浙科版高中生物必修2第三章遗传的分子基础第五节生物体存在表观遗传现象练习含答案

第五节生物体存在表观遗传现象基础过关练题组一基因序列不变,表型可能改变1.下列现象最可能与表观遗传相关的是()A.一株水毛茛水下的叶形和水上的不同B.烟草烟雾使精子甲基化水平升高,使其活性下降C.相同基因型的植物在营养液里长势比在清水里好D.两只红眼的雌雄果蝇杂交后代出现白眼雄果蝇2.(2021浙江温州期末监测)下列关于人类表观遗传现象的叙述中,正确的是()A.基因序列不改变B.以RNA作为遗传物质C.通过蛋白质遗传D.表观遗传性状都是有利的3.(2021浙江丽水外国语实验学校月考)表观遗传是指生物基因的碱基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化的现象,对此现象的理解错误的是()A.基因的启动部位被甲基化修饰属于表观遗传B.同卵双胞胎之间的微小差异与表观遗传无关C.表观遗传可解释为基因在转录和翻译过程中发生了一些稳定性的改变D.正常细胞的分化可体现出细胞层次上的表观遗传题组二改变了的表型有些可以遗传4.(2022浙江金衢六校联盟期末)下列关于表观遗传的叙述中,正确的是()A.表观遗传是基因型不变,但是基因表达和表型发生变化B.DNA的甲基化水平与基因的表达水平呈正相关C.DNA的甲基化影响翻译过程,是发生表观遗传的唯一机制D.表观遗传遵循基因的分离定律,能够在世代间传递5.蜂王和工蜂都由受精卵发育而来,以蜂王浆为食的幼虫将发育成蜂王,而以花粉、花蜜为食的幼虫则发育成工蜂,幼虫发育成蜂王的机理如图所示,下列叙述不正确的是()A.蜂王和工蜂都由受精卵发育而来B.DNA甲基化水平是幼虫发育成蜂王的关键要素C.推测花粉、花蜜中的物质会抑制Dnmt3的活性D.食物可通过影响基因的表达而引起表型的改变6.多组黄色小鼠(AvyAvy)与黑色小鼠(aa)杂交,F1中小鼠表现出不同的体色,是介于黄色和黑色之间的一些过渡类型。经研究,不同体色小鼠的Avy基因中碱基序列相同,但其上二核苷酸胞嘧啶(CpG)有不同程度的甲基化现象。甲基化程度越高,Avy基因的表达受到的抑制越明显。有关推测错误的是()A.基因的甲基化可能抑制Avy基因的转录B.基因的甲基化使Avy基因的碱基序列发生改变C.无法用孟德尔的遗传定律解释基因的甲基化现象D.基因的甲基化对表型的影响可遗传给后代

能力提升练题组表观遗传1.表观遗传是指生物体基因的碱基序列不变,而基因表达与表型发生可遗传变化的现象。其形成途径之一是分子内部分碱基甲基化,从而影响基因的表达。下列叙述正确的是()A.若DNA分子中C甲基化,占DNA双链碱基的30%,则一条链中A的最大比例为20%B.遗传信息完全一样的两个个体表现出的性状完全相同,不受表观遗传的影响C.基因表达时,需要RNA聚合酶识别并启动转录D.DNA分子甲基化改变了基因储存的遗传信息2.已知组蛋白乙酰化与去乙酰化,分别是由组蛋白乙酰转移酶(HAT)和去乙酰化转移酶(HDAC)催化的,HAT和HDAC催化的乙酰化反应在真核生物基因的表达调控中起着重要作用,这两种酶通过对核心组蛋白进行可逆修饰来调节核心组蛋白的乙酰化水平,从而调控转录的起始与延伸。一般来说,组蛋白的乙酰化促进转录,而去乙酰化则抑制转录。染色质包括具有转录活性的活性染色质和无转录活性的非活性染色质,染色质上的组蛋白可以被乙酰化,如图表示部分乙酰化过程。下列相关推测不合理的是()A.活性染色质由DNA和蛋白质组成,而非活性染色质无蛋白质B.HDAC复合物使组蛋白去乙酰化伴随着对基因转录的抑制C.由图可知激活因子使组蛋白发生乙酰化可改变染色质的活性D.细胞中HAT复合物的形成有利于RNA聚合酶与DNA的结合3.遗传印记是因亲本来源不同而导致等位基因表达差异的一种遗传现象,DNA甲基化是遗传印记重要的方式之一。印记是在配子发生过程中获得的,在个体发育过程中得以维持,在下一代配子形成时印记重建。如图为遗传印记对转基因鼠的Igf2基因(存在有功能型A和无功能型a两种基因)表达和传递影响的示意图,被甲基化的基因不能表达。(1)雌配子中印记重建后,A基因碱基序列,表达水平发生可遗传变化的现象叫作。

