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文档简介
河南省平顶山市江河中学高三物理月考试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图所示,空间的虚线框内有匀强电场,AA/、BB/、CC/是该电场的三个等势面,相邻等势面间的距离为0.5cm,其中BB/为零势能面。一个质量为m,带电量为+q的粒子沿AA/方向以初动能Ek,自图中的P点进入电场,刚好从C/点离开电场。已知PA/=2cm。粒子的重力忽略不计。下列说法中正确的是:(
)A.该粒子到达C/点时的动能是2Ek,B.该粒子通过等势面BB/时的动能是1.25Ek,C.该粒子在P点时的电势能是Ek,D.该粒子到达C/点时的电势能是0.5Ek,参考答案:
答案:A2.如图是一种升降电梯的示意图,A为载人箱,B为平衡飞重物,它们的质量均为M,由跨过滑轮的钢索系住,在电动机的牵引下使电梯上下运动.若电梯中乘客的质量为m,匀速上升的速度为v,在电梯即将到顶层前关闭电动机,靠惯性再经时间t停止运动卡住电梯,不计空气阻力,则t为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D3.随着环保节能意识的增强,自行车重新成为短途出行的重要交通工具,它不仅能保护环境,节约能源,而且相比走路感觉更“省力”。某同学想通过简单的器材,包括“台秤、卷尺和秒表”,验证是否“省力”。他认为是否“省力”需比较同等条件下人所消耗的能量多少。(1)步骤一:估测一个人沿直线步行距离s所消耗的能量E1。他认为人步行消耗的主要能量用于克服重力做功,运用上述器材,他测量了“人的质量m、腿长L、步幅d”;运用上述物理量符号可得E1=________________(写表达式)(2)(单选题)一个体重为60kg普通高中男生,步行100米,消耗能量约(
)A.8J
B.80J
C.800J
D.8000J(3)步骤二:估测一个人骑自行车沿直线前进距离s所消耗的能量E2。他假定人骑自行车前进时阻力不变。他测量了“人和车的总质量M,骑车匀速前进距离s1和对应的时间t”,他还可以测___________________________________(写出一个物理量及相应符号),运用上述物理量符号可得E2=______________(写表达式)。最后比较E1和E2,即可验证是否“省力”。参考答案:(1)(2分),(2)(2分)(
D
)(3)(2分)
停止蹬车后人和自行车滑行的距离s2
(2分)4.(多选)如图所示,绝缘细线下挂着一带电小球,它的质量为m,整个装置处于水平向右的匀强电场中。小球平衡时,细线与竖直方向的夹角为θ,重力加速度为g,则(
)A.小球一定是带正电B.小球所受的电场力等于mgC.若剪断悬线,则小球做曲线运动D.若剪断悬线,则小球做匀加速直线运动参考答案:AD5.如图4所示,两个半径不同,内壁光滑的半圆轨道固定在地面上.一个小球先后从球心在同一水平高度上的A、B两点由静止开始自由下滑,通过轨道最低点(
)
A.小球对两轨道的压力相同
B.小球对两轨道的压力不同
C.小球的向心加速度相同
D.小球的速度相同参考答案:二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图所示,在空气阻力可忽略的情况下,水平管中喷出的水柱显示了水流做
▲
(填“平抛运动”或“圆周运动”)的轨迹.参考答案:7.小球由斜槽滚下,从桌边缘水平抛出,当它恰好离开桌边缘时,小球也同时下落,闪光频率为的闪光器拍摄的照片中球有四个像,像间距离已在图中标出,两球恰在位置相碰。则球从离开桌面到和球碰撞时经过的时间为__
,球离开桌面的速度为__
。(g取10m/s2)参考答案:
0.3
18.某同学用如图所示装置来验证机械能守恒定律.将单摆用磁铁悬挂在铁质黑板上的O点,在O点下方将穿在圆环状磁铁的细铁钉同样吸在黑板上的P点,同时在黑板上用粉笔画一条水平线MN,将细线拉直,让非磁性摆球从MN上的A点由静止释放.当其摆至另一侧最高点时,观察其位置是否在水平线上,从而验证摆球在此过程中在误差范围内机械能是否守恒.(1)为进行多次实验验证,该同学通过调整
,然后再次重复实验.(2)在实验中,该同学发现小球摆至右侧最高点时位置总比水平线MN略低,造成该结果的原因是
(写出一条即可).参考答案:(1)P点的高度;(2)运动过程中受到摩擦阻力.【考点】验证机械能守恒定律.【分析】小球释放后,只有重力做功,机械能守恒,当碰到钉子后,机械能仍守恒,为多次实验验证,则可改变P点的高度;小球在摆动过程中,因存在摩擦阻力,则摆至右侧最高点时位置总比水平线MN略低.【解答】解:(1)由题意可知,由于小球释放后,只有重力做功,机械能守恒,因此只要小球另一侧最高点在同一水平线即可,为了多次进行实验验证,可通过调整P点的高度,再次重复实验;(2)在实验中该同学发现小球摆至右侧最高点时位置总比水平线MN略低,造成该结果的原因可能是受到摩擦阻力,故答案为:(1)P点的高度;(2)运动过程中受到摩擦阻力.9.如图3-3-10所示为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置.图3-3-10(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持________不变,用钩码所受的重力作为________,用DIS测小车的加速度.
