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文档简介

Word文档孩子的演讲稿(4篇)着方法吸引孩子的留意力,让孩子在玩中学,学中玩;学习中,我们教育孩子要团结友爱,敬重师长。

我们给孩子的爱是无私的,而孩子给我们的爱却是欢乐的。我们常因他们的一句“我爱你”而快乐半天,因他们的一句“我想你”而感动的流泪,因他们的一句“你真美丽”而偷偷的得意半天。每当这些时候,我们是满意的,由于他们对我们的爱是如此简洁而纯粹。

望着那一张张纯真的笑脸,听着那一个接一个的“为什么”,看着那一双双清亮而又带有寻求,对一切都感到未知与新颖的双眼时,我感觉我们的工作虽平凡却神圣,由于我们要在一张张白纸上画上世界的各种颜色,让孩子们在玩的快乐的同时,潜移默化地培育他们良好的行为习惯,为他们以后的人生垫好基脚。

生活就是教育,教育就是生活,生活离不开教育,教育制造新生活。友爱的老师们,让我们面带微笑,使孩子的心田布满阳光;让我们播种欢乐,使孩子的明天更加辉煌;无论是过去、现在、还是将来,我愿永久和孩子们在一起,共同踏出一条颜色斑斓的漂亮之路,让微笑和欢乐贮满自己的心房。

家长会家长代表演讲稿:教育孩子的心得2022孩子的演讲稿(2)敬重的刘老师、袁老师,各位家长、同学们,大家下午好!

首先感谢刘老师、袁老师对孩子们细心地关怀和仔细地教育,请允许我代表各位家长和同学真诚地道声:老师,辛苦了!

我是李勤勤的妈妈,今日我和另外几位家长受刘老师托付,向大家谈谈我们对教育孩子的心得、体会。我想,在座的各位家长都有自己特别好的教育方法,二(3)班的每个同学都各有所长,特别优秀,我所谈的只是一些粗浅的熟悉,盼望能起到抛砖引玉的作用,带出大家更科学的育儿方法和理论。

我和我爱人始终认为,孩子有一个健康的身体是成才的基本条件。孩子一诞生,我们就对她灌输良好的饮食习惯,让孩子远离零食、饮料,按时就餐,不挑食,多吃蔬菜、水果,让孩子从小明确:吃是为了健康,不是为了好玩、比阔气。合理的养分结构不仅是身体发育的物质基础,也是智力发育的物质基础。除了要科学饮食,还要带孩子多运动,引导她学跳绳、打球、骑自行车、跳舞,特殊是在学校,要仔细地做广播操、眼保健操,重视体育课,对孩子反复强调体育课与语文课、数学课同等重要。

在素养教育方面,我们教育孩子讲礼貌,不比阔气比志气,不比外表比心灵。对孩子的品德和心理素养教育比较抽象,一方面我们自己以身作则,给孩子树立生活简朴、待人真诚、努力工作的榜样,告知孩子华丽的外表只能赢得瞬间的绚烂,只有名贵的品行才能散发永恒的魅力。另一方面我们给孩子买了品德教育的书,有:《勤学故事》、《爱国、孝顺故事》、《诚恳、守信故事》、《让孩子懂事明理的真情故事》、《三经》、《中华上下五千年》、《小寓言大哲理》、《小故事大道理》,等等,这些书都有拼音,孩子会认我们就开头引导她挖掘这些珍贵的精神财宝。平常我们从网上、杂志上或生活中看到的有意义的故事也讲给她听。她们的语文课本也编写得特别特别好,里面的文章很耐人寻味,老师都做了深刻的讲解,对孩子的成长也关心很大。

在学习上,我们给孩子反复强调,上课肯定要仔细听讲,老师在课堂上40分钟专业讲解的效果,大于我们两个小时的课外辅导。回到家里,让孩子自觉地写作业,写作业时我们不打搅她,不会的题也不让她问,尽量自己独立完成。作业写完一般不给她增加学习任务,让她自由活动或看书。半个月左右,语文、数学试卷让她各做一套,检查一下她的学习状况,准时查漏补缺。

其实,学习不仅仅指学文化学问,学习的涵义很广,还包括学劳动、学做人、学辨别是非、学爱护自己等等,总之,综合素养的提高也是一个学习的过程。综合素养高,孩子就会自觉主动的学习;学习成果好,会促进综合素养的提高,二者是相辅相成的。所以,我们不会让孩子成天埋头于书山题海中,在她学习之余我们尽量抽时间陪她玩,和她谈天,给她支配少量力所能及的家务劳动,陪她一起看书等等。

教育是一门高校问,我们作为非专业人员在教育孩子的过程中也经常不知所措,也犯过错误。为了少走弯路,让孩子更健康地成长,我们只有不断地学习。我时常翻阅《哈弗女孩刘亦婷》、《等你在我北大》、《教子有方》等书籍;看教育频道的电视节目;来到学校向老师请教,向别的家长请教。通过学习,不断调整自己的教育方法。我觉得在教育孩子的过程中,我自己受的教育更大,我想这就是所说的教学相长吧。因此,我也真诚地对我的女儿说声:感谢你,我的孩子!

孩子的成长过程要经受许多的事情,孩子本身的先天条件和后天环境也千差万别,因此孩子将来成为什么样的人才,不是我们的主观意志所能打算的,我们做父母的只有全心全意地爱孩子,尽职尽责地教育孩子,做好每一件事情,珍惜每一寸光阴,我们家长的胜利、孩子的成才就是水到渠成的事情。

最终,感谢刘老师给我这个机会,和大家一起共享我们和女儿共同成长的幸福。祝刘老师工作开心,永久年轻!祝各位家长事业有成,家庭幸福!祝同学们每天欢乐,学习进步!感谢大家!

