2024年贵州省黔南州中考道德与法治真题含解析

秘密★启用前2024年贵州省黔南州中考道德与法治真题注意事项：1．本卷为道德与法治学科、历史学科合卷，全卷共8页，共36小题，满分130分，其中道德与法治学科70分，历史学科60分．答题时间120分钟，考试形式为闭卷．2．本卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）组成．第1—12小题为道德与法治学科试题，第13—32小题为历史学科试题，第33—36小题为道德与法治学科试题。3．本卷是此次考试的试题部分，不能用来答题。答题请按要求在《答题卡》相对应的题号内完成，在试卷上答题视为无效。第Ⅰ卷（选择题共52分）一、选择题：本大题第1—12小题为道德与法治学科选择题，其中第1—8小题，每小题2分，第9—12小题，每小题3分，共28分；第13—24小题为历史学科选择题，每小题2分，共24分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。1.时隔43年，为改变重知识、轻技能的人才培养取向，2024年首次对我国学位制度进行“修订”，增设专业学位等，该法修订标志着我国的学位管理进入法制化新阶段。新修订的这部法律是（）A.《中华人民共和国立法法》 B.《中华人民共和国学位法》C《中华人民共和国关税法》 D.《中华人民共和国海洋法》2.仔细观察下图，从中我们可以感受到（）A.中国创新正遭遇瓶颈 B.中国已成为创新强国C.创新给我们带来惊喜 D.创新仅限于航天领域3.搭建“全天候”的代表联系群众平台、“接地气”的国家机关基层联系平台、“沾泥土”的民主议事平台，各级人大代表践行全过程人民民主，让基层民主落点更细、效果更实。这反映出全过程人民民主（）A.全靠人大代表来践行 B.只需发展基层的民主C.彰显了人民主体地位 D.体现人民的全部意志4.在首个全国生态日到来前，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平号召全社会行动起来，做绿水青山就是金山银山理念的积极传播者和模范践行者，身体力行、久久为功，为共建清洁美丽世界作出更大贡献。这一号召是为了（）A.促进社会践行绿色生产生活方式 B.避免人类向自然界进行垃圾投放C.加快推进人类对自然的肆意开发 D.杜绝以牺牲环境换取经济的发展5.“各民族休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共”“无论是出台法律法规还是政策措施，都要着眼于强化中华民族的共同性”“让各族人民实实在在感受到推动共同富裕在行动、在身边”。以上言论共同指向了新时代党的民族工作的主线，该主线是（）A.民族交错居住分布格局 B.各民族经济建设全面同步C.实行民族区域自治制度 D.铸牢中华民族共同体意识6.世界气象组织等机构宣布，2023年7月是有气象记录以来全球平均气温最高的月份；另外，气候科学家表示，在经历了一年破纪录的冰面流失之后，南极可能正从地球的“冰箱”变成地球的“暖气片”。这两则新闻体现出的全球性问题是（）A.贫富分化加剧 B.全球气候变暖 C.恐怖主义袭击 D.网络安全威胁7.机场高速、体育馆、新能源设施、数字联通……走在拉美多个国家，都会看到中国的“身影”。近年来，中国的国际合作从亚欧大陆延伸到非洲和拉美多地，中国的投资和技术经验不断给这些国家和地区带来发展红利。以上材料表明了中国（）A.积极参与全球治理 B.独自维护国际秩序C.投资遍布所有国家 D.完全牺牲自身利益8.中央于2023年再次对建设“学习型大国”作出重要部署，通过构建网络化、数字化、个性化、终身化教育体系，促进人人皆学、处处能学、时时可学。建设学习型大国需要我们（）A.全部都利用网络学习 B.摒弃学校学习的方式C.集中精力搞理论学习 D.树立终身学习的理念9.2023年度感动中国人物，湖南衡阳特殊教育学校刘玲琍老师，她扎根讲台，让听障孩子在有爱的环境中学习开口说话：她自编教材，自创唇舌操、触摸法，让学生感受气流的大小、声带的震动……33年来，她教的80多名听障学生中有20多名考上了大学。她的事迹启示我们（）①守护生命，要传递生命的真善美②探索生命意义，活出生命的精彩③珍视生命，只需珍视他人生命④生命虽然平凡，但也能创造伟大A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.