(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图3-3-11所示).①分析此图线的OA段可得出的实验结论是________________________________________________________________________________________________________________________________________________.②(单选题)此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是
()A.小车与轨道之间存在摩擦B.导轨保持了水平状态C.所挂钩码的总质量太大D.所用小车的质量太大参考答案:(1)小车的总质量(或:小车的质量)小车所受外力(或:外力、合外力)(2)①在质量不变的条件下,加速度与合外力成正比②C10.某同学利用双缝干涉实验装置测定某一光的波长,已知双缝间距为d,双缝到屏的距离为L,将测量头的分划板中心刻线与某一亮条纹的中心对齐,并将该条纹记为第一亮条纹,其示数如图7所示,此时的示数x1=
mm。然后转动测量头,使分划板中心刻线与第n亮条纹的中心对齐,测出第n亮条纹示数为x2。由以上数据可求得该光的波长表达式λ=
(用给出的字母符号表示)。参考答案:0.776mm,11.利用油膜法可粗略测写分子的大小和阿伏加德罗常数。若已知n滴油的总体积为v,一滴油所形成的单分子油膜的面积为S,这种油的摩尔质量为,密度为.则可求出一个油分子的直径d=
△△;阿伏加德罗常数=△△
。参考答案:
12.某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时,将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂,测出其自然长度;然后在其下部施加外力F,测出弹簧的总长度L,改变外力F的大小,测出几组数据,作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图实-2-10所示。(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的)由图可知该弹簧的自然长度为________cm;该弹簧的劲度系数为________N/m。图实-2-10参考答案:10
5013.如图所示,一根长为L=2m的细刚性轻杆的两端分别连结小球a和b,它们的质量分别为ma=8kg和mb=lkg,杆可绕距a球为L处的水平定轴O在竖直平面内转动。初始时杆处于竖直位置,小球b几乎接触桌面,在杆的右边水平桌面上,紧挨着细杆放着一个质量为m=25kg的立方体匀质物块,图中ABCD为过立方体中心且与细杆共面的截面。现用一水平恒力F=100N作用于a球上,使之绕O轴逆时针转动,在转过角过程中力F做的功为____
J;此时小球b速度的大小为
m/s。(设在此过程中立方体物块没有发生转动,且小球b与立方体物体始终没有分离,不计一切摩擦。结果保留小数点后两位。取g=10m/s2)参考答案:三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图,一竖直放置的气缸上端开口,气缸壁内有卡口a和b,a、b间距为h,a距缸底的高度为H;活塞只能在a、b间移动,其下方密封有一定质量的理想气体。已知活塞质量为m,面积为S,厚度可忽略;活塞和汽缸壁均绝热,不计他们之间的摩擦。开始时活塞处于静止状态,上、下方气体压强均为p0,温度均为T0。现用电热丝缓慢加热气缸中的气体,直至活塞刚好到达b处。求此时气缸内气体的温度以及在此过程中气体对外所做的功。重力加速度大小为g。参考答案:试题分析:由于活塞处于平衡状态所以可以利用活塞处于平衡状态,求封闭气体的压强,然后找到不同状态下气体参量,计算温度或者体积。