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文档简介

大班优秀校本老城新城都美丽的教案设计第一章:认识老城和新城教学目标:1.让幼儿了解老城和新城的基本概念。2.培养幼儿对老城和新城的认知兴趣。3.提高幼儿的观察和表达能力。教学内容:1.老城和新城的定义。2.老城和新城的特点。3.老城和新城的区别。教学活动:1.图片展示:展示老城和新城的图片,让幼儿观察并说出它们的特点。2.故事讲述:讲述一个关于老城和新城的故事,引导幼儿理解老城和新城的概念。3.小组讨论:分组讨论老城和新城的优点和不足,让幼儿表达自己的看法。第二章:老城的历史和文化教学目标:1.让幼儿了解老城的历史和文化。2.培养幼儿对老城历史文化的认知兴趣。3.提高幼儿的观察和表达能力。教学内容:1.老城的历史背景。2.老城的文化特色。3.老城的传统习俗。教学活动:1.图片展示:展示老城的历史和文化图片,让幼儿观察并说出它们的特点。2.故事讲述:讲述一个关于老城历史和文化的故事,引导幼儿理解老城的历史和文化。3.小组讨论:分组讨论老城的历史和文化对现代社会的影响,让幼儿表达自己的看法。第三章:新城的发展和创新教学目标:1.让幼儿了解新城的发展和创新。2.培养幼儿对新城发展和创新的认识兴趣。3.提高幼儿的观察和表达能力。教学内容:1.新城的发展历程。2.新城的创新特点。3.新城的发展对未来的影响。教学活动:1.图片展示:展示新城的发展和创新图片,让幼儿观察并说出它们的特点。2.故事讲述:讲述一个关于新城的发展和创新的故事,引导幼儿理解新城的发展和创新。3.小组讨论:分组讨论新城的发展和创新对人们生活的影响,让幼儿表达自己的看法。第四章:保护老城和新城的重要性教学目标:1.让幼儿了解保护老城和新城的重要性。2.培养幼儿对保护老城和新城的认识兴趣。3.提高幼儿的观察和表达能力。教学内容:1.保护老城和新城的原因。2.保护老城和新城的方法。3.保护老城和新城的意义。教学活动:1.图片展示:展示保护老城和新城的图片,让幼儿观察并说出它们的特点。2.故事讲述:讲述一个关于保护老城和新城的故事,引导幼儿理解保护老城和新城的重要性。3.小组讨论:分组讨论保护老城和新城的方法和意义,让幼儿表达自己的看法。第五章:老城和新城的美景欣赏教学目标:1.让幼儿欣赏老城和新城的美景。2.培养幼儿对老城和新城美景的欣赏能力。3.提高幼儿的观察和表达能力。教学内容:1.老城和新城的著名景点。2.老城和新城的自然景观。3.老城和新城的人文景观。教学活动:1.图片展示:展示老城和新城的美景图片,让幼儿观察并说出它们的特点。2.故事讲述:讲述一个关于老城和新城美景的故事,引导幼儿欣赏老城和新城的美景。3.小组讨论:分组讨论老城和新城美景对人们生活的影响,让幼儿表达自己的看法。第六章:老城的传统手工艺教学目标:1.让幼儿了解老城的传统手工艺。2.培养幼儿对手工艺的兴趣和欣赏能力。3.提高幼儿的动手能力和创造力。教学内容:1.老城传统手工艺的种类和特点。2.老城手工艺人的工作过程和技艺。3.老城手工艺的文化意义和价值。教学活动:1.图片展示:展示老城传统手工艺品,让幼儿观察并说出它们的特点。2.视频观看:播放老城手工艺人制作手工艺品的视频,让幼儿了解制作过程。3.手工制作:分组进行老城手工艺品的手工制作,让幼儿亲自动手体验。第七章:新城的现代科技教学目标:1.让幼儿了解新城的现代科技发展。2.培养幼儿对现代科技的认知兴趣。3.提高幼儿的观察和表达能力。教学内容:1.新城现代科技的代表领域和成就。2.新城科技对人们生活的影响和改变。3.新城科技的发展趋势和未来展望。教学活动:1.图片展示:展示新城现代科技产品和设施,让幼儿观察并说出它们的特点。2.视频观看:播放介绍新城现代科技发展的视频,让幼儿了解科技的应用。3.科技体验:分组进行新城科技产品和设施的体验,让幼儿亲身体验现代科技的魅力。