北京市顺义区2025届九上数学期末复习检测模拟试题含解析_第1页
北京市顺义区2025届九上数学期末复习检测模拟试题含解析_第2页
北京市顺义区2025届九上数学期末复习检测模拟试题含解析_第3页
北京市顺义区2025届九上数学期末复习检测模拟试题含解析_第4页
北京市顺义区2025届九上数学期末复习检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北京市顺义区2025届九上数学期末复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.若点A(-3,m),B(3,m),C(-1,m+n²+1)在同一个函数图象上,这个函数可能是()A.y=x+2 B. C.y=x²+2 D.y=-x²-22.若x=﹣1是关于x的一元二次方程ax2+bx﹣2=0(a≠0)的一个根,则2019﹣2a+2b的值等于()A.2015 B.2017 C.2019 D.20223.在同一直角坐标系中,二次函数与一次函数的大致图象可能()A. B.C. D.4.如图,点A1的坐标为(1,0),A2在y轴的正半轴上,且∠A1A2O=30°,过点A2作A2A3⊥A1A2,垂足为A2,交x轴于点A3,过点A3作A3A4⊥A2A3,垂足为A3,交y轴于点A4;过点A4作A4A5⊥A3A4,垂足为A4,交x轴于点A5;过点A5作A5A6⊥A4A5,垂足为A5,交y轴于点A6;…按此规律进行下去,则点A2017的横坐标为()A. B.0 C. D.5.在直角梯形ABCD中,AD//BC,∠B=90º,E为AB上一点,且ED平分∠ADC,EC平分∠BCD,则下列结论:①DE⊥EC;②点E是AB的中点;③AD∙BC=BE∙DE;④CD=AD+BC.其中正确的有()A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④6.把函数的图像绕原点旋转得到新函数的图像,则新函数的表达式是()A. B.C. D.7.当取下列何值时,关于的一元二次方程有两个相等的实数根()A.1. B.2 C.4. D.8.若直线与半径为5的相离,则圆心与直线的距离为()A. B. C. D.9.美是一种感觉,当人体下半身长与身高的比值越接近0.618时,越给人一种美感.某女模特身高165cm,下半身长x(cm)与身高l(cm)的比值是0.1.为尽可能达到好的效果,她应穿的高跟鞋的高度大约为()A.4cm B.6cm C.8cm D.10cm10.关于抛物线,下列说法错误的是A.开口向上 B.对称轴是y轴C.函数有最大值 D.当x>0时,函数y随x的增大而增大11.已知=3,=5,且与的方向相反,用表示向量为()A. B. C. D.12.如图是抛物线的部分图象,其顶点为,与轴交于点,与轴的一个交点为,连接.以下结论:①;②抛物线经过点;③;④当时,.其中正确的是()A.①③ B.②③ C.①④ D.②④二、填空题(每题4分,共24分)13.在矩形中,,,绕点顺时针旋转到,连接,则________.14.二次函数y=3x2+3的最小值是__________.15.若代数式4x2-2x-5与2x2+1的值互为相反数,则x的值是____.16.如图,若抛物线与轴无交点,则应满足的关系是__________.17.编号为2,3,4,5,6的乒乓球放在不透明的袋内,从中任抽一个球,抽中编号是偶数的概率是___.18.已知反比例函数的图象如图所示,则_____

