Module 9（教案）-2023-2024学年 外研版（三起）英语六年级下册

Module9（教案）-2023-2024学年外研版（三起）英语六年级下册一、教材分析

本节课的内容来源于外研版（三起）英语六年级下册的Module9。本节课主要围绕“Mother'sDay”这一主题展开，通过对母亲节的介绍和庆祝活动，让学生了解和体会母爱的伟大和重要性。

本节课的教学内容主要包括以下几个部分：

1.学习与母亲节相关的词汇和短语，如：Mother'sDay,flowers,gifts,love,etc.

2.通过阅读和听力活动，了解母亲节的由来和庆祝方式。

3.进行角色扮演活动，让学生模拟母亲节的庆祝场景，加深对母亲节的理解和体验。

4.通过写作活动，让学生表达对母亲的感激和爱意。

本节课的教学目标是通过学习母亲节的相关知识，让学生了解母爱的伟大和重要性，培养学生对母亲的感激和爱意。同时，通过阅读和听力活动，提高学生的语言理解和运用能力。通过角色扮演和写作活动，提高学生的口语表达和写作能力。二、核心素养目标

本节课的核心素养目标是通过学习母亲节的相关知识，培养学生对母爱的理解和感激，以及提高学生的英语语言运用能力。具体来说，本节课将重点培养学生以下方面的核心素养：

1.语言能力：通过阅读和听力活动，提高学生理解和运用英语的能力，培养学生的英语阅读和听力技能。

2.文化意识：通过对母亲节的介绍和庆祝活动，让学生了解和体验不同的文化背景，提高学生的文化意识和跨文化交际能力。

3.思维品质：通过角色扮演和写作活动，培养学生的创新思维和批判性思维，提高学生的思维品质。

4.情感态度：通过表达对母亲的感激和爱意，培养学生的感恩心和爱心，提高学生的情感态度。三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容是让学生了解和体验母爱的伟大和重要性，同时提高学生的英语语言运用能力。具体来说，教学重点包括以下几个方面：

a.词汇学习：掌握与母亲节相关的词汇和短语，如Mother'sDay,flowers,gifts,love,etc.

b.听力理解：通过听力活动，理解母亲节的由来和庆祝方式。

c.阅读理解：通过阅读材料，理解母亲节的背景和意义。

d.口语表达：通过角色扮演活动，提高学生的口语表达能力和语言运用能力。

e.写作技能：通过写作活动，培养学生的写作技能和表达能力的。

2.教学难点

本节课的难点在于学生可能对母亲节的庆祝方式和意义不太熟悉，以及如何用英语表达自己的感激和爱意。具体来说，教学难点包括以下几个方面：

a.词汇掌握：学生可能对与母亲节相关的词汇和短语不太熟悉，需要通过反复练习和应用来掌握。

b.听力理解：学生可能对听力材料中的母语者的语速和口音不太适应，需要通过多听多练习来提高听力理解能力。

c.阅读理解：学生可能对阅读材料中的生词和语法结构不太理解，需要通过老师的讲解和学生的自主学习来提高阅读理解能力。

d.口语表达：学生可能对用英语表达自己的感激和爱意不太自信，需要通过老师的鼓励和学生的多练习来提高口语表达能力。

e.写作技能：学生可能对写作中的组织结构和表达方式不太熟悉，需要通过老师的指导和学生的多练习来提高写作技能。四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料。本节课的教材为外研版（三起）英语六年级下册的Module9，学生需要携带课本以便于学习和复习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。为了帮助学生更好地理解和体验母亲节的庆祝方式和意义，准备以下辅助材料：

a.母亲节相关的图片和海报，用于展示母亲节的庆祝活动和象征意义。

b.母亲节的历史和起源的图表，帮助学生了解母亲节的由来和发展。

c.母爱故事的视频，通过真实的故事和情境，让学生感受母爱的伟大和重要性。

d.角色扮演的剧本，提供学生进行角色扮演活动的参考和指导。

3.实验器材：本节课不涉及实验操作，因此不需要准备实验器材。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，以促进学生的学习效果和参与度。具体布置如下：

a.教室的前方设置黑板和投影仪，用于展示教学内容和相关多媒体资源。

b.教室的两侧设置分组讨论区，方便学生进行小组讨论和合作学习。

c.教室的后方设置展示区，用于展示学生的角色扮演表演和写作作品。

d.在教室的四周悬挂与母亲节相关的图片和海报，营造浓厚的学习氛围。五、教学实施过程

1.课前自主探索

-教师活动：

*发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。例如，发布关于母亲节的起源、庆祝方式等资料，要求学生了解并记录自己的理解和疑问。