开始时活塞位于a处,加热后,汽缸中的气体先经历等容过程,直至活塞开始运动。设此时汽缸中气体的温度为T1,压强为p1,根据查理定律有①根据力的平衡条件有②联立①②式可得③此后,汽缸中的气体经历等压过程,直至活塞刚好到达b处,设此时汽缸中气体的温度为T2;活塞位于a处和b处时气体的体积分别为V1和V2。根据盖—吕萨克定律有④式中V1=SH⑤V2=S(H+h)⑥联立③④⑤⑥式解得⑦从开始加热到活塞到达b处的过程中,汽缸中的气体对外做的功为⑧故本题答案是:点睛:本题的关键是找到不同状态下的气体参量,再利用气态方程求解即可。15.(4分)试通过分析比较,具有相同动能的中子和电子的物质波波长的大小。参考答案:粒子的动量,物质波的波长由,知,则。解析:物质波的的波长为,要比较波长需要将中子和电子的动量用动能表示出来即,因为,所以,故。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,水平桌面的右端有一质量为m的物块B,用长为L的不可伸长的细线悬挂,B对水平桌面压力刚好为零,水平桌面离地面s的高度为h=5.0m,另一质量为3m的物块A在距水平桌面的右端s=4.0m处在(取g=10m/s2)水平推力向右运动,推到B处时立即撤销F并与B发生弹性碰撞,已知A与桌面间的动摩擦因数为μ=0.8,物块均可视为质点.(1)求A与B碰撞前的速度;(2)求碰撞后A的落地点与桌面右端的水平距离x;(3)要使物块A与物块B碰后,悬挂的细线始终有拉力,试求细线的长度L的取值范围.参考答案:解答:(1)第一个过程:A加速
…(3分)A碰撞前速度大小为…(1分),方向向右…(1分)(不说明方向,该步的分要扣除)(2)第二个过程:A与B弹性碰撞…(1分)…(1分),…(2分)A平抛:…(1分)…(1分)代入数据得、…(1分)(3)讨论:若B做一个完整的圆周运动时,通过最高点的最小速度,则有…(1分)从最低点到最高点:…(1分)
(1分)若B运动到与O等高时速度为零,则有:…(1分)
(1分)L取值范围:或…(1分)(说明:写成或该步不计分)17.如图(a)所示,水平放置的平行金属板AB间的距离d=0.1m,板长L=0.3m,在金属板的左端竖直放置一带有小孔的挡板,小孔恰好位于AB板的正中间,距金属板右端x=0.5m处竖直放置一足够大的荧光屏,现在AB板间加如图(b)所示的方波形电压,已知U0=1.0×102V,在挡板的左侧,有大量带正电的相同粒子以平行于金属板方向的速度持续射向挡板,粒子的质量m=1.0×10-7kg,电荷量q=1.0×10-2C,速度大小均为v0=1.0×104m/s,带电粒子的重力不计,则:(1)求电子在电场中的运动时间;(2)求在t=0时刻进入的粒子打在荧光屏上的位置到O点的距离;(3)请证明粒子离开电场时的速度均相同;(4)若撤去挡板,求荧光屏上出现的光带长度。参考答案:18.(17分)如图所示,固定在地面上的光滑圆弧轨道AB、EF,他们的圆心角均为90°,半径均为R.一质量为m、上表面长也为R的小车静止在光滑水平面CD上,小车上表面与轨道AB、EF的末端B、E相切.一质量为m的物体(大小不计)从轨道AB的A点由静止下滑,由末端B滑上小车,小车在摩擦力的作用下向右运动.当小车右端与壁DE刚接触时,物体m恰好滑动到小车右端相对于小车静止,同时小车与DE相碰后立即停止运动但不粘连,物体则继续滑上圆弧轨道EF,以后又滑下来冲上小车.求:
(1)物体从A点滑到B点时的速率和滑上EF前的瞬时速率;
(2)水平面CD的长度;(3)当物体再从轨道EF滑下并滑上小车后,如果小车与壁BC相碰后速度也立即变为零,最后物体m停在小车上的Q点,则Q点距小车右端的距离。参考答案:解析:(1)设物体从A滑落至B时速率为
物体与小球相互作用过程中,系统动量守恒,设共
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