,在图象的每一支上,随的增大而_____.三、解答题(共78分)19.(8分)阅读以下材料,并按要求完成相应地任务:莱昂哈德·欧拉(LeonhardEuler)是瑞士数学家,在数学上经常见到以他的名字命名的重要常数,公式和定理,下面是欧拉发现的一个定理:在△ABC中,R和r分别为外接圆和内切圆的半径,O和I分别为其外心和内心,则.如图1,⊙O和⊙I分别是△ABC的外接圆和内切圆,⊙I与AB相切分于点F,设⊙O的半径为R,⊙I的半径为r,外心O(三角形三边垂直平分线的交点)与内心I(三角形三条角平分线的交点)之间的距离OI=d,则有d2=R2﹣2Rr.下面是该定理的证明过程(部分):延长AI交⊙O于点D,过点I作⊙O的直径MN,连接DM,AN.∵∠D=∠N,∠DMI=∠NAI(同弧所对的圆周角相等),∴△MDI∽△ANI,∴,∴①,如图2,在图1(隐去MD,AN)的基础上作⊙O的直径DE,连接BE,BD,BI,IF,∵DE是⊙O的直径,∴∠DBE=90°,∵⊙I与AB相切于点F,∴∠AFI=90°,∴∠DBE=∠IFA,∵∠BAD=∠E(同弧所对圆周角相等),∴△AIF∽△EDB,∴,∴②,任务:(1)观察发现:,(用含R,d的代数式表示);(2)请判断BD和ID的数量关系,并说明理由;(3)请观察式子①和式子②,并利用任务(1),(2)的结论,按照上面的证明思路,完成该定理证明的剩余部分;(4)应用:若△ABC的外接圆的半径为5cm,内切圆的半径为2cm,则△ABC的外心与内心之间的距离为cm.20.(8分)关于的一元二次方程有两个实数根,求的取值范围.21.(8分)春节期间,支付宝“集五福”活动中的“集五福”福卡共分为5种,分别为富强福、和谐福、友善福、爱国福、敬业福,从国家、社会和个人三个层面体现了社会主义核心价值观的价值目标.(1)小明一家人春节期间参与了支付宝“集五福”活动,小明和姐姐都缺一个“敬业福”,恰巧爸爸有一个可以送给他们其中一个人,两个人各设计了一个游戏,获胜者得到“敬业福”.在一个不透明盒子里放入标号分别为1,2,3,4的四个小球,这些小球除了标号数字外都相同,将小球摇匀.小明的游戏规则是:从盒子中随机摸出一个小球,摸到标号数字为奇数小球,则判小明获胜,否则,判姐姐获胜.请判断,此游戏规则对小明和姐姐公平吗?说明理由.姐姐的游戏规则是:小明从盒子中随机摸出一个小球,记下标号数字后放回盒里,充分摇匀后,姐姐再从盒中随机摸出一个小球,并记下标号数字.若两次摸到小球的标号数字同为奇数或同为偶数,则判小明获胜,若两次摸到小球的标号数字为一奇一偶,则判姐姐获胜.请用列表法或画树状图的方法进行判断此游戏规则对小明和姐姐是否公平.(2)“五福”中体现了社会主义核心价值观的价值目标的个人层面有哪些?22.(10分)地下停车场的设计大大缓解了住宅小区停车难的问题,如图是龙泉某小区的地下停车库坡道入口的设计示意图,其中,AB⊥BD,∠BAD=18°,C在BD上,BC=0.5m.根据规定,地下停车库坡道入口上方要张贴限高标志,以便告知驾驶员所驾车辆能否安全驶入.小刚认为CD的长就是所限制的高度,而小亮认为应该以CE的长作为限制的高度.小刚和小亮谁说得对?请你判断并计算出正确的限制高度.(结果精确到0.1m,参考数据:sin18°≈0.31,cos18°≈0.95,tan18°≈0.325)23.(10分)如图,△ABC在坐标平面内,三个顶点的坐标分别为A(0,4),B(2,2),C(4,6)(正方形网格中,每个小正方形的边长为1)(1)画出△ABC向下平移5个单位得到的△A1B1C1,并写出点B1的坐标;(2)以点O为位似中心,在第三象限画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且位似比为1:2,直接写出点C2的坐标和△A2B2C2的面积.24.(10分)某市“艺术节”期间,小明、小亮都想去观看茶艺表演,但是只有一张茶艺表演门票,他们决定采用抽卡片的办法确定谁去.