*设计预习问题：围绕母亲节的主题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。例如，让学生思考“为什么母亲节要送花和礼物？”“你如何表达对母亲的感激之情？”等问题。

*监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。例如，通过在线平台查看学生的预习笔记和问题，了解学生的预习情况。

-学生活动：

*自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解母亲节的相关知识点。例如，阅读关于母亲节起源的资料，了解其由来和发展。

*思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。例如，思考“为什么母亲节要送花和礼物？”的问题，并记录自己的观点和疑问。

*提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。例如，制作关于母亲节的思维导图，并将其提交至在线平台。

2.课中强化技能

-教师活动：

*导入新课：通过故事、案例或视频等方式，引出母亲节的主题，激发学生的学习兴趣。例如，通过讲述一个关于母亲节的故事，引出母亲节的庆祝方式和意义。

*讲解知识点：详细讲解母亲节的相关知识点，结合实例帮助学生理解。例如，讲解母亲节的起源和庆祝方式，并结合实际例子进行分析。

*组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演、实验等活动，让学生在实践中掌握英语语言运用能力。例如，组织学生进行角色扮演活动，模拟母亲节的庆祝场景，让学生用英语进行交流。

*解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。例如，针对学生在角色扮演活动中产生的语言运用问题，进行个别指导，帮助学生正确表达。

-学生活动：

*听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。例如，在听讲关于母亲节的起源和庆祝方式时，思考如何用英语表达自己的观点和感受。

*参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演、实验等活动，体验英语语言运用能力的应用。例如，在角色扮演活动中，用英语模拟母亲节的庆祝场景，进行交流和互动。

*提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。例如，在小组讨论中，提出关于如何用英语表达感激之情的疑问，并与其他同学进行讨论和交流。

3.课后拓展应用

-教师活动：

*布置作业：根据母亲节的主题，布置适量的课后作业，巩固学习效果。例如，要求学生用英语写一篇关于母亲节的作文，表达自己对母亲的感激之情。

*提供拓展资源：提供与母亲节相关的拓展资源（如书籍、网站、视频等），供学生进一步学习。例如，推荐一些关于母爱主题的英文书籍，让学生在课外进行阅读。

*反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。例如，批改学生的作文，给予语言表达和内容上的指导，帮助学生提高写作能力。

-学生活动：

*完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。例如，按照要求用英语写一篇关于母亲节的作文，表达自己对母亲的感激之情。

*拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。例如，阅读老师推荐的关于母爱主题的英文书籍，深入了解母爱的意义和价值。

*反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。例如，回顾自己在课堂上的表现和作业的完成情况，总结自己的优点和不足，并提出改进建议。六、知识点梳理