近年来，面对全球新型毒品不断迭代更新，为了给下一代筑牢“防火墙”：公安禁毒部门坚持每年开展全民禁毒宣传月活动；二十三万余所学校组织学生接受系统禁毒教育；社会加大宣传力度，营造自觉抵制毒品的浓厚氛围。筑牢的“防火墙”给未成年人提供了（）①政府保护②学校保护③社会保护④家庭保护A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.巴克利奖（国际凝聚态物理领域的最高奖）获得者薛其坤，在国外工作期间，始终惦念着回来报效祖国。作为量子追梦人，回国后，他秉持“科学就是科学，来不得半点儿马虎”的理念，坚定方向，在50岁时攻克了量子世界难题。他用行动诠释了（）①只要确立梦想，就一定会成功②厚植爱国情怀，坚定报国之志③国家利益至上，勇于承担责任④笃定奋斗方向，敢于迎难而上A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.中办、国办印发的《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》提出，要促进区域协调发展，推动城乡整体发展，加快校际均衡发展，保障群体公平发展，加快民族地区教育发展，提高财政保障水平等。这些要求有利于（）①让学生享有更公平的教育环境②为所有人提供相同的发展条件③以机会的公平促进教育的公平④使公共教育体系更加优质均衡A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④第Ⅱ卷（非选择题共78分）道德与法治（共42分）五、非连续性文本：第33题，本题6分。根据图表，回答问题。13.仔细观察下图，联系所学知识，回答问题：（1）你从图中可以看出哪三项数据的变化？（2）上图侧面反映了经济全球化的哪一表现？并简要谈谈这一表现带来的影响。六、阅读与思考：第34题，本题8分。阅读材料，简明扼要回答问题。14.材料数字中国，最基础的是互联网健康有序发展，有力提升互联网的治理能力，注重立法、执法、司法、守法、普法协调推进是我国网络法治建设的突出特点。建设数字中国，面对数字化带来的机遇和挑战，我们要坚持依法治国、依法治网，将数字技术的科技优势，与法治引领的治理优势、党的领导的体制优势结合起来，让数字文明发展成果更好造福人民。阅读上述材料，结合所学知识，思考回答：（1）请从我国网络法治建设突出特点的五个角度中任选两个，谈谈我们从该角度怎样推进网络法治建设。（每个角度一点即可）（2）请分别阐述：建设数字中国，为什么需要发挥法治引领的治理优势、党的领导的体制优势。（各写出一点即可）七、判断与分析：第35题，本题8分。联系材料，判断分析。15.材料一泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的自信之基、力量之源。老一辈革命家在青年时代就以“自信人生二百年，会当水击三千里”的壮志豪情，立下拯救民族于危难的远大志向，投身救国救民的伟大事业，他们追求的伟大理想已经变成现实。今天，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。材料二我们靠实干创造了辉煌的过去，还要靠实干开创更加美好的未来。新征程是充满光荣和梦想的远征，没有捷径，唯有实干。实现梦想离不开奋斗，社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。只有经过不懈奋斗，梦想才能变成现实。新时代的劳动者，要用敬业精神在实现中华民族伟大复兴的过程中书写人生新篇章。阅读材料，结合所学知识，判断分析：自信的中国人既要做实现中华民族伟大复兴的梦想家，又要做践行敬业精神的实干家。八、实践与探究：第36题，本题20分。联系材料，按要求完成任务。16.材料改革开放四十多年的生动实践、新中国七十多年的探索成就、党领导人民一百多年的革命建设、社会主义五百多年的发展历程、中华文明五千多年的根脉传承，铸就了中国特色社会主义，赋予了中国特色社会主义特有的中国气派、中国风格．【中国特色改革开放】滚滚向前的改革春潮，造就了蓬勃发展的今日中国。党的十一届三中全会是划时代的，开启了改革开放和社会主义现代化建设历史新时期。