规则如下:将正面分别标有数字1、2、3、4的四张卡片(除数字外其余都相同)洗匀后,背面朝上放置在桌面上,随机抽出一张记下数字后放回;重新洗匀后背面朝上放置在桌面上,再随机抽出一张记下数字.如果两个数字之和为奇数,则小明去;如果两个数字之和为偶数,则小亮去.(1)请用列表或画树状图的方法表示抽出的两张卡片上的数字之和的所有可能出现的结果;(2)你认为这个规则公平吗?请说明理由.25.(12分)如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AC=3,AB=4,动点P从点A出发,沿AB方向以每秒2个单位长度的速度向终点B运动,点Q为线段AP的中点,过点P向上作PM⊥AB,且PM=3AQ,以PQ、PM为边作矩形PQNM.设点P的运动时间为t秒.(1)线段MP的长为(用含t的代数式表示).(2)当线段MN与边BC有公共点时,求t的取值范围.(3)当点N在△ABC内部时,设矩形PQNM与△ABC重叠部分图形的面积为S,求S与t之间的函数关系式.(4)当点M到△ABC任意两边所在直线距离相等时,直接写出此时t的值.26.某商店经销一种双肩包,已知这种双肩包的成本价为每个30元.市场调查发现,这种双肩包每天的销售量y(单位:个)与销售单价x(单位:元)有如下关系:y=-x+60(30≤x≤60).设这种双肩包每天的销售利润为w元.(1)求w与x之间的函数解析式;(2)这种双肩包销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?(3)如果物价部门规定这种双肩包的销售单价不高于48元,该商店销售这种双肩包每天要获得200元的销售利润,销售单价应定为多少元?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】先根据点A、B的坐标可知函数图象关于y轴对称,排除A、B选项;再根据点C的纵坐标大于点A的纵坐标,结合C、D选项,根据y随x的增减变化即可判断.【详解】函数图象关于y轴对称,因此A、B选项错误又再看C选项,的图象性质:当时,y随x的增大而减小,因此错误D选项,的图象性质:当时,y随x的增大而增大,正确故选:D.【点睛】本题考查了二次函数图象的性质,掌握图象的性质是解题关键.2、A【分析】将x=﹣1代入方程得出a﹣b=2,再整体代入计算可得.【详解】解:将x=﹣1代入方程,得:a﹣b﹣2=0,则a﹣b=2,∴原式=2019﹣2(a﹣b)=2019﹣2×2=2019﹣4=2015故选:A.【点睛】本题主要考查一元二次方程的解,解题的关键是掌握方程的解的概念及整体代入思想的运算.3、C【分析】先分别根据二次函数和一次函数的图象得出a、c的符号,再根据两个函数的图象与y轴的交点重合,为点逐项判断即可.【详解】A、由二次函数的图象可知,由一次函数的图象可知,两个函数图象得出的a、c的符号不一致,则此项不符题意B、由二次函数的图象可知,由一次函数的图象可知,两个函数图象得出的a、c的符号不一致,则此项不符题意C、由二次函数的图象可知,由一次函数的图象可知,两个函数图象得出的a、c的符号一致,且都经过点,则此项符合题意D、由二次函数的图象可知,由一次函数的图象可知,两个函数图象得出的a、c的符号一致,但与y轴的交点不是同一点,则此项不符题意故选:C.【点睛】本题考查了一次函数与二次函数的图象综合,熟练掌握一次函数与二次函数的图象特征是解题关键.4、A【分析】由题意根据坐标的变化找出变化规律并依此规律结合2017=504×4+1即可得出点A2017的坐标进而得出横坐标.【详解】解:∵∠A1A2O=30°,点A1的坐标为(1,0),∴点A2的坐标为(0,).∵A2A3⊥A1A2,∴点A3的坐标为(-3,0).同理可得:A4(0,-3),A5(9,0),A6(0,9),…,∴A4n+1(()4n,0),A4n+2(0,()4n+1),A4n+3(-()4n+2,0),A4n+4(0,-()4n+3)(n为自然数).