第八章:老城和新城的居民生活教学目标:1.让幼儿了解老城和新城居民的生活。2.培养幼儿对居民生活的认知兴趣。3.提高幼儿的观察和表达能力。教学内容:1.老城和新城居民的生活习惯和特点。2.老城和新城居民的职业和文化背景。3.老城和新城居民的生活变化和需求。教学活动:1.图片展示:展示老城和新城居民的生活场景,让幼儿观察并说出它们的特点。2.角色扮演:分组进行老城和新城居民的角色扮演,让幼儿体验居民的生活。3.小组讨论:分组讨论老城和新城居民生活的变化和需求,让幼儿表达自己的看法。第九章:老城和新城的保护与传承教学目标:1.让幼儿了解老城和新城的保护与传承重要性。2.培养幼儿对保护与传承的认知兴趣。3.提高幼儿的观察和表达能力。教学内容:1.老城和新城保护与传承的原因和方法。2.老城和新城的保护与传承对文化传承的意义。3.老城和新城的保护与传承对未来的影响。教学活动:1.图片展示:展示老城和新城的保护与传承情况,让幼儿观察并说出它们的特点。2.故事讲述:讲述一个关于老城和新城保护与传承的故事,引导幼儿理解保护与传承的重要性。3.小组讨论:分组讨论老城和新城保护与传承的方法和意义,让幼儿表达自己的看法。第十章:老城和新城的未来规划教学目标:1.让幼儿了解老城和新城的未来规划。2.培养幼儿对未来规划的认知兴趣。3.提高幼儿的观察和表达能力。教学内容:1.老城和新城未来规划的目标和方向。2.老城和新城未来规划的重点项目和措施。3.老城和新城未来规划对人们生活的影响和期待。教学活动:1.图片展示:展示老城和新城未来规划的图片,让幼儿观察并说出它们的特点。2.沙盘模拟:进行老城和新城未来规划的沙盘模拟,让幼儿了解未来规划的具体内容。3.小组讨论:分组讨论老城和新城未来规划对人们生活的影响和期待,让幼儿表达自己的看法。重点和难点解析1.认识老城和新城的概念:在这个环节中,通过图片展示和故事讲述,幼儿需要理解和掌握老城和新城的基本概念。重点关注幼儿是否能够清晰地描述老城和新城的特点,以及他们之间的区别。2.老城的历史和文化:通过图片展示和故事讲述,幼儿需要了解老城的历史背景和文化特色。重点关注幼儿是否能够简单描述老城的历史和文化特点,以及这些特点对现代社会的影响。3.新城的发展和创新:在这个环节中,幼儿需要了解新城的发展历程和创新特点。重点关注幼儿是否能够说出新城的发展对未来的潜在影响。4.保护老城和新城的重要性:通过图片展示和故事讲述,幼儿需要理解保护老城和新城的重要性。重点关注幼儿是否能够表达出保护老城和新城的原因和方法,以及这样做的重要性。5.老城和新城的美景欣赏:在这个环节中,幼儿需要欣赏老城和新城的美景。重点关注幼儿是否能够欣赏并描述他们所看到的老城和新城的美景。6.老城的传统手工艺:通过图片展示、视频观看和手工制作,幼儿需要了解和体验老城的传统手工艺。重点关注幼儿是否对手工艺产生兴趣,以及他们是否能够通过动手制作来体验和欣赏老城手工艺的魅力。7.新城的现代科技:在这个环节中,幼儿需要了解新城的现代科技发展。重点关注幼儿是否对现代科技产生兴趣,以及他们是否能够描述现代科技对生活的影响。8.老城和新城的居民生活:通过图片展示、角色扮演和小组讨论,幼儿需要了解老城和新城居民的生活。重点关注幼儿是否能够描述居民的生活习惯和特点,以及他们的生活需求。9.老城和新城的保护与传承:在这个环节中,幼儿需要了解老城和新城的保护与传承的重要性。重点关注幼儿是否能够表达出保护与传承的原因和方法,以及这样做对未来的影响。10.老城和新城的未来规划:通过图片展示和沙盘模拟,幼儿需要了解老城和新城的未来规划。重点关注幼儿是否能够描述未来规划的目标和方向,以及这些规划对人们生活的潜在影响。本教案设计了一系列针对大班幼儿的教学活动,

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