人教部编版-三年级下册第一单元-我和我的同伴-3-我很诚实测试题含下载答案

人教部编版(五四制)三年级下册第一单元我和我的同伴3我很诚实测试题及答案一.选择题(共6题，共12分)1.下列说法不正确的是（

）。A.家庭中我们不可以表现出自己的与众不同B.小明在运动方面没特长，但他可以给大家加油C.小强非常热心，他的鼓励能给人带来动力2.多参加集体活动，可以开阔我们的视野，陶冶我们的情操，还可以（

）。A.有更多的机会和伙伴吃零食B.培养社会贵任感C.有机会拉拢几个伙伴一起玩3.下面成语，不“诚实”的是（

）。A.立木为信B.一诺千金C.口蜜腹剑D.一言为定4.我们的年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，也可以（

）。A.互相欺负B.聊到一起C.互相欺骗5.下列说法不正确的是（

）。A.家庭中我们不可以表现出自己的与众不同B.小明在运动方面没特长，但他可以给大家加油C.小强非常热心，他的鼓励能给人带来动力6.我想和吴建华一起去玩耍，但是我喜欢踢足球，吴建华喜欢打篮球，我应该怎么办？（

）A.强迫他和我一起踢足球B.跟吴建华说打篮球容易受伤C.寻找我们共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事二.填空题(共6题，共26分)1.我们总有这样或那样的（

），但是，这些（

）都不足以完全否定自己。学会（

）自己、（

）自己，让自已变得更好，我们就能做更好的自己……2.我们每个人都有自己的特点，也有不完美的地方，我们可以不断地（

）自己，使自己变得更好。3.有同学相伴的生活处处有（

）。同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的（

）。4.假如我能变成一种动物，我想变成（

），拥有这种动物（

）的特点。5.（

）和我们朝夕相处，既是师长，又像朋友。（

）是中华民族的优良传统，从古至今流传着很多尊敬师长的感人故事。6.我们每个人都有自己的（

），在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从（

）中了解自己的特点。三.判断题(共6题，共12分)1.在与同学的交往中有欢笑、有泪水、有甜蜜，也有苦涩。（

）2.周彤彤说：我刚到这个班，一定要找志同道合的人做朋友，我不想和跟我性格不一样的同学打交道。（

）3.我们每个人都有自己的特点，都是很完美的。（

）4.不是同龄人一定没有共同的爱好。（

）5.我们的性格和爱好不同，但一样可以交朋友。（

）6.急性子和慢性子不适合在一起做朋友。（

）四.简答题(共5题，共29分)1.列举你心中的诚实行为。2.你有和不同的同学打交道的好经验吗？请说出几点。3.说谎的原因有哪些？你说谎时心情怎样？4.如果你遇到一个魔法师，你想让她把你变成什么？为什么？5.你期望自己是一个怎样的人？五.综合题(共1题，共8分)1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.B5.A6.C二.填空题1.缺点；缺点；改进；接纳2.改进3.快乐；活动4.黄牛；任劳任怨、勤勤恳恳（符合题意即可）5.老师；尊师重教6.特点；他人的看法三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×四.简答题1.李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是她弄的，她还是主动向对方道了歉。老师表扬邓斌板报画得好，邓斌说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”学校举行手工比赛，我的作品虽然做的不是很精致，但我已经尽了自己最大的努力，仍然拿去参赛了。2.寻找共同点；用理解的眼光看待他人；相互学习，取长补短；主动接纳他人与自己的不同。3.因为恐惧、胆怯或者虚荣好胜。说谎是心里非常紧张不安，害怕被拆穿，而无地自容。4.答：我想让魔法师把我变成一只美丽的蝴蝶，那样我就可以在姹紫嫣红的花朵上翩翩起舞。5.快乐、诚实、勇敢、有爱心、能坚持到底得人。五.综合题1.（1）张诚、赵志是我的好朋友，张诚有一次未能带