∵2017=504×4+1,∴A2017(()2016,0),即(31008,0),点A2017的横坐标为.故选:A.【点睛】本题考查规律型中点的坐标以及含30度角的直角三角形,根据点的变化找出变化规律是解题的关键.5、C【解析】如图(见解析),过点E作,根据平行线的性质、角平分线的性质、相似三角形的判定定理与性质逐个判断即可.【详解】如图,过点E作,即ED平分,EC平分,即,故①正确又ED平分,EC平分,点E是AB的中点,故②正确在和中,同理可证:,故④正确又,即在中,,故③错误综上,正确的有①②④故选:C.【点睛】本题考查了平行线的性质、角平分线的性质、相似三角形的判定定理与性质,通过作辅助线,构造垂线和两组全等的三角形是解题关键.6、D【分析】二次函数绕原点旋转,旋转后的抛物线顶点与原抛物线顶点关于原点中心对称,开口方向相反,将原解析式化为顶点式即可解答.【详解】把函数的图像绕原点旋转得到新函数的图像,则新函数的表达式:故选:D【点睛】本题考查的是二次函数的旋转,关键是掌握旋转的规律,二次函数的旋转,平移等一般都要先化为顶点式.7、A【分析】根据一元二次方程的判别式判断即可.【详解】要使得方程由两个相等实数根,判别式△=(-2)2-4m=4-4m=0,解得m=1.故选A.【点睛】本题考查一元二次方程判别式的计算,关键在于熟记判别式与根的关系.8、B【分析】直线与圆相离等价于圆心到直线的距离大于半径,据此解答即可.【详解】解:∵直线与半径为5的相离,∴圆心与直线的距离满足:.故选:B.【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,属于应知应会题型,若圆心到直线的距离为d,圆的半径为r,当d>r时,直线与圆相离;当d=r时,直线与圆相切;当d<r时,直线与圆相交.9、C【分析】根据比例关系即可求解.【详解】∵模特身高165cm,下半身长x(cm)与身高l(cm)的比值是0.1,∴=0.1,解得:x=99,设需要穿的高跟鞋是ycm,则根据黄金分割的定义得:=0.612,解得:y≈2.故选:C.【点睛】此题主要考查比例的性质,解题的关键是熟知比例关系的定义.10、C【分析】由抛物线解析式可求得其开口方向、顶点坐标、最值及增减性,则可判断四个选项,可求得答案.【详解】A.因为a=2>0,所以开口向上,正确;B.对称轴是y轴,正确;C.当x=0时,函数有最小值0,错误;D.当x>0时,y随x增大而增大,正确;故选:C【点睛】考查二次函数的图象与性质,掌握二次函数的图象与系数的关系是解题的关键.11、D【分析】根据=3,=5,且与的方向相反,即可用表示向量.【详解】=3,=5,=,与的方向相反,故选D.【点睛】考查了平面向量的知识,注意平面向量的正负表示的是方向.12、D【分析】根据抛物线与y轴交于点(0,3),可得出k的值为4,从而得出抛物线的解析式为,将(-2,3)代入即可判断正确与否,抛物线与x轴的交点A(1,0),因此得出三角形的面积为2,当x-3<x<1时,y>0.据此判断④正确.【详解】解:把(0,3)代入抛物线解析式求出k=4,选项①错误,由此得出抛物线解析式为:,将(-2,3)代入解析式可得出选项②正确;抛物线与x轴的两交点分别为(1,0),(-3,0),∴OA=1,∵点M到x轴的距离为4,∴,选项③错误;∵当x-3<x<1时,y>0.∵∴y>0,选项④正确,故答案为D.【点睛】本题考查的知识点是二次函数的图象与性质,根据题目找出抛物线的解析式是解题的关键,再利用其性质求解.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】根据勾股定理求出BD,再根据等腰直角三角形的性质,BF=BD计算即可.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,

