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文档简介
2022-2023学年上海市奉贤区金水苑学校七年级(下)期中数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________第I卷(选择题)一、选择题(本大题共6小题,共18.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.下列计算中,正确的是(
)A.(−3)2=3 B.2.人体内某种细胞的形状可近似地看作球,它的直径约为0.00000156米,则这个数用科学记数法表示为(
)A.0.156×10−5 B.0.156×103.如图,下列说法正确的是(
)A.∠1与∠2是同位角 B.∠1与∠2是内错角
C.∠1与∠3是同位角4.下列各图中,正确画出AC边上的高的是(
)
A.图① B.图② C.图③ D.图④5.下列长度的三根木棒首尾相接,不能做成三角形框架的是(
)A.5cm 7cm 14c6.下列说法正确的是(
)A.如果两个角相等,那么这两个角是对顶角
B.经过一点有且只有一条直线与已知直线平行
C.如果两条直线被第三条直线所截,那么内错角相等
D.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短第II卷(非选择题)二、填空题(本大题共12小题,共24.0分)7.25的算术平方根是______.8.计算:3(−8)9.比较大小:−2______−5(填“>”,“<”或“=10.把3105化为底数为10的幂的形式是______.11.两个无理数(这两个无理数不是互为相反数)的和______无理数(填“一定是”,“一定不是”或“不一定是”).12.满足−2<x<13.近似数2.74×105精确到______位14.在数轴上与原点距离是23的点所表示的实数是______.15.直线AB和CD相交于点O,∠AOD=16.如图,已知直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOC,如果∠BO17.已知一个三角形的两边长分别为3和7,且第三边长为整数,那么第三边长的最小值为______.18.如图,已知△ABC的面积为3,且CA=CB,现将△ABC沿CA三、解答题(本大题共9小题,共58.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)19.(本小题5.0分)
计算:12320.(本小题5.0分)
计算:−81321.(本小题5.0分)
计算:(2×22.(本小题5.0分)
计算:(532×2523.(本小题5.0分)
作图题.
(1)过点C作△ABC的高,并指出垂足D;
(2)过点B作直线l平行于A;
(24.(本小题5.0分)
如图正方形ABCD的面积为4,正方形BEFG面积为2,求△D25.(本小题10.0分)
如图,已知AB//CD,AD//BC,BE、DF分别是∠ABC和∠ADC的角平分线,试完成下列填空:说明BE//DF.
解:因为AB//CD(已知)
所以∠ABC+∠C=180°(______)
因为AD//BC(已知)
所以______(两直线平行,同旁内角互补)
所以∠ABC=∠ADC(______)26.(本小题10.0分)
已知AB//CD.
(1)如图(1)如果EG平分∠AEF,FH平分∠EFD,请说明∠G=∠H的理由;
(2)如图(227.(本小题8.0分)
如图,已知AD//BC.
(1)找出图中所有面积相等的三角形,并选择其中一对说明理由;
(2)如果BE⊥AC,CF⊥BD答案和解析1.【答案】A
【解析】解:(−3)2=3正确;
B、−49=−7不正确;
C、−(−2.【答案】C
【解析】解:0.000 00156=1.56×10−6.
故选:C.
绝对值<1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的3.【答案】D
【解析】解:A、∠1和∠2不是同位角,故本选项不符合题意;
B、∠1和∠2不是内错角,故本选项不符合题意;
C、∠1和∠3是内错角,不是同位角,故本选项不符合题意;
D、∠2和∠3是同旁内角,故本选项符合题意;
4.【答案】D
【解析】解:正确画出AC边上的高的是图④,
故选:D.
根据三角形的高的概念判断即可.
本题考查的是三角形的高的概念,从三角形的一个顶点向对边作垂线,垂足与顶点之间的线段叫做三角形的高.5.【答案】A
【解析】解:A,5+7<14,不符合;
B,10+7>13,符合;
C,5+7>13,符合;
D6.【答案】D
【解析】A、如果两个角相等,那么这两个角不一定是对顶角,还要看这两个角的位置关系,所以错误;
B、经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故本选项错误;
C、如果两条直线被第三条直线所截,那么内错角不一定相等,应强调是两直线平行,是错误的;
D、连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短,正确;
故选:D.
