茅屋为秋风所破歌课件省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件

茅屋为秋风所破歌杜甫第1页教学目：1感受《茅屋为秋风所破歌》所抒发忧国忧民情思2了解本诗体裁及关于杜甫文学常识3重点词句背诵与了解第2页杜甫(712-770)，字子美，因居少陵，自称少陵布衣、少陵野老，因其做左拾遗、检校工部员外郎，称杜拾遗、杜工部，唐代伟大现实主义诗人。有《杜工部集》，与李白并称“李杜”，又因有别于杜牧，亦称“老杜”。杜甫生活在唐王朝由盛转衰之时，其诗反应社会动荡和人民疾苦，被称为“诗史”。

诗风“沉郁顿挫”，语言精炼传神，对后世诗人影响极大,他被誉为“诗圣”。作者介绍第3页杜甫生于士大夫家庭，怀有“致君尧舜上”理想，却因奸臣李林甫当道，屡试不第，756年才得一小官，“安史之乱”时被俘，757年逃出虎口，投奔肃宗，任左拾遗。759年，关内大饥，遂弃官西行至成都，在西郊浣花溪盖一间茅屋栖身。时代背景第4页

《茅屋为秋风所破歌》写于唐肃宗上元二年（761）,即杜甫在草堂定居后第二年八月。当初安史之乱还未平定，杜甫流寓成都三年，靠亲戚朋友帮助维持生活。这年春天，杜甫求亲告友，好不轻易在城西七里浣花溪边找到一块荒地，盖起了一间茅屋，总算有了个栖身之所。不料到了八月，大风破屋，大雨又至。诗人长夜难眠，感叹万千，写下了这首千古传诵诗篇。第5页

“歌行体”歌行，古代诗歌一个。汉魏以下乐府诗，题名为“歌”或“行”颇多，二者虽名称不一样，其实并无严格区分。后遂有“歌行”一体。其音节、格律普通比较自由，富于改变。第6页读准以下画线字读音：怒号

挂罥

长林梢

庇护

突兀

布衾

三重

茅

沉塘坳飘转zhuǎn俄顷广厦shàqǐngxiànsāng丧乱见此屋háojuànchángbìwùchóngqīnào扫除障碍第7页初读课文

读准字音注意停顿明了大意整体感知第8页感知情感：

用自己喜欢方式朗诵本诗，说说诗歌表示了作者什么样思想感情？感知内容：1借助注释、查阅资料、小组合作翻译课文。阅读感悟2抓情节入情境试抓关键词拟写各段小标题第9页茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。下者飘转沉塘坳。（秋深）（怒吼）（在这里是虚数，表示多）（江边地方）（高高树梢）（茅草飞得低）（落）写诗人茅屋被秋风所破惨状。第10页八月，秋已深了，狂风怒吼，把我草屋上几层茅草都卷走了。茅草飘飞，飞过江去，散落在江边上，其中飞得高茅草，挂在高高枝头，飞得低茅草，飘飘悠悠，落在深塘水边。翻译课文第11页第一节赏析：1、作者用哪个词语来描写秋风？怒号2、为何用“怒号”而不用“猛烈”或是“凶猛”等词语呢？“怒号”说明风之大，风之猛烈和无情。同时，它利用了拟人手法。第12页3、“卷”和“吹”相比较，在描写风之猛烈上哪个词更加好？“卷”字好。即形象又有力度。4、后面动词还有哪些？其使用方法有什么好处？还有：“飞”——“洒”——“挂”——“飘转”——“沉”等动词。刻画了茅草飞扬动感场面。5、请给本段加一个小标题。秋风卷茅第13页归来倚仗自叹息。（竟然忍心这么）（做动词）（公开,与“对面”呼应）(呼叫也没有结果)

写南村群童抱茅情景,表现了诗人无可奈何痛苦心情。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，第14页南村边上一群顽童，欺负我年老体弱，竟忍心这么当面做“贼”，公开地抱着散落在地茅草，溜进竹林里去。我喊得唇焦口干也没有效果，只好回来靠着手杖独自叹息。第15页第二节赏析：

1、落在地上茅草拾回来还是能够修理茅屋。可是被一群顽童抱跑了，诗人着急了。他说：“南村群童欺我老无力”，可是当初杜甫写作此诗时候才49岁啊，为何用了一个“老”字呢？是不是用得不正确呢？

诗人饱经战乱之苦，是未老先衰、心力憔悴啊。第16页3、“归来倚仗自叹息”，他叹息什么？一叹自己命苦，茅屋被风吹破。接下来日子怎么过？二叹周围人苦，还有很多像自己一样穷苦人；三叹战乱给人民造成痛苦。4、给本段加一个小标题。群童抱茅2、群童为何抱茅？

本身也是苦孩子，用茅草盖屋或拿回家当柴烧，可能是调皮。可能还有更深层原因-----譬如：社会现实，杜甫与其说是生孩子气，到不如说是生社会气，动荡社会造成人民贫困、灾难。第17页床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！（一会儿）（像墨一样黑。）(衾qīn:被子）（睡觉不老实）（被里子）（雨点细密，像下垂麻线）（睡得极少.指失眠）（何由:即“由何”。由:凭。)(彻:到天明。作动词)

写诗人屋漏又遭连夜雨,长夜沾湿难入眠痛苦。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。第18页一会儿，风停了，乌云像墨一样黑，秋天天空乌云密布，天也渐近黄昏，黑了下来。盖了多年被子，又硬又冷，像铁一样，娇惯儿子因为睡相不好，把被里都蹬破了。因为屋漏，床上没有一块干燥地方，而雨水还像麻线一样不停流。自从安史之乱后，已不知有过多少个这么夜晚，洒泪沾襟又有什么用呢？第19页第三节赏析：

1、茅屋被风吹破之后，最怕什么？下雨

2、给本段加一个小标题。秋宵屋漏3、文中哪两个句子表现了作者这种痛苦难眠心情？自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！第20页呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!(怎能得到.安:疑问代词，怎么)(全部庇覆)(全部贫苦人)(安稳得像山一样)(见xiàn:同”现”)(小屋)

写诗人推已及人,关心人民疾苦博大胸怀和高尚理想。安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!第21页哪里能得到千万间高大房屋，普遍地遮蔽天下贫寒读书人，让他们都喜笑颜开，而高大房屋在狂风暴雨中也不会倾倒，安稳得像山一样啊！什么时候，我眼前能一下子出现这么高大房屋，我自己即使茅屋被狂风吹破，被冻死了也心满意足！第22页第四节赏析：1、漫漫长夜，作者无法入眠，他在想什么？安得广厦千万间……吾庐受冻死亦足2、给本段加一个小标题。请求广厦3、由此可见杜甫是一个怎样人？忧国忧民或：广厦万间第23页安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

诗人推己及人，希冀“广厦千万间”，使“天下寒士俱欢颜”，表示了诗人关心民生疾苦、忧国忧民深沉情感。第24页秋风破屋群童抢茅夜雨湿屋心情苦痛无可奈何忧思不绝惨悲哀风雨白天黑夜屋外屋内事人