∴AD=BC=8,∠A=90°,

∵AB=6,

∴BD===10,

∵△BEF是由△ABD旋转得到,

∴△BDF是等腰直角三角形,

∴DF=BD=10,

故答案为10.【点睛】本题考查旋转的性质、矩形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用勾股定理解决问题,属于中考常考题型.14、1.【分析】根据二次函数的性质求出函数的最小值即可.【详解】解:∵y=1x2+1=1(x+0)2+1,

∴顶点坐标为(0,1).

∴该函数的最小值是1.故答案为:1.【点睛】本题考查了二次函数的性质,二次函数的最值,正确的理解题意是解题的关键.15、1或-【解析】由题意得:4x2-2x-5+2x2+1=0,解得:x=1或x=-,故答案为:1或-.16、【分析】根据抛物线与轴交点个数与的符号关系即可得出结论.【详解】解:∵抛物线与轴无交点∴故答案为:.【点睛】此题考查的是根据抛物线与轴交点个数判断的关系,掌握抛物线与轴交点个数与的符号关系是解决此题的关键.17、.【解析】直接利用概率公式求解可得.【详解】在这5个乒乓球中,编号是偶数的有3个,所以编号是偶数的概率为,故答案为:.【点睛】本题考查了概率公式,关键是掌握随机事件的概率事件可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.18、,增大.【解析】根据反比例函数的图象所在的象限可以确定k的符号;根据图象可以直接回答在图象的每一支上,y随x的增大而增大.【详解】根据图象知,该函数图象经过第二、四象限,故k<0;

由图象可知,反比例函数y=在图象的每一支上,y随x的增大而增大.