根据对顶角的定义,平行线的定义,平行公理和垂线的性质分别进行判断,即可求出答案.
此题考查了平行公理及推论,用到的知识点是对顶角的定义,平行线的定义,平行公理和垂线的性质,熟练掌握公理和概念是解决本题的关键,是一道基础题.
7.【答案】5
【解析】解:∵52=25,
∴25的算术平方根是5.
故答案为:5.8.【答案】−8【解析】解:3(−8)3=−8,
9.【答案】>
【解析】解:∵|−2|=2,|−5|=5,
而5>2,
∴−2>−5.
10.【答案】105【解析】解:∵3a可以写成a13
∴3105=(105)13
11.【答案】一定是
【解析】解:两个无理数(这两个无理数不是互为相反数)的和一定是无理数.
故答案为:一定是.
根据无理数的定义判断即可.
本题考查了无理数,掌握无理数的定义是解答本题的关键.
12.【答案】2
【解析】解:∵1<2<4,
∴1<2<2,
∴−2<−2<−1,
又∵4<5<9,
∴2<5<3,
满足−13.【答案】千
【解析】解:近似数2.74×105是精确到千位,
故答案为:千.
利用科学记数法的定义判断数字4所在的位是哪一位即可.14.【答案】±2【解析】解:在数轴上与原点距离是23的点所表示的实数是±23.
故答案为:±23.
根据题意,在数轴上与原点距离是23的点所表示的实数有2个,一个比015.【答案】55
【解析】解:∵∠AOD=125°,
∴∠AOC=180°−∠AOD=5516.【答案】80
【解析】解:∵OE平分∠BOC,∠BOE=50°,
∴∠BOC=2∠B17.【答案】5
【解析】解:设第三边为a,
根据三角形的三边关系,得:7−3<a<3+7,
即4<a<10,
∵a为整数,
18.【答案】3
【解析】解:∵AE=AC,
∴BF=AE=AC.
由平移知,四边形ABFE是平行四边形,且高与△ABC的相等,
∴四边形ABFE的面积=△ABC的面积×2=319.【答案】解:原式=123−23【解析】先去括号,再把二次根式的系数相加减即可.
本题考查的是二次根式的加减法,熟知二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变是解题的关键.
20.【答案】解:−813+412+(5【解析】根据实数的混合运算法则,先计算分数指数幂,再计算除法,最后计算加法.
本题主要考查实数的混合运算、分数指数幂,熟练掌握实数的混合运算法则、分数指数幂是解决本题的关键.
21.【答案】解:原式=(6)2+2−【解析】先算乘方,开方,再算加减即可.
本题考查的是二次根式的混合运算及分母有理化,熟知二次根式混合运算的法则是解题的关键.
22.【答案】解:(532×25−34)13
=【解析】根据分数指数幂、幂的乘方、同底数幂的乘法解决此题.
本题主要考查分数指数幂、幂的乘方、同底数幂的乘法,熟练掌握分数指数幂、幂的乘方、同底数幂的乘法是解决本题的关键.
23.【答案】解:(1)如图,线段CD即为所求;
(2)如图,直线l即为所求;
(3【解析】(1)根据高的定义作出图形即可;
(2)根据平行线的定义,作出图形即可;
(3)24.【答案】解:∵正方形ABCD的面积为4,
∴BC=4=2,
∵正方形BEFG面积为2,
∴E【解析】求出两个正方形的边长,列式可算得答案.
本题考查二次根式的应用,解题的关键是掌握正方形面积公式.
25.【答案】两直线平行,同旁内角互补
∠ADC+∠C=180°
同角的补角相等【解析】解:因为AB//CD(已知),
所以∠ABC+∠C=180°(两直线平行,同旁内角互补),
因为AD//BC(已知),
所以∠ADC+∠C=180°(两直线平行,同旁内角互补),
所以∠ABC=∠ADC(同角的补角相等),
因为BE、DF分别是∠ABC和∠ADC的角平分线(已知26.【答案】(1)证明:∵AB//CD,
∴∠AEF=∠EFD,
∵EG平分∠AEF,FH平分∠EFD,
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