不服气，说了很多气话。（

）5.在我国传统文化中，蕴含着许多劝导人们为人处世要讲信用的教诲。（

）6.守信用的人可以得到尊重。（

）7.购物是门大学问，遇到矛盾要协商，协商未果可投诉，维权意识不能少。（

）8.和家人之间可以不守信用。（

）9.2020年元旦，小明在一蛋糕店看到他喜欢吃的绿豆冰糕，他阅读了包装袋上的相关信息（见下图）后，买了几块。（

）10.对自己说话不算数又没有人知道，所以我们不用对自己说话算数。（

）四.简答题(共5题，共29分)1.有时我们也知道有些东西不该买。但是心里特别想要，怎么才能忍住，你的小妙招有哪些？2.面对冲突，你有哪些方法来化解冲突？3.当我们在校外受到欺负时，应该如何保护自己？4.针对纸张浪费的情况。请你写一条呼吁大家节约用纸的标语。5.买的东西在保质期内坏了，营业员不换。怎么办？五.辨析题(共1题，共6分)1.如果你的同学说话不算数，你会做些什么？六.综合题(共2题，共20分)1.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳，让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧，挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。（1）我们小组调查的浪费现象是（

）方面的。（2）我们看到的现象：（

）。（3）这些浪费行为的危害：（

）。（4）产生这些浪费行为的原因：（

）。（5）关于减少这些浪费，我们的建议：（

）。2.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下，请你来回答。（1）你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）创作一条节约粮食的公益广告词。参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.C5.C6.A7.C8.A9.C10.D二.填空题1.友谊；真情2.获得；真正3.朋友；朋友4.合理5.同学；老师6.浪费7.培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者8.实际需求9.辱骂他人；索要财物10.从自身做起，从小事做起三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.×四.简答题1.①转移注意力②自我克制，冷静面对③找替代的东西2.①控制情绪，保持冷静②交换意见，讲清道理③换位思考，理解他人④商议办法，和谐相处⑤请人调节，解决冲突3.要保持冷静，不要害怕；观察周围的环境，寻找脱身的办法；向路过的大人或附近的居民求助；可以先妥协，但要记住对方特征，以便事后报警。4.节约用纸，让大树继续为我们撑起一片天。5.拿着购物小票对照商品单要求售货员调换；如果售货员不换拨打12315向消费者协会举报或者投诉，还可以向人民法院起诉等。五.辨析题1.如果我的同学说话不算数，我会提醒我的同学，告诉他要诚实守信；如果他还不改正的话，我就找老师帮忙调解。六.综合题1.关于节约用水；洗手或洗菜时不关水龙头，让水一直流着。出门之前，或接待客人未关水龙头，学校自来水管坏了，未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支，不利于国家社会的可持续