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文档简介
人教版小学五年级数学下册期末质量检测试题一.(共6题,共12分)1.两个质数相加后,和是(
)
A.奇数
B.偶数
C.奇数或偶数2.下面各说法正确的是(
)。
A.分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数。
B.一个数的因数一定比它的倍数小。C.两个奇数的和可能是奇数。
D.1个数的因数的个数是无限的。3.用2、4、9、0组成一个同时是2、3和5的倍数的最小三位数是(
)。
A.240
B.940
C.420
D.9204.下列数中,(
)既是2的倍数,又是5的倍数。
A.12
B.15
C.20
D.375.(
)最容易滚动。A.长方体
B.正方体
C.球6.把一个棱长5分米的正方体木块,平均分成两个大小完全一样的长方体后,表面积(
)。
A.不变
B.变大
C.变小二.(共6题,共12分)1.小明去看电影,他的座位号是6排5座,他应该从双号入口进。(
)2.熟透的苹果从树上掉下来是平移。
(
)
3.两个质数的和一定是偶数。(
)4.用几个小正方体搭成一个组合体,从正面看到形状是,那么这个组合体至少是用3个小正方体组成的。(
)5.偶数的因数一定比奇数的因数多。(
)6.在整数范围内,最小的奇数是1,最小的偶数是2。(
)三.(共8题,共18分)1.钟面上时针的转动属于(
)运动;拨算珠属于(
)运动。2.在乘法里,一个因数扩大3倍,另一个因数扩大4倍,积扩大(
)倍。3.填上适当的分数。25分=(
)小时
1吨250千克=(
)吨36分米=(
)米
15平方厘米=(
)平方分米4.这支铅笔的长度是多少dm?用分数表示是_______dm;用小数表示是_______dm。5.把一个图形绕某个点旋转,会得到一个新的图形,新图形与原图形的(
)和(
)完全相同。6.8200毫升=(
)升7.一个长方体的底面积是32平方分米,高和宽都是4分米,这个长方体的表面积是________平方分米。8.0.35立方米=(
)立方分米
129毫升=(
)立方厘米四.(共2题,共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)2.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.(共3题,共16分)1.根据下面给出的长、宽、高,画出长方体和正方体。
2.将方格纸中的图形A向右平移5格得到图形B,将图形B绕着O点顺时针旋转90°得到图形C。3.画出将小旗绕A点顺时针旋转90°后的图形.六.(共6题,共26分)1.要做一个长30厘米,宽20厘米,高10厘米的长方体木框,需要多少米木条?2.用小正方体搭一个立体图形,使得从左面看和上面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要几个小正方体?最多有几个小正方体?3.五(1)班的学生人数在40-50人之间,按照每组4人或6人来分,都正好多1人,问这个班有多少人?4.一个长方体的棱长之和是64厘米,它的长为8厘米,宽为3厘米,高是多少?5.3个棱长都是10cm的正方体堆放在墙角处(如下图),露在外面的面积是多少cm2?6.小曼一年级时身高115厘米,二年级时120厘米,三年级时130厘米,四年级时135厘米,五年级时140厘米。请根据上面的数据制成折线统计图。参考答案一.1.C2.A3.A4.C5.C6.B二.1.×2.√3.×4.√5.×6.×三.1.旋转;平移2.123.4.;0.75.大小;形状6.8.27.1608.350;129四.1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)2.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.1.解:如图2.解:如图:3.解:小旗绕A点顺时针旋转90°后的图形如图:六.1.(30+20+10)×4=240(厘米)240厘米=2.4米答:需要2.4米木条2.要搭成这样的立体图形最少需要5个小正方体,最多有7个小正方体。3.解:40-50之间,是4的倍数的数有44、48,是6的倍数的数有42、48,既是4的倍数又是6的倍数的数是48,因为按照每组4人或6人来分,都正好多1人,那么这个班的人数是48+1=49。答:这个
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