党的十八届三中全会也是划时代的，开启了全面深化改革、系统整体设计推进改革的新时代，开创了我国改革开放的全新局面。更高举起的改革大旗，推动了不可逆转的历史进程．【中国特色文化传承】立足波澜壮阔的中华五千多年文明史，我们要从中华优秀传统文化中理解中华民族的精神血脉。对话古今，诗词典故、科技工艺、人文精神、道德规范……创造性转化、创新性发展，中华文化绚丽多彩，穿越时空焕发现代活力。【中国特色大国风范】如图所示，“中国号”正以大国姿态承载着国内发展、国际合作的科学理念扬帆远航。根据上述材料，结合所学知识，完成下列任务：（1）阅读【中国特色改革开放】，思考回答：什么我国要更高地举起改革大旗？（三点即可）（2）思考【中国特色文化传承】，为更好地理解中华文化以古鉴今、古为今用的转化发展，请你参照示例续写中华优秀传统文化与现实文化相融相通的例子。古——中华优秀传统文化

今——现实文化A．天下兴亡，匹夫有责B．嫦娥奔月A1．社会主义核心价值观：爱国B1．嫦娥系列探月工程

C．D．E．C1．D1．E1．（3）感受【中国特色大国风范】，观察图，请你围绕“开放、创新、包容、共赢、多边”五个板块，列举对应中国智慧或中国方案，制作海报向同学们宣传。（每个板块回答一点即可，不重复列举）中国智慧中国方案开放创新包容共赢多边示例：举办中国国际进口博览会；坚持对外开放的基本国策；在政治、经济、文化等领域扩大开放等。（一点即可）

秘密★启用前2024年贵州省黔南州中考道德与法治真题注意事项：1．本卷为道德与法治学科、历史学科合卷，全卷共8页，共36小题，满分130分，其中道德与法治学科70分，历史学科60分．答题时间120分钟，考试形式为闭卷．2．本卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）组成．第1—12小题为道德与法治学科试题，第13—32小题为历史学科试题，第33—36小题为道德与法治学科试题。3．本卷是此次考试的试题部分，不能用来答题。答题请按要求在《答题卡》相对应的题号内完成，在试卷上答题视为无效。第Ⅰ卷（选择题共52分）一、选择题：本大题第1—12小题为道德与法治学科选择题，其中第1—8小题，每小题2分，第9—12小题，每小题3分，共28分；第13—24小题为历史学科选择题，每小题2分，共24分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。1.时隔43年，为改变重知识、轻技能的人才培养取向，2024年首次对我国学位制度进行“修订”，增设专业学位等，该法修订标志着我国的学位管理进入法制化新阶段。新修订的这部法律是（）A.《中华人民共和国立法法》 B.《中华人民共和国学位法》C.《中华人民共和国关税法》 D.《中华人民共和国海洋法》【答案】B【解析】【详解】时政题，解析略。2.仔细观察下图，从中我们可以感受到（）A.中国创新正遭遇瓶颈 B.中国已成为创新强国C.创新给我们带来惊喜 D.创新仅限于航天领域【答案】C【解析】【详解】本题考查对创新正确认识。A：漫画中体现了我国创新方面取得的成就，没有体现正遭遇瓶颈，故A说法与题不符；B：中国正在建设创新型强国，故B说法错误；C：漫画中体现了我国创新方面取得的成就，让我们感受到创新给我们带来惊喜，故C说法正确；D：创新不仅仅限于航天领域，渗透在生活的方方面面，故D说法错误；故本题选C。3.搭建“全天候”的代表联系群众平台、“接地气”的国家机关基层联系平台、“沾泥土”的民主议事平台，各级人大代表践行全过程人民民主，让基层民主落点更细、效果更实。这反映出全过程人民民主（）A.全靠人大代表来践行 B.只需发展基层民主C.彰显了人民主体地位 D.体现人民的全部意志【答案】C【解析】【详解】本题考查社会主义民主。ABD：全过程人民民主并非全靠人大代表来践行，而是需要全社会各方力量共同参与；也不是只需发展基层的民主，而是涵盖国家治理的各环节各方面；全过程人民民主体现的是人民的共同意志，而非全部意志；故ABD错误；C：分析题文，全过程人民民主通过各种形式和渠道，保障人民参与民主决策、民主管理、民主监督等，使人民的意愿得到充分表达和尊重；这反映出全过程人民民主彰显了人民主体地位，故C正确；故本题选C。4.在首个全国生态日到来前，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平号召全社会行动起来，做绿水青山就是金山银山理念的积极传播者和模范践行者，身体力行、久久为功，为共建清洁美丽世界作出更大贡献。