《第1课 郑人有且买履者》课文同步练习及答案

《第1课郑人有且买履者》课文同步练习一、积累与运用1．下列句子中，加点字的注音全都正确的一项是()A．腥臊恶臭(èchòu) 天雨，墙坏(yǔ)B．而后世多燕说(shuō) 燕相受书而说之(shuō)C．使其妻为裤(qī) 以其女妻胡君(qī)D．未可必知也(zhī) 而自知其益富(zhī)答案B解析A项，“臭”应读“xiù”，当“气味”讲；“雨”是名词用作动词，当“下雨”讲，应读“yù”。C项，后一个“妻”应作动词，当“嫁给”讲，应读“qì”。D项，后一个“知”通“智”，应读“zhì”。2．下列各组句子中，加点字的意义和用法，相同的一组是()A.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(以郑为亲己,以化腥臊)) B.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(论世之事,因为之备))C.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(厚者为戮,而身为宋国笑)) D.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(而民悦之,而自知其益富))答案C解析A项，动词，认为/连词，来；B项，结构助词，的/代词，代“当世之事”；C项，均为介词“被”；D项，因果连词，于是就、因而/转折连词，却、反而。3．下列句子中，加点字的意义和用法相同的一组是()A.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(先自度其足,吾忘持度)) B.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(而自知其益富,秦西巴以有罪益信))C.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(曩将罪之,其父不自罪于教子非也)) D.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(举烛，非书意也,故先王有郢书))答案D解析A项，前一个“度”带了宾语“其足”，是动词，当“用工具丈量”讲；后一个“度”作“持”的宾语，是名词，当“尺码”讲。B项，前一个“益”带了宾语“富”，是动词，当“增加”讲；后一个“益”修饰“信”作状语，是副词，当“更加”讲。C项，两个“罪”都带了宾语，前一个的宾语是“之”，而后一个的宾语是“自”(否定陈述句中代词宾语前置)，均是动词，但依据句意，前一个“罪”当“惩罚”讲，后一个“罪”当“怪罪”讲。D项，两个“书”均为名词，当“书信”讲。4．下列各句中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是()A．是以圣人不期修古，不法常可 B．宁信度，无自信也C．其姑以为多私而出之 D．论世之事，因为之备答案C解析A项，“不法”是两个词，“不效法”，而在现代汉语中，“不法”的意思是“违反法律”。B项，“自信”是“信自”的倒装，意思是“相信自己的脚”，而在现代汉语中，“自信”是“相信自己”的意思。C项，“以为”是“认为”的意思，与现代汉语相同。D项，“因为”是两个词，“因”，“根据”；“为”，“替”，而在现代汉语中“因为”是连词，表示原因或理由。5．下列句子中，句式不同于其他三项的一项是()A．有决渎于殷、周之世者，必为汤、武笑矣B．夫不适国事而谋先王，皆归取度者也C．秦西巴以有罪益信D．厚者为戮，薄者见疑答案B解析B项，为判断句，A、C、D三项均为被动句。二、阅读与鉴赏(一)阅读下面的文字，完成6～9题。昔者，郑武公欲伐胡，故先以其女妻胡君，以娱其意。因问于群臣：“吾欲用兵，谁可伐者？”大夫关其思对曰：“胡可伐！”武公怒而戮之，曰：“胡，兄弟之国也。子言伐之，何也？”胡君闻之，以郑为亲己，遂不备郑。郑人袭胡，取之。宋有富人，天雨，墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财。其家甚智其子，而疑邻人之父。此二人说者皆当矣，厚者为戮，薄者见疑，则非知之难也，处知则难也！6．下列句子中加点字的解释，不正确的一项是()A．故先以其女妻胡君 故：故意B．胡君闻之，以郑为亲己 亲：亲近C．暮而果大亡其财 亡：逃亡D．薄者见疑 见：被答案C解析C项，亡，丢失。7．下列各句中加点字与例句中加点字活用情况相同的一项是()例：故先以其女妻胡君，以娱其意A．四方之士来者，必庙礼之。B．晋军函陵，秦军汜南。C．能面刺寡人之过者，受上赏。D．今媪尊长安君之位，而封之以膏腴之地。答案B解析B项与例句相同，均为名词活用为动词。A、C两项均为名词作状语，D项形容词使动用法。8．“此二人说者皆当矣”中“此二人说者”指的是()A．宋富人之子和邻人之父 B．宋富人和邻人之父C．郑武公和关其思 D．关其思和邻人之父答案D解析根据后面的“厚者为戮，薄者见疑”可以推断得出。9．“厚者为戮，薄者见疑，则非知之难也，处知则难也”的正确意思是()A．重的被杀死了，轻的被人怀疑，那么不是明白事理困难，而是明白事理后正确处置才困难啊。B．进谏的话说重了(君王)就要杀人，说轻了(君王)就要怀疑人，这说明不是知道情况困难，而是处理它更困难。