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文档简介

第8页共8页教务处第一学期工作计划参考模板一、工作指导思想本学期教务处将紧紧围绕全面促进教学效率这个中心工作,站在四星新起点,再攀新高峰,牢固确立“奠成功之基,铺幸福之路”的办学理念,以学生、教师和学校的发展为根本,以高效课堂为重点,以备课组建设为保证,细化教学常规,强化教学过程管理,努力提高课堂教学效率。创新工作思路,务实工作作风,自觉率先垂范,提高服务意识。二、工作主要目标1.加强教学常规管理,向管理要质量,不断深化课程改革,切实减负增效,打造高效课堂,发挥学科中心组长的作用,切实做好教学督查工作,及时反馈并督促及时整改。2.增强教师的事业心和责任感,弘扬爱岗敬业、团结拼搏和吃苦耐劳的精神,进一步规范工作纪律,强化责任意识。3.严格规范办学行为,开齐上足各类课程,严格控制学生在校活动时间。4.充分发挥备课组的作用,深入教学研究,充分利用优质教学资源,认真抓好校本教研,进一步完善教学案校本化,针对高考制度改革及时作出调整,抓实备课组活动,提高教研活动的水平。开展教学观摩、骨干教师示范课、公开课的交流活动。重视对年轻教师的培养,倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风。5.加强对各年级部工作的指导和协调,促进各年级各学科阶段性教学目标的实施。实施分层教学、分类指导,做好竞赛辅导工作,注重尖子生的培养和临界生、暂差生的帮扶,促进全体学生的全面发展和特长发展。6.充分发挥评价的导向、激励功能,唤醒教师专业发展的内在自觉性,增强教师专业持续发展的内驱力,确保教育教学质量的稳步提升。7.加强各功能室的管理,改善服务态度,规范岗位行为,提高服务水平。三、学期主要工作(一)立足规范求创新,科学管理求发展1.严格课程和教辅资料的管理(1)规范办学行为、严格执行国家课程计划,开齐开足规定课程。认真落实省、市各项规定,加强课程建设,丰富课程资源,大力开展校本课程和研究性学习课程的开发与建设,形成富有我校特色的校本课程体系,及时进行教学案二次修改和调整,针对新高考政策,不断更新教学案并形成校本。(2)抓好课程表、作息时间表、课外活动表等的制定和管理。维护课表的严肃性和权威性,任何人不准私自调课。加强音、体、美、信息技术、体育与健康、研究性学习、通用技术等课程的监督管理。(3)严格规范办学行为,严格控制各学科的作业量,做好教材的征订工作,切实减轻学生过重的课业负担。任何学科教师不得私自为学生订购教辅资料。2.学科中心组、备课组的建设和管理(1)加强学科中心组建设。学科中心组长、备课组长要强化责任意识、质量意识,以身作则,做到肯吃苦、肯学习、肯钻研、肯奉献。以课堂为载体,加强调研,随堂听课,做到及时看,经常听,随时查,发现问题及时解决。组织好学科中心组长进入年级教学的管理配合各年级部做好教学的督查。(2)继续加强备课组建设,认真落实集体备课的各环节。备课组长要根据学生实际,依据课程标准、会考说明、高考说明,认真指导全组成员高质量的编写好每节课的教学案,并精心选择习题。各备课组的集体备课要按照学校规定的时间如期举行,每次集体备课要有中心发言人,并做到人人准备,个个发言,每次必须有两位教师主发言,并就有关教学内容进行共同研讨、修改、完善,在此基础上编写好学校统一格式的教学案。3.音、体、美学科的教学管理(1)根据我校实际情况,音乐、美术课既要培养学生的兴趣,又要发挥学生的特长。(2)体育活动组织①体育组要认真____《学生体质健康标准》。平时的体育课堂要加强学生的引体向上的训练。②要认真组织好跑操、广播操及活动课,切实抓好课间操质量,确保学生每天体育锻炼不少于____小时。(3)要认真做好体育教学工作,上好每一节体育课,讲授体育健康知识,全面提高学生身体素质。特别注意强调体育课上的安全意识和安全措施。4.加强各功能室的建设和管理抓好信息技术课的教学,加强对微机室管理。开齐开足规定的实验课,合理安排,提高各功能室的利用率。