这一号召是为了（）A.促进社会践行绿色生产生活方式 B.避免人类向自然界进行垃圾投放C.加快推进人类对自然的肆意开发 D.杜绝以牺牲环境换取经济的发展【答案】A【解析】【详解】本题考查坚持绿色发展。A：题干表述了国家主席习近平号召全社会行动起来，做绿水青山就是金山银山理念的积极传播者和模范践行者，这一号召是为了促进社会践行绿色生产生活方式，共建清洁美丽世界，故A符合题意；B：人类向自然界进行垃圾投放是正常的，无法避免，故B说法错误；C：人类对自然要合理开发，并为开发和利用自然作出必要的补偿和修复，人与自然相互依存，共生共荣，故C说法错误；D：我们不能以牺牲环境为代价换取经济的一时增长，“杜绝”的说法过于绝对化，故D说法错误；故本题选A。5.“各民族休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共”“无论是出台法律法规还是政策措施，都要着眼于强化中华民族的共同性”“让各族人民实实在在感受到推动共同富裕在行动、在身边”。以上言论共同指向了新时代党的民族工作的主线，该主线是（）A.民族交错居住分布格局 B.各民族经济建设全面同步C.实行民族区域自治制度 D.铸牢中华民族共同体意识【答案】D【解析】【详解】本题考查民族团结。A：民族交错居住分布格局是我国民族分布的特点之一；故A不符合题意；B：各民族经济建设不可能全面同步，而是共同发展、共同繁荣；故B说法错误；C：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度；故C不符合题意；D：结合所学知识可知，铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，共同推进中华民族伟大复兴；这是新时代党的民族工作的主线；故D符合题意；故本题选D。6.世界气象组织等机构宣布，2023年7月是有气象记录以来全球平均气温最高的月份；另外，气候科学家表示，在经历了一年破纪录的冰面流失之后，南极可能正从地球的“冰箱”变成地球的“暖气片”。这两则新闻体现出的全球性问题是（）A.贫富分化加剧 B.全球气候变暖 C.恐怖主义袭击 D.网络安全威胁【答案】B【解析】【详解】本题考查全球性问题。B：分析题文，2023年7月是有气象记录以来全球平均气温最高的月份，以及南极可能从地球的“冰箱”变成“暖气片”，这些都表明地球的气温在上升，气候在变暖；这两则新闻体现出的全球性问题是全球气候变暖；故B符合题意；A：贫富分化加剧主要体现在经济和社会发展方面的不平等；故A不符合题意；C：恐怖主义袭击通常涉及暴力和破坏行为，以制造恐慌和实现政治、宗教等目的；故C不符合题意；D：网络安全威胁主要与信息技术和网络系统的漏洞、攻击等相关；故D不符合题意；故本题选B。7.机场高速、体育馆、新能源设施、数字联通……走在拉美多个国家，都会看到中国的“身影”。近年来，中国的国际合作从亚欧大陆延伸到非洲和拉美多地，中国的投资和技术经验不断给这些国家和地区带来发展红利。以上材料表明了中国（）A.积极参与全球治理 B.独自维护国际秩序C.投资遍布所有国家 D.完全牺牲自身利益【答案】A【解析】【详解】本题考查中国担当的表现。A：分析题文，材料中提到中国在拉美多个国家参与建设机场高速、体育馆、新能源设施、数字联通等项目，且中国的国际合作范围从亚欧大陆延伸到非洲和拉美多地；这清晰地表明了中国积极参与全球治理；故A符合题意；B：“独自维护国际秩序”这一说法是错误的；国际秩序的维护需要世界各国共同努力，遵循平等、公正、包容的原则，中国一直倡导多边主义，推动构建公平公正、包容有序的国际秩序；故B错误；C：“投资遍布所有国家”这种表述过于绝对；虽然中国的投资范围广泛，但并不能说遍布所有国家；故C错误；D：“完全牺牲自身利益”也不符合实际情况；中国在国际合作中秉持互利共赢的原则，在为其他国家带来发展红利的同时，也促进了自身的发展，实现共同进步；故D错误；故本题选A。8.中央于2023年再次对建设“学习型大国”作出重要部署，通过构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，促进人人皆学、处处能学、时时可学。建设学习型大国需要我们（）A.