(2)由图中配子形成过程中印记发生的机制,可以断定亲代雌鼠的A基因来自它的(填“父方”“母方”或“不确定”),理由是。

(3)亲代雌、雄鼠的基因型均为Aa,但表型不同,原因是。

(4)亲代雌鼠与雄鼠杂交,子代小鼠的表型及比例为。

答案全解全析基础过关练1.B2.A3.B4.A5.C6.B1.B一株水毛茛水下的叶形和水上的不同是基因与环境共同作用的结果,A错误;烟草烟雾使精子甲基化水平升高,使其活性下降,属于DNA甲基化,与表观遗传有关,B正确;相同基因型的植物在营养液里长势比在清水里好,是环境因素导致的,与表观遗传无关,C错误;两只红眼的雌雄果蝇杂交后代出现白眼雄果蝇,可能的原因是亲本红眼雌果蝇为杂合子,后代生出白眼雄果蝇,D错误。2.A表观遗传现象是环境变化引起的性状改变,基因序列不发生改变,A正确;表观遗传中,人类仍以DNA作为遗传物质,B错误;表观遗传中,仍通过调控基因的表达来影响生命活动或性状,亲子代之间仍通过DNA遗传,C错误;通过表观遗传传递下去的性状并不总是有利的(教材第83页),D错误。3.B同卵双胞胎的基因型相同,他们之间的微小差异与表观遗传有关,B错误;表观遗传是基因表达发生可遗传变化的现象,而基因表达包括转录和翻译两个过程,因此表观遗传可解释为基因在转录和翻译过程中发生了一些稳定性的改变,C正确。4.A表观遗传学是指基于非基因序列改变所致基因表达水平的变化,即环境变化引起的性状改变,影响基因表达,但不改变DNA序列(教材第81页),A正确;DNA的甲基化会使染色质高度螺旋化,导致基因的启动子无法被RNA聚合酶{识别,失去转录活性,即DNA的甲基化水平与基因的表达水平呈负相关,B错误;表观遗传修饰包括DNA甲基化、组蛋白乙酰化等,C错误;表观遗传带来性状上的改变虽然能够遗传给后代,但不遵循孟德尔的遗传定律,D错误。5.C蜂王和工蜂都由受精卵发育而来,A正确;由图可知,蜂王浆促进幼虫发育成蜂王的机理是抑制Dnmt3(酶)基因表达,使DNA甲基化减少,所以DNA甲基化水平是幼虫发育成蜂王的关键要素,B正确;由题意可知,以蜂王浆为食的幼虫将发育成蜂王,而以花粉、花蜜为食的幼虫则发育成工蜂,据图可推测蜂王浆中的物质会抑制Dnmt3的活性,C错误;蜂王浆是食物,其可通过抑制Dnmt3(酶)基因表达,使幼虫发育成蜂王,说明食物可通过影响基因的表达而引起表型的改变,D正确。6.B黄色小鼠(AvyAvy)与黑色小鼠(aa)杂交,F1基因型都为Avya,但小鼠毛色不同,关键原因是Avy基因中二核苷酸胞嘧啶(CpG)有不同程度的甲基化现象,甲基化不影响DNA复制,但影响该基因的表达,所以会使小鼠的毛色出现差异。基因的甲基化可能抑制Avy基因的转录,A正确;据题干信息“不同体色小鼠的Avy基因中碱基序列相同”,可知基因的甲基化没有使Avy基因的碱基序列发生改变,B错误;基因的甲基化现象不遵循孟德尔的遗传定律,C正确;基因的甲基化对表型的影响可遗传给后代,D正确。能力提升练1.C若DNA分子中甲基化的C占DNA双链碱基的30%,且双链DNA中A=T,C=G,则一条链中A的最大比例不超过40%,A错误;遗传信息完全一样的两个个体,由于表达修饰上的差异,会表现出不同的性状,受表观遗传的影响,B错误;基因表达时,需要RNA聚合酶识别DNA序列并启动转录,C正确;遗传信息储存在基因的碱基序列中,甲基化没有改变碱基序列,D错误。2.A活性染色质和非活性染色质都主要由DNA和蛋白质组成,只是染色质构象不同,活性染色质具有转录活性,非活性染色质无转录活性,A错误;由图示可知,HDAC复合物使组蛋白去乙酰化,使染色质成为非活性染色质,从而无转录活性,抑制基因转录,B正确;由图可知激活因子使组蛋白乙酰化,使染色质成为活性染色质,所以可改变染色质的活性,C正确;在HAT复合物作用下染色质具有转录活性,RNA聚合酶可与DNA结合开始转录,D正确。3.答案(1)保持不变表观遗传(2)父方雄配子中印记重建使A基因去甲基化,雌配子中印记重建使A基因甲基化,亲代雌鼠的A基因未甲基化(3)体细胞里发生甲基化的等位基因不同,甲基化的基因不能表达(4)生长正常鼠∶生长缺陷鼠=1∶1解析(1)由题可知,雌配子中印记重建后,A基因碱基序列保持不变,但表达水平发生可遗传变化,这种现象叫作表观遗传。(2)由图中配子形成过程中印记发生的机制可知,雄配子中印记重建使A基因去甲基化,雌配子中印记重建使A基因甲基化,由亲代雌鼠的A基因未甲基化,可以断定亲代雌鼠的A基因来自它的父方。(3)亲代雌、雄鼠的基因型均为Aa,但表型不