加强制度建设,健全各功能室使用情况记录,实验室各项安全防范措施责任到人。注重过程管理,注意积累资料。各功能室工作人员作风要严谨,要达到规范性要求,不断增强服务意识。新建的图书馆准备全面启用,要以良好的环境和精神面貌服务于全体师生,使图书馆的利用率达到最大化。实验室管理要进一步规范化,实验设备和药品的使用、保管和借出要按制度执行,实验老师要认真准备好实验,及时更换仪器和试剂,保证实验教学正常化。理化生教师和实验室人员要加大对学生实验的管理力度,同时要注重实验室环境管理,同时每月上交装备中心活动通讯稿一篇。5.严格规范学籍管理规范学籍管理。根据学籍管理有关规定,结合我校实际,实行省教育厅统一的学校学籍电子化管理,继续严格执行学籍管理的有关规定,切实抓好学额巩固工作,学生档案、学籍卡以及转学、休学、毕业、肄业等相关资料,要规范管理,并妥善保管。按上级要求,及时上报相关表册或数据,使学籍管理制度化,规范化。6.抓好考试管理认真组织好每学期两次的期中、期末考试,每次考试要结合我校学生实际,尽可能将命题难度系数控制在0.75左右。加强考试期间的班级管理,做好考试前的各项准备工作。考后做好各年级考试质量分析工作,认真研究分析教与学情况,做出正确的客观评价,召开师生座谈会,开展学生问卷调查,分析教学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。7.教学考核制度管理(1)逐步完善教学常规考核办法、教师工作量绩效考核办法。(2)针对学校制定的绩效教学考核奖励办法,对教师进行客观、公正的考核。(二)强化过程管理,提高教学效率严格教学常规,抓好教学“六认真”管理,切实把备课、上课、作业布置和批改、考试、辅导和考核等环节落到实处,突出过程管理的核心环节,强化“在备课上下功夫,在课堂上显本领,在作业上出效益”的教学观和价值观,真正做到“备课有效、课堂高效、训练实效”。1.备课要充分,目标要明确,要求做到三结合,即课程标准、教材内容与学生实际相结合,基本知识、基本技能与综合运用相结合,德育渗透、知识体系与心理素质相结合。2.上课要精讲,方法要灵活,要求做到三不,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。要充分发挥学生的主体作用,使师生互动得当,信息反馈及时,杜绝教师一讲到底的“满堂灌”。3.训练及时,容量恰当。要重视基础训练,作业分层要求,抓好重点错题的滚动练习,严格控制作业量,防止搞题海战术。本学期各学科要用好教师学生的错题集。4.辅导要及时,针对性要强。特别重视个别辅导,要为基础较差的学生提供发展的机会,为优秀学生提供更广阔的上升空间,真正体现“奠成功之基,铺幸福之路”的办学理念。5.作业布置与批改要落实到位。教务处组织学科中心组、备课组对作业处理的情况随机进行检查。6.开展推门听课制度。本学科教师每周的组内公开课必须参加。工作____年内的年轻教师,所有行政人员、学科中心组成员及备课组长每学期听课不得少于____节,其他教师必须每学期听课不少于____节。新上岗教师和第一次担任高三教学的教师教学进度要相对滞后于老教师,必须先听课,再实施自己的教学。建立评课制度,由校行政、备课组长、骨干教师定期、不定期地对在听课中发现的问题进行评价和诊断。(三)加强基础年级教学、会考、高考研究,抓实抓好小高考及高三毕业班工作高一年级以养成教育、夯实基础为重点,把握好教学起点,努力减小分化,通过严格管理让学生真正达到“让习惯符合规范,让规范成为习惯”。进一步缩小与兄弟学校的差距,激发教与学的热情,保持良好的发展态势,着力推进幸福课堂。高二年级积极备战小高考,以科学管理、突出重点、全面合格为重点,加强语、数、英教学,提高小高考一次性合格率,进一步加大目标生群体,重视选修课教学,小高考的一次性合格率达到____%以上。高三年级以扎实高效、协调发展、稳步提升为重点,总结新高考,确保成绩稳步提升,____年本三及以上学生上线率达____%以上。各年级各项教学质量指标达镇江市同类学校中上游水平。认真抓好高三学生英语听力的训练。