全部都利用网络学习 B.摒弃学校学习的方式C.集中精力搞理论学习 D.树立终身学习的理念【答案】D【解析】【详解】本题考查终身学习。D：题干表述了通过构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，促进人人皆学、处处能学、时时可学，这说明建设学习型大国需要我们树立终身学习的理念，养成主动学习，不断探索的习惯，增强自我更新，学以致用的能力，故D符合题意；A：网络是学习的一种途径，此说法过于绝对化，故A说法错误；B：学校学习非常重要，不能摒弃，故B说法错误；C：我们不但要重视理论学习，也要重视在实践中学习，故C说法错误；故本题选D。9.2023年度感动中国人物，湖南衡阳特殊教育学校刘玲琍老师，她扎根讲台，让听障孩子在有爱的环境中学习开口说话：她自编教材，自创唇舌操、触摸法，让学生感受气流的大小、声带的震动……33年来，她教的80多名听障学生中有20多名考上了大学。她的事迹启示我们（）①守护生命，要传递生命的真善美②探索生命意义，活出生命的精彩③珍视生命，只需珍视他人的生命④生命虽然平凡，但也能创造伟大A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查活出生命的精彩。①②④：刘玲琍老师，她扎根讲台，让听障孩子在有爱的环境中学习开口说话，这说明探索生命意义，活出生命的精彩；她自编教材，自创唇舌操、触摸法，让学生感受气流的大小、声带的震动，这说明守护生命，要传递生命的真善美；33年来，她教的80多名听障学生中有20多名考上了大学，这说明生命虽然平凡，但也能创造伟大，故①②④符合题意；③：珍视生命，既需要珍视他人的生命，也需要珍视自己的生命，故③说法错误；故本题选B

10.近年来，面对全球新型毒品不断迭代更新，为了给下一代筑牢“防火墙”：公安禁毒部门坚持每年开展全民禁毒宣传月活动；二十三万余所学校组织学生接受系统禁毒教育；社会加大宣传力度，营造自觉抵制毒品的浓厚氛围。筑牢的“防火墙”给未成年人提供了（）①政府保护②学校保护③社会保护④家庭保护A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查对未成年人的特殊保护。①：公安禁毒部门坚持每年开展全民禁毒宣传月活动，体现的是政府保护，故①说法正确；②：二十三万余所学校组织学生接受系统禁毒教育，体现的是学校保护，故②说法正确；③：社会加大宣传力度，营造自觉抵制毒品的浓厚氛围，体现的是社会保护，故③说法正确；④：题文中体现的是政府保护、学校保护、社会保护，没有体现家庭保护，故④说法错误；故本题选A。11.巴克利奖（国际凝聚态物理领域的最高奖）获得者薛其坤，在国外工作期间，始终惦念着回来报效祖国。作为量子追梦人，回国后，他秉持“科学就是科学，来不得半点儿马虎”的理念，坚定方向，在50岁时攻克了量子世界难题。他用行动诠释了（）①只要确立梦想，就一定会成功②厚植爱国情怀，坚定报国之志③国家利益至上，勇于承担责任④笃定奋斗方向，敢于迎难而上A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查梦想、将国家利益至上、承担责任的相关知识。①：我们需要确立梦想，梦想的实现需要努力，努力梦想有可能实现，故①说法错误；②③④：薛其坤在国外工作期间，始终惦念着回来报效祖国，在50岁时攻克了量子世界难题，体现了他将树立了远大理想，国家利益至上，有强烈的社会责任感，厚植了爱国情怀，坚定报国之志，敢于迎难而上，故②③④说法正确；故本题选D。12.中办、国办印发的《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》提出，要促进区域协调发展，推动城乡整体发展，加快校际均衡发展，保障群体公平发展，加快民族地区教育发展，提高财政保障水平等。这些要求有利于（）①让学生享有更公平的教育环境②为所有人提供相同的发展条件③以机会的公平促进教育的公平④使公共教育体系更加优质均衡A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查制度保障公平。