江苏省盐城市响水县2023-2024学年七年级下学期期中历史试卷

七年级历史试卷（考试时间：50分钟；满分：50分；考试形式：闭卷）一、单项选择题（下面各题所给的四个选项中只有一个符合题目的要求，请将其选出，填在表格相应的位置中。本题共15题，每小题2分，共30分。）1.下列图示中能够正确反映出隋朝结束分裂割据这一历史进程的是（）2.隋朝末年，有位官员欲将粮食通过大运河从余杭转运到洛阳，其先后要经过（）A.永济渠→通济渠→江南河 B.邗沟→江南河→通济渠C.江南河→邗沟→永济渠 D.江南河→邗沟→通济渠3.《“隋何以亡”新论》一文指出：“隋朝的速亡只是由于炀帝在国家立足未稳的情况下不计代价地肆意征伐，穷兵黩武。”下列史实能够印证这一观点的是（）A.南下灭陈 B.三征辽东 C.修建驰道 D.巡游江南4.宰相魏征去世后，唐太宗说：“夫以铜为镜，可以正衣冠：以古为镜，可以知兴替：以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防已过。今魏征殉逝，遂亡镜矣！”由此可以印证唐太宗（）A.爱民如子 B.虚怀纳谏 C.提倡节俭 D.重视文教5.唐朝前期，农业生产工具有一个发明，它由11个部件构成，设计精妙，轻便灵巧，操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量。它是（）A.秧马 B.曲辕犁 C.筒车 D.耧车6.右图所示内容反映出唐代（）A.经济的繁荣发展 B.政治的清明稳定C.文学艺术的兴盛 D.社会风气的开放7.根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》，记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。下列选项中反映“他”事迹的是（）A.玄奘西行 B.鉴真东渡 C.唐蕃和亲 D.郑和下西洋8.下图为中国古代史时间轴部分图示，其中阶段④的特征是（）A.民族关系发展和社会变化 B.繁荣与开放的时代C.早期国家与社会变革 D.统一多民族国家巩固和发展9.12世纪初，他起兵抗辽，把辽军打得节节败退。1115年，正式建立女真政权，国号大金。他就是金太祖（）A.成吉思汗 B.耶律阿保机 C.元昊 D.阿骨打10.下列四幅两宋与辽、金、西夏并立示意图中，正确的一项是（）A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④11.以盟约的方式达成和解是解决纷争的方式之一。结束宋辽之间战争状态的盟约是（）A.绍兴和议 B.澶渊之盟 C.宋辽协议 D.雁门关协议12.两宋时期，北边少数民族政权纷纷“立汉制，行汉法”，甚至全面模仿中原王朝的各项统治措施。这些行为带来的最深远影响是（）A.增强了少数民族政权的实力 B.扩大了少数民族的统治范围C.弱化了少数民族的民族特性 D.大大促进了北方民族大融合13.“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”为此，宋太祖（）A.建立刺史制度 B.取消行中书省，设立三司C.派文臣担任各地州县的长官 D.分化事权，削弱相权14.宋代市舶收入，977年为30万缗（音“民”，货币单位），978年为50万缗，1159年为200万缗。这些数据反映了宋代（）A.农业生产的繁荣 B.海外贸易的发展C.经济作物的种植 D.南方人口的增长15.钱穆评价元朝行省制度说：“行中书省就是一个行动的中央政府，宰相府的派出所，分驻在这个地方来管事，如是则地方绝无权，权只在中央。”行省的设置（）A.推动了教育的公平发展 B.削弱了君主专制C.结束了藩镇割据的局面 D.加强了中央集权二、材料分析题（共20分，16题10分，17题10分。）16.（10分）隋唐是经历了长期分裂后的两个大一统王朝，隋唐王朝在世界历史上有着重要地位。材料一隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考察人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。材料二“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”——唐太宗材料三贞观二年，太宗谓侍臣曰：“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。……若兵戈屡动，土木不息，而欲不夺农时，其可得乎?为政之要，惟在得人。用非其才，必难致治。今所任用，必以德行、学识为本。”——（唐）吴兢《贞观政要》材料四长安百花时，风景宜轻薄。无人不沽酒，何处不闻乐。——《百花行》万国尽征戍，烽火被冈峦，积尸草木腥，流血川原丹。——杜甫《垂老别》。请回答：（1）材料一中隋文帝初步建立的选官制度是什么?（1分）这一制度与前朝选官制度有什么重大不同?（1分）（2）材料二中的“朕”采取了怎样的民族政策?（1分）请举一例说明。（1分）（2）据材料三概括唐太宗的治国方略。（2分）（4）两首诗反映了唐朝社会发生了怎样的变化?（1分）唐朝后期，中央对地方的治理进入什么局面?（1分）（5）综合上述问题，思考隋唐王朝在治理国家的长治久安方面给我们提供了怎样的借鉴?（2分）17.（10分）元朝是中国古代历史上的一个重要时期，对统一多民族国家的发展产生了深远的影响。材料一忽必烈，因累世之业，至元八年，⋯⋯摧灭弱宋，遂一天下。材料二（元朝疆域）北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表……，汉唐极盛之际不及焉。——《元史·地理志》材料三元朝疆域图请回答：（1）据材料一并结合所学，写出元朝建立的时间?（1分）材料中“遂一天下”指的是什么史实?（1分）（2）从材料二中你可以获取的主要信息是什么?（1分）元世祖忽必烈设置什么机构负责全国的军事事务?（1分）（3）材料三所示图中，横线处“宣政院辖地”指现在的哪一地区?（1分）它的设立有什么意义?（1分）（4）材料三所示图中，横线处“琉球”指现在哪一地区?（1分）元朝设立什么机构对它进行有效管理?（1分）（5）从统一多民族国家发展的角度，说说元朝统一的历史意义。（2分）

七年级历史试卷答案选择题题号123456789101112131415答案CDBBBDAADCBDCBD二、材料分析题（1）科举制（或者答：进士科的创立）（1分）不同之处：科举制度的选官权在中央。（1分）（科举制选拔官吏的依据不再是家族名望，而是考试成绩，选拔官吏的权利也从地方集中到中央）开明的民族政策（1分）被尊奉为各族的“天可汗”、很多重要的官职由少数民族担任、册封少数民族政权的首领、文成公主入吐蕃等（1分，任答一点即可）以民为本、不夺农时、知人善任、注重品德才能（2分，一点一分）唐朝由胜而衰（1分）逐渐形成藩镇割据的局面（1分）治国需以民为本；注重发展农业生产；国家要注意培养人才，重用人才；中央要有效管理地方，加强对地方的控制；和谐各民族间的关系等。（2分，任答两点即可）17.（1）1271年（1分）1279年元朝统一全国（1分）。（2）元朝疆