英语听力的训练要充分利用课间和学生在家的时间进行,要集中训练和个别指导训练相结合。抓实教学环节,提高复习效率。本学期考试多,教学任务重,各备课组要根据学科特点,认真制订切实可行的各轮复习计划。高三第一轮的复习安排到____月中旬的“四市一模”前结束。第一轮复习的任课教师要反复研究《考试说明》和《教学要求》,要以夯实知识为前提,要注重学生学法的指导,站在学生的角度,多考虑“如何学”的问题,作业的布置要有针对性,重点知识重点练,难点知识反复练,易错知识比较练,坚决反对题海战。第二轮复习既要注意基础又要重视知识的前后联系和综合性,使学生对基础知识掌握得更加牢固。过程中穿插综合训练,通过训练既达到模拟和适应的目的,又能进一步地提高解题的能力、速度,特别是解题的规范化训练要进一步加强。各备课组教师要进一步加强研究,分工合作,精心编制好随堂作业。本学期,教务处将按照上级部门的要求,在校长室的正确领导下,脚踏实地做好各项教学管理和服务工作,为进一步提高我校管理水平和教学质量而努力奋斗。教务处第一学期工作计划参考模板(二)一、指导思想进入到21世纪,随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代教育技术的飞速发展,教育模式也发生了巨大的变化,教育信息化成了现代教育的一个最明显的特征。我校紧跟教育发展的新形势,全面启动现代化教育工程,在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐,努力提高教师现代信息技术的业务水平,深入开展现代教育技术的教学研究活动,丰富教学内容,激发学生学习兴趣,充分发挥省级现代化教育示范校的示范作用。二、工作目标和具体措施1、抓现代教育技术的学习和提高:以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点,提高全体教师信息技术的运用能力,并广泛应用于教学实验中,深化课堂教学改革,提高教学效益。(1)强化教师现代信息技术的学习和培训,提高电教媒体在课堂教学中的应用,配合教科处、教务处采取切实有效的考核措施,推广网络技术及多媒体教学技术,使课堂教学模式向现代化教学模式转变,促使课堂教学效果达到最优化。(2)通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训,逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。(3)倡导全体教师行动起来,形成重视现代化教育,学习现代化教学手段,最终终得益于现代化教育的良性循环。在提高教师现代化教学水平的同时,努力促进现代化教学设施的使用率。2、抓信息技术的研究和应用:带着目标、带着问题,注重做好现代化教育的研究工作,把现代化教育真正做到日常课堂教学中,实现信息技术与课程的有效整合,达到教学效果的最优化,从而培养创新型人才,为推进教育教学改革作贡献。(1)强化教师现代教育技术的培训工作,做到有计划、有步骤的开展现代化设备的使用培训工作。(2)深入开展学生信息技术培训,学生主要培训网页制作、pascal语言,提高在省、市级竞赛中的获奖率。(3)积极组织教师研讨、设计多媒体课件,及时在学科教研网上发布,实现校内网络资源共享。定期组织教师多媒体课件制作评比,将优秀课件送省、市、县参评。(4)充分利用现代化设备协助各部门搞好公开课、示范课、研讨课、学生知识抢答赛、文艺演出等活动,发挥现代化教学设备在这些活动中作用。(5)做好宣传报道工作,不断提高宣传报道的质量,在宣传名校、名教师上做文章,重大新闻第一时间在学校网站发布,并及时送县电视台、县教育时空播出。(6)加大《学科教研网》的建设力度,发挥各学科组信息员的作用,在第一时间内将学科组内成品的优秀教案、试卷、课件等整理上网,计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。3、抓服务和管理:重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习,更好地服务于师生和教学,进一步完善管理网络,提高现代化教学的管理水平。