①③④：分析题文，题干中的中办、国办印发的这些要求有利于让学生享有更公平的教育环境，以机会的公平促进教育的公平，使公共教育体系更加优质均衡；故①③④符合题意；②：“为所有人提供相同的发展条件”表述不准确，应该是为所有人提供公平的发展条件，而非相同的发展条件，因为个体存在差异，需要根据实际情况提供相应的条件，但要保证公平性；故②错误；故本题选C。第Ⅱ卷（非选择题共78分）道德与法治（共42分）五、非连续性文本：第33题，本题6分。根据图表，回答问题。13.仔细观察下图，联系所学知识，回答问题：（1）你从图中可以看出哪三项数据的变化？（2）上图侧面反映了经济全球化的哪一表现？并简要谈谈这一表现带来的影响。【答案】（1）①2019年至2023年货物进出口总额的总体数值变化。②2019年至2023年货物进口额的数值变化。③2019年至2023年货物出口额的数值变化。（2）上图侧面反映了经济全球化中贸易全球化的表现。贸易全球化带来的影响包括：积极影响：促进了资源在全球范围内的优化配置，各国可以充分发挥自身的优势，提高生产效率。推动了国际贸易的发展，增加了消费者的选择，提高了生活水平。加强了各国经济之间的相互依存和联系，促进了国际分工的深化。消极影响：加剧了世界经济的不平衡，发达国家在贸易中往往占据优势地位，发展中国家可能面临贸易逆差和经济依赖。贸易保护主义有所抬头，对自由贸易和公平竞争构成威胁。可能导致一些国家的产业受到冲击，造成失业和经济不稳定。【解析】【分析】考点考查：经济全球化。能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。核心素养：政治认同。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用经济全球化的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：货物进出口总额→可链接2019年至2023年货物进出口总额的总体数值变化。关键词②：货物进口额→可链接2019年至2023年货物进口额的数值变化。关键词③：货物出口额→可链接2019年至2023年货物出口额的数值变化。 第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】小问1；第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用经济全球化的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：货物进出口→可链接贸易全球化； 第三步：整合信息，组织答案。小问2：本题考查经济全球化的影响，可结合教材知识作答。六、阅读与思考：第34题，本题8分。阅读材料，简明扼要回答问题。14.材料数字中国，最基础的是互联网健康有序发展，有力提升互联网的治理能力，注重立法、执法、司法、守法、普法协调推进是我国网络法治建设的突出特点。建设数字中国，面对数字化带来的机遇和挑战，我们要坚持依法治国、依法治网，将数字技术的科技优势，与法治引领的治理优势、党的领导的体制优势结合起来，让数字文明发展成果更好造福人民。阅读上述材料，结合所学知识，思考回答：（1）请从我国网络法治建设突出特点五个角度中任选两个，谈谈我们从该角度怎样推进网络法治建设。（每个角度一点即可）（2）请分别阐述：建设数字中国，为什么需要发挥法治引领的治理优势、党的领导的体制优势。（各写出一点即可）【答案】（1）①立法角度：完善网络相关法律法规，使网络活动有法可依。②执法角度：加强网络执法力度，严格查处网络违法行为。③司法角度：建立健全网络司法体系，保障公正司法。④守法角度：加强网络法治宣传教育，提高公民的网络守法意识。⑤普法角度：创新网络普法形式和内容，增强普法的针对性和实效性。（2）①建设数字中国需要发挥法治引领的治理优势的原因：法治能够为数字中国建设提供明确的行为规范和稳定的预期，保障数字经济活动的有序进行，维护网络空间的公平正义。②建设数字中国需要发挥党的领导的体制优势的原因：党的领导能够确保数字中国建设的方向正确，统筹协调各方力量，集中力量办大事，有效应对数字中国建设中的各种复杂问题和挑战。【解析】【分析】考点考查：厉行法治、法治的重要性、坚持党的领导。能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。核心素养：政治认同、法治观念。