端午节主题班会设计方案及流程（2篇）

端午节主题班会设计方案及流程篇一端午节主题班会设计方案及流程一、班会背景端午节，又称龙舟节、端阳节，是中国传统节日之一，拥有悠久的历史和深厚的文化底蕴。为了让学生更好地了解和传承端午节的传统文化，我们设计了一次以端午节为主题的班会活动。二、班会目标让学生了解端午节的起源、传说和习俗，增强对传统文化的认同感。通过互动游戏和实践活动，增进同学之间的友谊，营造和谐的班级氛围。培养学生的团队合作能力和动手能力，提升综合素质。三、班会流程开场致辞（5分钟）主持人简要介绍端午节的背景和意义，宣布班会开始。端午节知识竞赛（15分钟）将端午节相关的知识制作成题目，进行知识竞赛。通过分组答题、抢答等方式，让学生积极参与，了解端午节的起源、传说、习俗等知识。端午习俗体验（20分钟）（1）包粽子：准备粽叶、糯米、馅料等材料，让学生亲手包粽子，体验传统手工艺的乐趣。老师可以事先准备教学视频或请会包粽子的学生示范。（2）挂艾草：向学生介绍挂艾草的习俗和寓意，让学生动手制作艾草花束或挂件，装饰教室和寝室。（3）赛龙舟模拟：利用教室内的桌椅或其他道具，模拟龙舟比赛的场景，让学生分组进行划龙舟游戏，感受赛龙舟的竞技精神。端午文艺表演（15分钟）邀请班级内有才艺的同学进行端午主题的文艺表演，如朗诵、舞蹈、歌曲等。表演内容应体现端午节的传统文化元素。互动游戏环节（15分钟）设计一些与端午节相关的互动游戏，如“找粽子”、“赛龙舟接力”等，让学生在游戏中感受端午节的欢乐氛围，增进同学之间的友谊。班会总结（5分钟）主持人对本次班会活动进行总结，回顾端午节的传统文化知识，强调传承和弘扬传统文化的重要性。同时，对参与活动的同学进行表扬和鼓励，增强班级凝聚力。四、班会准备准备端午节相关的知识竞赛题目和答案。准备包粽子所需的粽叶、糯米、馅料等材料，以及挂艾草所需的艾草、花束等物品。安排文艺表演的节目和表演者，准备表演所需的道具和服装。设计互动游戏环节，准备游戏所需的道具和奖品。布置教室，营造端午节的氛围，如挂灯笼、贴对联等。五、班会意义通过本次端午节主题班会活动，学生不仅能够深入了解端午节的传统文化知识，还能在互动游戏和实践中感受到端午节的欢乐氛围和团队精神。同时，活动还能增进同学之间的友谊和班级凝聚力，为构建和谐班级和传承传统文化奠定坚实的基础。端午节主题班会设计方案及流程篇二端午节主题班会设计方案及流程一、班会设计背景端午节，作为中国传统文化中的重要节日，不仅有着独特的节日习俗，还蕴含着深厚的文化内涵。为了让学生更加深入地了解端午节，我们设计了一次富有创意和互动性的端午节主题班会。二、班会目标加深学生对端午节文化内涵的理解，感受传统文化的魅力。通过互动体验，提高学生的动手能力和团队协作能力。增进同学间的友谊，营造温馨的班级氛围。三、班会流程端午故事会（10分钟）由班主任或班级代表讲述关于端午节的起源、传说和故事，让学生了解端午节的历史背景和文化内涵。通过生动有趣的故事，激发学生的学习兴趣。端午知识问答（15分钟）设计一系列与端午节相关的知识问答题目，以抢答的形式进行。题目内容涵盖端午节的习俗、食品、诗词等方面，让学生在轻松愉快的氛围中巩固所学知识。端午手工DIY（20分钟）准备丰富的手工材料，如彩色纸、丝线、布料等，指导学生制作端午节的传统手工艺品，如五彩绳、艾草香包、龙舟模型等。通过动手实践，让学生感受传统文化的魅力，提高动手能力。端午诗词朗诵（10分钟）邀请班级内的学生代表朗诵与端午节相关的诗词，如屈原的《离骚》、苏轼的《浣溪沙·端午》等。让学生在优美的诗词中感受端午节的文化氛围，提高文学素养。端午趣味游戏（15分钟）设计一系列与端午节相关的趣味游戏，如“粽子接力赛”、“龙舟拼图比赛”等。让学生在游戏中感受端午节的欢乐氛围，增进同学间的友谊和团队协作能力。班会总结与分享（10分钟）由班主任对本次班会进行总结，肯定学生的积极参与和创意表现，同时鼓励大家在今后的学习和生活中继续传承和弘扬传统文化。最后，邀请学生分享自己在班会中的收获和感受，增进彼此之间的了解和友谊。四、班会准备提前准备班会所需的材料，如故事、问答题目、手工材料、诗词等。设计并布置教室环境，营造端午节的氛围，如悬挂艾草、粽子等装饰物。安排学生提前准备诗词朗诵和手工DIY的作品。准备游戏所需的道具和奖品，以激发学生的学习兴趣和积极性。五、班会意义本次端午节主题班会旨在通过一系列富有创意和互动性的活动，让学生更加深入地了解端午节的文化内涵