(1)组织电教人员认真学习《学校电化教育管理的有关规定》和省《音像教材推广管理规程》等有关规定,强化电教管理人员的法律法规意识,提高其管理水平。(2)完善电教管理网络,制定明确的岗位职责,健全制度,确保电教工作正常、有序的开展。(3)注重电教人员专业知识的学习和提高,提供各种机会让其外出学习、进修,由教科处组织各教研组有选择的购置资源网、教学光盘、音像资料带。(4)加强对电教设备的管理、使用、保养和维修,提高电教器材的完好率,以及电教软件的使用率,为教育教学工作服务。(5)建好校园网络管理系统,专人负责网管中心的建设和维护,充分体现网络在教育教学中的功能。(6)实行班级电教班委值日制,签订班级电教设备管理责任书,强化班级电教设备管理力度,大幅度提高电教设备利用率,做好设备使用记载。三、具体工作安排____月份:1、检查维护各教研组、备课组、处室办公室计算机、电话、网络设备。2、整理校园信息平台,并将各部门平台信息在校园网上公示,确保准确无误,信号畅通。3、做好开学工作宣传报道,对学生报名注册、缴费、教研活动、第一周升旗仪式、课堂教学等进行综合新闻报道。4、检查各班级新装网络端口,并进行测试,保证班主任网络畅通。5、检查维护三座教学楼教室的多媒体设备,确保开学教育教学工作顺利进行。6、召开电教班委会议,落实管理措施,并签订设备使用,管理责任书。7、对校园网络、校园广播、校园监控系统进行全面维护,确保正常进行。8、结合假期查阅多家名校网站,充实、更新我校的网站界面。____月份:1、对大、小报告厅,体育馆、运动场、会议室、三个阶梯教室的音响设备进行一次全面检查。2、检查校园监控系统,做好使用人员进行培训。3、做好全校电教资产清查、维护工作。4、做好优秀教案、试卷、课件等整理上网工作,计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。5、建好校园网络管理系统,充分体现网络在教育教学中的功能。6、对德润楼电子大屏进行检修维护。7、申请安装二个计算机教室。____月份:1、召开电教班委会议,了解电教设备使用情况,进一步完善使用规范。2、做好期中考试英语听力测试题的录制、播放工作。3、对____个计算机教室进行一次全面维护。4、对教师进行一次现代教育技术应用培训。5、组织部分信息老师到外校参观学习。____月份:1、对教师进行网络应用知识培训。2、对全校音响系统进行一次检查维护。3、组织教师多媒体课件制作比赛,优秀课件并送省、市、县参评。4、组织学生参加省、市中学生信息技术奥赛。六-____月份:1、同教科处一起举办教师网上备课竞赛活动。2、做好高考、中考英语听力、信号指挥系统的准备工作。3、协助各部门搞好公开课、示范课、研讨课、学生知识抢答赛、文艺演出等活动,发挥现代化教学设备在这些活动中作用。4、召开班级电教班委会议、收齐电教设备使用记载表,评比优秀电教班委并进行总结表彰。5、做好电教设备的收缴入库工作及时加以维修保养。6、做好学期末英语听力测试带的录制工作。7、对学期电教工作进行总结。第一学期电教中心工作计划一、指导思想:以省市教育现代化建设发展为契机,学习、树立、落实____,用教育信息化带动教育现代化。电教中心以振奋精神、实事求是、脚踏实地、全心服务于教育的工作姿态,以“扎实研究,实用培训,严格管理,优质服务”为载体,促进新课改的深入,促进教师信息素质的提高和专职骨干教师队伍形成,促进教育教学质量的提升,为秦淮教育做出贡献。二、主要工作:(一)课题引领,教科研并重,扎实推进教育技术工作1、做好省级教育技术实验学校“____”电教课题结题工作根据省市、课题评估结题工作要求,“课题研究结题要总结一套经验,带出一支队伍,推广一批成果”的目的,本学期拟定对区电教中心(____月____日)、27中(____月____日),考棚小学(____月____日)进行结题工作。要求相关学校扎实研究,做好结题工作。省级教育技术实验学校,示范学校要加强“窗口学校”的示范作用,加强研究成果的宣传与推广,并将有关教育技术活动上传到市教育技术研究网上。