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用厉行法治的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：立法→可链接完善网络相关法律法规，使网络活动有法可依。关键词②：执法→可链接加强网络执法力度，严格查处网络违法行为。关键词③：司法→可链接建立健全网络司法体系，保障公正司法。 关键词④：守法→可链接加强网络法治宣传教育，提高公民的网络守法意识。关键词⑤：普法→可链接创新网络普法形式和内容，增强普法的针对性和实效性。 第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用法治的重要性、坚持党的领导的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：发挥法治引领的治理优势→可链接法治的重要性；关键词②：发挥党的领导的体制优势→可链接坚持党的领导的原因；第三步：整合信息，组织答案。七、判断与分析：第35题，本题8分。联系材料，判断分析。15.材料一泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的自信之基、力量之源。老一辈革命家在青年时代就以“自信人生二百年，会当水击三千里”的壮志豪情，立下拯救民族于危难的远大志向，投身救国救民的伟大事业，他们追求的伟大理想已经变成现实。今天，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。材料二我们靠实干创造了辉煌的过去，还要靠实干开创更加美好的未来。新征程是充满光荣和梦想的远征，没有捷径，唯有实干。实现梦想离不开奋斗，社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。只有经过不懈奋斗，梦想才能变成现实。新时代的劳动者，要用敬业精神在实现中华民族伟大复兴的过程中书写人生新篇章。阅读材料，结合所学知识，判断分析：自信的中国人既要做实现中华民族伟大复兴的梦想家，又要做践行敬业精神的实干家。【答案】这种观点是正确的。自信的中国人是对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心的人。一方面，我们要做实现中华民族伟大复兴的梦想家。泱泱中华有着悠久的历史和博大的文明，这是我们自信的根基和力量的源泉。老一辈革命家心怀壮志，为拯救民族于危难而努力，他们追求的伟大理想如今已部分实现，而今天中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景，我们要有坚定的理想和信念，心怀伟大梦想，为实现中华民族伟大复兴而努力。另一方面，我们也要做践行敬业精神的实干家。我们靠实干创造了过去的辉煌，未来同样需要靠实干。实现梦想离不开奋斗，社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。只有通过不懈奋斗，梦想才能变为现实。新时代的劳动者需要用敬业精神，脚踏实地，在各自的岗位上努力工作，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。综上所述，自信的中国人既要怀揣伟大梦想，又要立足实际，践行敬业精神，通过实干开创更加美好的未来，在实现中华民族伟大复兴的征程中书写人生新篇章。【解析】【分析】考点考查：实干精神、自信的中国人。能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。核心素养：政治认同。【详解】第一步：读题，提炼辩题。观点：自信的中国人既要做实现中华民族伟大复兴的梦想家，又要做践行敬业精神的实干家。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。判断正误：正确。论据：如何做自信的中国人+发扬实干精神。第三步：整合信息，组织答案。八、实践与探究：第36题，本题20分。联系材料，按要求完成任务。16.材料改革开放四十多年的生动实践、新中国七十多年的探索成就、党领导人民一百多年的革命建设、社会主义五百多年的发展历程、中华文明五千多年的根脉传承，铸就了中国特色社会主义，赋予了中国特色社会主义特有的中国气派、中国风格．【中国特色改革开放】滚滚向前的改革春潮，造就