故答案是:<;增大.【点睛】本题考查了反比例函数的图象.解题时,采用了“数形结合”的数学思想.三、解答题(共78分)19、(1)R-d;(2)BD=ID,理由见解析;(3)见解析;(4).【解析】(1)直接观察可得;(2)由三角形内心的性质可得∠BAD=∠CAD,∠CBI=∠ABI,由圆周角定理可得∠DBC=∠CAD,再根据三角形外角的性质即可求得∠BID=∠DBI,继而可证得BD=ID;(3)应用(1)(2)结论即可;(4)直接代入结论进行计算即可.【详解】(1)∵O、I、N三点共线,∴OI+IN=ON,∴IN=ON﹣OI=R﹣d,故答案为:R﹣d;(2)BD=ID,理由如下:∵点I是△ABC的内心,∴∠BAD=∠CAD,∠CBI=∠ABI,∵∠DBC=∠CAD,∠BID=∠BAD+∠ABI,∠DBI=∠DBC+∠CBI,∴∠BID=∠DBI,∴BD=ID;(3)由(2)知:BD=ID,又,,∴DE·IF=IM·IN,∴,∴∴;(4)由(3)知:,把R=5,r=2代入得:,∵d>0,∴,故答案为:.【点睛】本题是圆综合题,主要考查了三角形外接圆、外心和内切圆、内心,圆周角性质,角平分线定义,三角形外角性质等,综合性较强,熟练掌握相关知识是解题的关键.20、.【分析】根据判别式即可求出的取值范围.【详解】∵,,,方程有两个实数根,∴,∴,∴.【点睛】本题主要考查了根的判别式的应用,解题的关键是熟记根的判别式.21、(1)游戏1对小明和姐姐是公平的;游戏2对小明和姐姐是公平的;(2)友善福、爱国福、敬业福.【分析】(1)在两种游戏中,分别求出小明和姐姐获胜的概率,即可得答案;(2)分别从国家、社会和个人三个层面解答即可得答案.【详解】(1)小明的游戏:∵共有4种等可能结果,一次摸到小球的标号数字为奇数或为偶数的各有2种,∴小明获胜的概率为=,姐姐获胜的概率为=,∴游戏1对小明和姐姐是公平的;姐姐的游戏:画树状图如下:共有16种可能情况,其中两次摸到小球的标号数字同为奇数或同为偶数的共有8种,两次摸到小球的标号数字为一奇一偶的结果也共有8种,∴小明获胜的概率为=,姐姐获胜的概率为=,∴游戏2对小明和姐姐是公平的..(2)“五福”中国家层面是:富强福,“五福”中社会层面是:和谐福,“五福”中个人层面是:友善福、爱国福、敬业福.【点睛】本题考查游戏公平性的判断,判断游戏的公平性要计算每个参与者获胜的概率,概率相等则游戏公平,否则游戏不公平,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22、小亮说的对,CE为2.6m.【解析】先根据CE⊥AE,判断出CE为高,再根据解直角三角形的知识解答.【详解】解:在△ABD中,∠ABD=90°,∠BAD=18°,BA=10m,∵tan∠BAD=BDBA∴BD=10×tan18°,∴CD=BD﹣BC=10×tan18°﹣0.5≈2.7(m),在△ABD中,∠CDE=90°﹣∠BAD=72°,∵CE⊥ED,∴sin∠CDE=CECD∴CE=sin∠CDE×CD=sin72°×2.7≈2.6(m),∵2.6m<2.7m,且CE⊥AE,∴小亮说的对.答:小亮说的对,CE为2.6m.【点睛】本题主要考查了解直角三角形的应用,主要是正弦、正切概念及运算,解决本题的关键把实际问题转化为数学问题.23、(1)见解析,(2,﹣3);(2)见解析,1.1.【分析】(1)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)直接利用位似图形的性质得出对应点位置进而结合三角形面积求法得出答案.【详解】解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;点B1的坐标为:(2,﹣3);(2)如图所示:△A2B2C2,即为所求;点C2的坐标为:(﹣2,﹣3);△A2B2C2的面积为:4﹣×1×1﹣×1×2﹣×1×2=1.1..【点睛】此题主要考查了平移变换以及位似变换,正确得出对应点位置是解题关键.24、(1)见解析(2)公平,理由见解析【分析】(1)用列表法将所有等可能的结果一一列举出来即可;(2)求得两人获胜的概率,若相等则公平,否则不公平.【详解】解:(1)根据题意列表得:(2)由列表得:共16种情况,其中奇数有8种,偶数有8种,∴和为偶数和和为奇数的概率均为,∴这个游戏公平.点评:本题考查了游戏公平性及列表与列树形图的知识,难度不大,是经常出现的一个知识点.25、(1)3t;(2)满足条件的t的值为≤t≤;(3)S=;(4)满足条件的t的值为或或.【分析】(1)根据路程、速度、时间的关系再结合题意解答即可.(2)分别出点M、N落在BC上时的t的范围即可;(3)分重叠部分是矩形PQNM和五边形PQNEF两种情况进行解答即可;(4)按以下三种情形:当点M落在∠ABC的角平分线BF上时,满足条件.作FELBC于E;当点M落在∠ACB的角平分线上时,满足条件作EFLBC于F;当点M落在△ABC的∠ACB的外角的平分线上时,满足条件.分别求解即可解答.【详解】解:(1)由题意AP=2t,AQ=PQ=t,∵PM=3PQ,∴PM=3t.故答案为3t.(2)如图2﹣1中,当点M落在BC上时,∵PM∥AC,∴,∴,解得t=如图2﹣2中,当点N落在BC上时,∵NQ∥AC,∴,∴,解得t=,综上所述,满足条件的t的值为≤t≤.(3)如图3﹣1中,当0<t≤时,重叠部分是矩形PQNM,S=3t2如图3﹣2中,当<t≤时,重叠部分是五边形PQNEF.S=S矩形PQNM﹣S△EFM=3t2﹣•[

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论