必须谋划“____”课题的申报工作。2、加强信息学科教学研究,强化学科管理(1)积极参与学科教学视导,深入学校听课调研、课堂教学,学生学习状况,教研组建设和管理等现状,特别组织好高中新课程标准的学习,落实、计划组织全区高中研究课两次。(2)针对新学期小学、初中、高中信息学科教材重新变动,每两周组织一次有效的教研活动,做到有计划,有目的,有实效和有反馈,通过集体备课,专题讲座,观摩研讨等活动,加强教师们之间的交流合作,解决实际问题,安排全区小学研究课两次,初中研究课一次。(3)组织小学信息学教研片,将以东片和西片(含城外)设立片级教研网,确定东、西片召集人,并开展片级活动。(4)组织好高二信息技术省级“会考”工作(____月____日~____日)(5)组织小学、中学信息学科优质课评比,推荐优秀选手参加市比赛。3、积极探索信息技术与学科整合网络环境下的课堂教学是课堂教学信息化的一种模式,有利于学生自主学习、知识重建和探究性学习等作用。各校要充分发挥网络(机房)作用,利用现有教学资源,进行网络环境下的“教”与“学”,本学期全区小学、幼儿园分别进行网络下的学科“整合”研讨活动。(二)继续开展教师培训,提高教师应用教育技术的技能1、举办中小学幼儿园教师课件(网件)制作培训班,要求,每校推荐一名教师,第三周报名,第四周开班,上课时间每周二下午2:00-5:00,培训,资料费____元/人。2、组织部分教师参加市、省级网络管理培训班,主要对象是专职计算机教师,并逐步实现网管教师“持证上岗”。3、配合有关学校的校本培训工作,包括提供技术指导及专题性讲座等。「2」(三)加强管理,优质服务,做好教育信息化工作1、继续及时维护、更新秦淮教育网站(含进修学校的网站),继续推进网上“政务办公”和资料、信息的网上传递。宣传秦淮教育动态、信息、配合区教育局城域网站的筹建工作。2、积极配合基层学校宽带接入工作和学校网站(网页)制作,进一步强化“教育一线通”的信息应用工作。3、督促、检查学校“文明网络室”开放工作,提倡周六,周日让学生“进机房,用机房”。指导各校抓好信息技术的课外活动。4、加强资源建设,做好“信息资源费”的收费工作。充分用好“一费制”中的“信息资料建设费”政策,为各学校征订有用、实用的电教教材软件。各学校要严格执行义务教育阶段学生文字教材中配套磁带(小学三年级-六年级,初中学生)的征订工作,要严格执行资源建设费,(原电教代办费中____%部分,即小学____元/人、中学(含高中)____元/人)的收缴工作,力求做到开学后一个月内上交区进修学校会计室。各学校的信息技术费,在帐目上要设独立科目,做到专款专用,年底对信息技术费的使用进行抽检,违规学校不予年审或取消收费资格。(四)几项重要工作1、组织全区教育技术(电教)论文的评比工作(____月____日截止),推荐优秀论文参加市级评比。2、市中小学网络文明夏令营的活动总结表彰工作。3、市、区中小学信息技术与课程整合教学设计暨cai优秀教案(课件)评比表彰会。4、秦淮区第____届中小学教师自制cai课件比赛,(学期末)。教务处第一学期工作计划参考模板(三)高楼中心学校一、指导思想:为了加快学校信息技术教育和电教工作的发展,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平,以规范的常规保质量,以实效的教研上水平,围绕县教育局教研室“一个中心、两个重点、三大目标、四项常规”总体工作思路,以“自育自学”引导自学课型实验为抓手,促进全镇电化教育工作整体质量实现新的跨越。二、工作任务:(一)教师队伍能力建设教师是实现教育信息化的主导力量。由于我镇教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平还有待提高,本学期中心学校仍将有目的的对全校的教师进行有针对性的现代教育手段的培训,使全体老师提高制作课件和应用计算机技术进行办公、教学实践的水平。