探讨孩子的成长教育家长会演讲稿2022孩子的演讲稿(3)敬重的各位老师,家长及友爱的同学们:

您们好!我是七零三班熊倩倩的家长,首先感谢老师赐予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家一起探讨孩子的成长教育,我感到非常荣幸!

我的同学学校毕业,当时我们选择了宜昌英杰学校——学校!事实证明白一切!近一年来,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了四周人的确定。借此机会,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,特殊是屈金城老师落落大方的举止,谈吐不凡的气质,生活朴实的作风,勤奋好学的精神,时刻潜移默化的影响着我的同学,使她既学会了读书,又懂得了做人。

家庭是孩子的其次课堂,家长是老师的助手,在此,就孩子的成长教育谈几点自己的体会:

第一:重视孩子的健康。

这里的健康,不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康,要培育从规范自己的行为习惯做起,从增加爱国情感做起,弘扬和平,勤劳英勇自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。

其次:把孩子当作一个伴侣,多理解,多表扬,多鼓舞,少批判,不指责。

人与人之间的距离是需要沟通的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:假如能找到适当的时间,跟孩子好好沟通,相互了解,换位思索,多给孩子一些关爱,那么我们会得到意想不到的收获。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,这也是家长最重要的任务。我常对女儿讲:“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必需重视过程。

作为孩子,你们都盼望自己是最棒的,将来的你们,有本领的吃本领,没本领的吃苦头。假如用泪水来懊悔昨天,不如用汗水来努力今日。与时俱进!辉煌的明天等着你们去制造!

我的讲话完毕,感谢大家!

幼师演讲稿:做好孩子的启蒙老师2022孩子的演讲稿(4)敬重的老师、同学们:

大家好!

虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名老师,所以拥有这样称号的我,应当不断进步,渐渐积累阅历,做个孩子喜爱、领导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候,我和熊老师、郑老师带托班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作,也是新的开头,看到孩子们生疏、可怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,也有很多的无耐。经过两位老师的阅历传达,还有更多老师们的提示与关心,自己也不那么束手无策,渐渐地自己可以胜任担当老师这个职务了,在这里感谢关心过我的老师们,感谢!

自从跨进幼儿园的大门之后,我知道做一名幼儿老师是不简单的,而现在我却发觉要做一名爱孩子的幼儿老师更不简单。随着社会的进展,人们对幼儿老师的要求、水平、自身素养也越来越高:“立志高一点,做事多一点,嘴巴甜一点,眼界宽一点,心地善一点,脑筋活一点,微笑真一点,感情深一点,行动快一点,说话轻一点,脾气小一点,理由少一点。”这十二方针道破了做一名合格幼儿老师所具备的基本要求。怎样做好一名爱孩子的幼儿老师呢?要用真心去爱孩子,要用欢乐去感动孩子。作为一名幼儿老师的我,首先要喜爱和敬重每位幼儿。走进孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特点,感情世界、和家庭状况。用公平的眼光去对待每位孩子,使孩子同时也喜爱你,情愿和你玩,在开心的氛围中学习。在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个鼓舞的眼神,拉拉手、摸摸他的头,都传递着我们对孩子的爱。我们还采纳多鼓舞、多表扬的方式,多发觉孩子的优点。在教育活动中准时赐予孩子评价,树立孩子的自信念,同时也是对孩子的一种确定。

我们的老师是宏大的,记得XX年大地震来临那一刻,我们的老师们沉稳机灵、英勇坚决,在短短几分钟内就将全体幼儿集合到了空旷的操场上。没有惊呼,没有慌乱,没有去询问自己的家人和孩子的平安,我们只习惯性地做着常规的工作,稳定着孩子们的心情,为了保证孩子们的平安并联系家长,直到孩子平安送到家长手上,我们才会安下心来。我们对孩子的爱就像融入到我们血液中的养分,是那样的根深蒂固,纯朴自然。

说到老师的职业道德,人们立刻会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉的新时期的幼儿老师还应具备活泼开朗性格和乐观向上的情感、以及融入集体的团队精神。

一切师德要求都是基于老师人格,由于师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很快乐,我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人心情带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的心情,真诚的对待每一位孩子。老师对同学的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培育。身为老师。我倾注了全部的爱心,关怀着孩子们的成长,这种情怀是无私的、投入的,幼儿园的工作需要多方人员的协作才能得以良好运作,这就需要老师具备良好的“团队精神”。团队精神,只有四个,简洁的说来就是沟通、信任、团结、协作、协作、相互关心。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的开心,幼儿园也能得到良好的进展。

我们老师是高尚的、漂亮的,最适合的还是用花来比方。如莲一样的幼师总是用一颗雅致舒适的心去面对纷乱简单的世界;火红的玫瑰,火一样的颜色!对幼教事业无限执着的幼师,热忱似火、浪漫多情;山茶一样的幼师,承载了岁月的历练,糅取了自己的感悟,在一群机智淘气的孩子中收放自如;梅一般的幼师刻苦勤奋,面对幼教教科研的尖峰,从不畏缩,勇于登攀,一次次用事实向人们宣告:谁说女子不如男!水仙花一样的幼师,在我们的身边悄悄开放,她们

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