1.词汇学习：

-母亲节（Mother'sDay）

-鲜花（flowers）

-礼物（gifts）

-母爱（love）

-感激（gratitude）

-表达（expression）

-感受（feeling）

2.母亲节的起源和庆祝方式：

-母亲节的起源可以追溯到古希腊时期，当时人们会在春天庆祝母亲神赫拉的节日。

-在19世纪末，母亲节由安娜·贾维斯倡导，她希望通过设立一个特别的节日来纪念和感激母亲的辛劳和爱。

-母亲节通常在五月的第二个星期日庆祝，许多国家都有庆祝母亲节的习俗。

-在母亲节这一天，人们会送给母亲鲜花、礼物和卡片，以表达感激和爱意。

3.母爱的意义和价值：

-母爱是一种无私、无条件的爱，它给予人们无尽的支持和安慰。

-母爱是一种深厚的情感，它能够激发人们的内在力量和勇气。

-母爱是一种宝贵的财富，它能够帮助人们建立自信和自尊。

-母爱是一种永恒的力量，它能够陪伴人们走过人生的起起落落。

4.表达感激和爱意的方式：

-送花：花是母亲节的传统礼物，可以表达对母亲的感激之情。

-制作卡片：通过手工艺品或电子卡片，写下对母亲的感激之言和爱意。

-打电话或发信息：用言语表达对母亲的感激和爱意。

-陪伴和共度时光：花时间与母亲共度美好时光，分享彼此的经历和感受。

-写信或日记：用文字表达对母亲的感激之情和爱意。

5.英语语言运用能力：

-听力理解：通过听力活动，提高学生理解和运用英语的能力。

-阅读理解：通过阅读材料，理解母亲节的背景和意义。

-口语表达：通过角色扮演活动，提高学生的口语表达能力和语言运用能力。

-写作技能：通过写作活动，培养学生的写作技能和表达能力。七、作业布置与反馈

作业布置：

1.词汇作业：要求学生复习本节课所学的词汇，并制作一份词汇卡片，包括单词、音标、中文意思和例句。

2.阅读作业：要求学生阅读一篇关于母亲节的英文文章，并完成文章后附带的阅读理解题目。

3.口语作业：要求学生与家人或朋友进行一次关于母亲节的对话，用英语表达对母亲的感激之情。

4.写作作业：要求学生写一篇关于母亲节的英语作文，题目为“WhyILoveMyMother”，字数在100-150字之间。

作业反馈：

1.词汇作业：

-检查学生制作的词汇卡片是否包括单词、音标、中文意思和例句。

-指出学生在单词拼写、音标标注和例句编写中的错误，并提供正确的示例。

-对于学生掌握较好的单词，给予肯定和鼓励。

2.阅读作业：

-检查学生完成的阅读理解题目是否正确，并指出错误答案的原因。

-对于学生的正确答案，给予肯定和鼓励。

-对于学生难以理解的句子或段落，提供解释和翻译。

3.口语作业：

-鼓励学生与家人或朋友进行母亲节对话，并给予肯定和鼓励。

-对于学生在对话中表达不流利或语法错误的地方，指出并给出改进建议。

-鼓励学生多练习口语表达，提高英语口语能力。

4.写作作业：

-检查学生撰写的作文是否符合题目要求，并指出存在的问题。

-对于学生的优秀表达和创意，给予肯定和鼓励。

-对于学生在语法、拼写和用词上的错误，指出并给出改进建议。

-鼓励学生多练习写作，提高英语写作能力。八、板书设计

①重点知识点：

-母亲节的起源和庆祝方式

-母爱的意义和价值

-表达感激和爱意的方式

②重点词汇：

-Mother'sDay

-flowers

-gifts

-love

-gratitude

-expression

-feeling

③重点句子：

-Mother'sDayisaspecialdaytoshowgratitudeandloveformothers.

-Flowersandgiftsaretraditionalwaystoexpressloveandgratitudetomothers.

-Mother'sloveisunconditionalandhasadeepimpactonourlives.

-Itisimportanttoexpressourgratitudeandloveformothersindifferentways.

④艺术性和趣味性：

-利用颜色和图形来区分不同的知识点和词汇，增加板书的吸引力。

-在板书中加入一些与母亲节相关的插图，如鲜花、礼物等，激发学生的兴趣。

-设计一些有趣的句子和词汇游戏，如填空、匹配等，提高学生的参与度。九、典型例题讲解

例题1：

题目：请用英语描述一下你母亲的特点和你们之间的美好回忆。

答案：Mymotheriskind,caring,andloving.ShealwaystakesgoodcareofmeandmakessureIfeellovedandsupported.Oneofmyfavoritememorieswithmymotheriswhenshetookmetothepark.Wehadapicnicandplayedtogether,laughingandenjoyingthebeautifulday.Iwillalwayscherishthatmemoryandbegratefulformymother'slove.

例题2：

题目：请用英语写一段话，表达对母亲的感激之情。

答案：Iamgratefulforeverythingmymotherhasdoneforme.Sheismyheroandmybestfriend.Shehasalwaysbeenthereforme,supportingmeandguidingmethroughlife.Herloveisunconditionalandfillsmyheartwithhappiness.Iwanttothankherforherendlessloveandsacrifices.Iamblessedtohavesuchawonderfulmother.

例题3：

题目：请用英语描述一下你母亲在特殊日子里的表现和你的感受。

答案：Onspecialdays,mymotheralwaysgoesaboveandbeyondtomakemefeelspecial.Shepreparesmyfavoritemeals,decoratesthehousebeautifully,andsurprisesmewiththoughtfulgifts.Ifeelsolovedandcherishedinherpresence.HereffortsmakethesedaystrulymemorableandIamgratefulforherunwaveringloveandsupport.

例题4：

题目：请用英语描述一下你母亲在你遇到困难时的表现和你的感受。

答案：WhenIfacedifficulties,mymotherisalwaystheretosupportandencourageme.Shelistenspatientlytomyproblemsandoffersvaluableadvice.Herwordsofwisdomandencouragementgivemestrengthandmotivationtoovercomechallenges.Ifeelsoluckytohaveamotherwhoismyrockandmyguidinglightinlife.

例题5：

题目：请用英语描述一下你母亲在你成长过程中的影响和你的感受。

答案：Throughoutmylife,mymotherhashadaprofoundimpac