(二)电教管理及应用本学期各完小仍然要做好农远ip资源的接收及应用工作,提高教师队伍电教素质、完成信息技术教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。立足现有条件,充分利用学校教育教学现代化设施。以满足教育教学需求。2、利用远程教育的资源接收设备不断完善教学资源库建设、各完小农远专用教室要切实有效地使用起来,保证教师方便使用农远资源。要求有课表安排,有教师使用登记记录。3、加强电教设施的管理(1)各学校电教管理员要及时与总务配合做好电教设施的登记工作,做到电教设备登记册与学校固定资产帐相符。作好网络设施、专用教室(计算机教室、光盘播放教室、ip资源接收教室、农远专用教室)使用情况、问题记录。(2)管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行)等工作,建立完善的管理制度,并做好相关记录。(3)加强对远程教育设备的管理,及时做好软硬件的维护工作,切实保证网络、软件正常安全运行。(4)对于传统的电教设施,也要及时与学校总务做好设备的登记工作,已经不在使用报废的设备也要完善登记报废手续(如投影仪等),英语组使用的录音机、点读机,专门负责的教师要做好使用保管记录。4、信息技术课的教学工作(1)配备计算机教室的学校要按照教学计划开齐开全信息技术课。努力钻研教材,上好课,积极参加信息技术教研活动,提高教学技能。(2)加强信息技术课教学常规管理。信息技术任课教师每堂课要填写《网络教室使用登记表》,并监督学生填写上机记录。(三)努力提高电教成果质量激励教师采取多种形式制作电教作品,尤其鼓励原创作品,提高作品的实用价值及参赛档次。2、加强信息技术课教学与管理,激发学生学习信息技术的兴趣,培养创新意识,积极组织学生制作电脑绘画、电子学习小报等作品。三、具体工作安排:____月份:做好20nn年秋季电教软件及点读教材的征订工作。2、制定新学期电教工作计划。____月份:课改开放周暨“引导自学”型课堂教学观摩研讨活动。2、各校有针对性的对教师进行现代教育手段的培训,提高全体教师制作课件和应用计算机技术进行办公、教学实践的水平。____月份:检查各校远程教育的资源接收状况及其教学资源库建设。2、检查配备计算机教室的学校的信息技术课是否开足开齐。3、征集评选教师优秀电教成果作品(课件、论文、教学设计、优质电教课等)、学生电脑制作作品。____月份:农远教学应用新星评选推荐。2、中心学校农远优秀管理员评选推荐。元月份:各完小电教设备清查整理登记。2、做好本学期电教工作总结。教务处第一学期工作计划参考模板(四)一、指导思想新学期以学校工作思路为指导,坚持“育人为本,德育为先”,把“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近教师、贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则,以全面提高教师的思想道德素质和学生的文明素养为目标,通过不断开拓创新、整合德育资源,整体构架符我校实际的德育体系,把理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育推向新的高度,提升学校教导工作实效性,使我校教导工作再上新台阶。二、工作思路1、确立两种意识:以学生为主体,以服务于教师突破口。2、抓住两条主线:思想道德教育和开展丰富多彩的活动。3、实现三个结合:教育与教学的结合,传统与现代教育手段的结合,思想教育与环境熏陶的结合。4、寻求两个突破:深入教师工作的层面和增强各种制度的执行力。5、做到两个转变:不重口号重实效和充分提高自身素质。三、工作重点1、继续提高全体师生的思想道德素质,全面提高规章制度的执行力。2、深入师生,加强各种行为的督导,做到问题提前发现,并在第一时间内妥善处理。3、巩固常规活动,加强特色活动,结合各个传统节日,丰富师生的校园文化生活,做至“月月有活动,活动有主题”的目标。4、加强与家长、老师、

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