C．重者被杀，轻者被怀疑，这说明知道问题并不难，恰当地处理它才是难的。D．厚道的被杀，浅薄的被怀疑，这说明了解问题并不难，而如何量刑更困难。答案A(二)阅读下面的语段，完成10～13题。楚人和氏得玉璞楚山中，奉而献之厉王。厉王使玉人相之。玉人曰：“石也。”王以和为诳而刖其左足及厉王薨武王即位和又奉其璞而献之武王。武王使玉人相之，又曰：“石也。”王又以和为诳，而刖其右足。武王毙，文王即住，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而继之以血。王闻之，使人问其故，曰：“天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？”和曰：“吾非悲刖也，悲夫宝玉而题之以石，贞士而名之以诳，此吾所以悲也。”王乃使玉人理其璞而得宝焉，遂命曰：“和氏之璧。”(《韩非子》)10．写出下列加点字在文中的意思。(1)厉王使玉人相之 相：________(2)王又以和为诳 诳：________(3)而刖其右足 刖：________(4)悲夫宝玉而题之以石 题：________答案(1)鉴定(2)欺骗(3)砍(4)说，称做11．下列句子中“之”的意义和用法相同的两项是()A．武王使玉人相之 B．和乃抱其璞而哭于楚山之下C．其邻人之父亦云 D．道之所存，师之所存也答案BC解析BC两项中皆为结构助词，相当于“的”。12．把下面的句子翻译成现代汉语。天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？译文：_______________________________________________________________________________________________________________答案天下被砍去脚的人多了，你为什么哭得这么伤心呢？13．将文中画线句用“/”断开。王以和为诳而刖其左足及厉王薨武王即位和又奉其璞而献之武王。答案王以和为诳/而刖其左足/及厉王薨/武王即位/和又奉其璞而献之武王。【参考译文】楚国人和氏在楚山中得到一块未加工的玉石，捧着进献给厉王。厉王叫玉工鉴定它。玉工说：“是石头。”厉王认为和氏是在欺骗他，因而砍了他的左脚。等到厉王去世，武王即位，和氏又捧着他的未加工的玉石献给武王。武王叫玉工鉴定。(玉工)又说：“是石头。”武王也认为和氏是在欺骗他，因而砍了他的右脚。武王去世，文王继位，和氏就抱着他的未加工的玉石在楚山之下大哭，三天三夜，眼泪流干了就继续流着血。文王听到后，派人问他哭的原因，说：“天下被砍去脚的人多了，你为什么哭得这么伤心呢？”和氏说：“我不是悲痛脚被砍，我悲痛的是那宝玉被说成是石头，真诚的人被说成是骗子，这就是我悲痛的原因。”文王就让玉工加工这块玉石，从中得到了宝玉，于是就把它命名为“和氏之璧”。三、文化经典专栏阅读下面的材料，完成14、15题。故曰：……法不阿贵，绳不挠曲。法之所加，智者弗能辞，勇者弗敢争。刑过不避大臣，赏善不遗匹夫。(《韩非子·有度》)传曰：“刑不上大夫。”此言士节不可不勉励也。(司马迁《报任安书》)14．第一则材料体现了法律的基本原则：_______________________________________________________________________________。答案法律面前，人人平等/执法必严，违法必究。15．简述你对法家“刑过不避大臣”和儒家“刑不上大夫”两个观点的理解。答：__________________________________________________________________________________________________________________答案“刑过不避大臣”体现了法家坚持法律公平，消除特权的法制观；“刑不上大夫”体现了儒家对士人尊严、气节的尊重、勉励的观念。【参考译文】所以说……法律不会迎合权贵，墨线不会屈从歪木。法律所制裁的，即使是智者也推辞不了，即使是勇者也不敢争辩。惩罚罪过不回避权贵大臣，奖赏善行不会遗漏百姓。《礼记·曲礼上》说：“士大夫犯了法，可以不受刑罚。”这是说对士大夫之人的尊严节操不能不加以鼓励劝勉啊。四、表达与交流16．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。这一工艺自元朝晚期由阿拉伯地区传入中国，__①__。这种以金属与珐琅工艺相复合的手工艺制品，深受皇帝的钟爱，到了明景泰年间，这一工艺更加成熟，加之当时的制品底色多为宝石蓝或孔雀蓝，故此得名“景泰蓝”。__②__，在明朝的“御用监”、清朝的“造办处”都设有制作御用珐琅的作或厂。__③__，不曾有任何一种器物能像景泰蓝一样只供皇室专享。答：①_____________________________________________________②_______________________________________________________③_______________________________________________________答案①很快便进驻宫廷②由于历代皇帝的推崇③在中国历史上17．下图为某电脑操作流程