江苏省苏州市姑苏区2025届化学九年级第一学期期中学业质量监测试题含解析

江苏省苏州市姑苏区2025届化学九年级第一学期期中学业质量监测试题学业质量监测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．不能用质量守恒定律解释的现象是（）A．蜡烛燃烧时，越来越短、最后消失B．铁丝燃烧，其固体质量增加C．潮湿的衣服在阳光下晒干D．高锰酸钾受热后，固体质量减少2．在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示．关于此反应下列认识不正确的是（）物质

甲

乙

丙

丁

反应前质量/g

1

20

15

2

反应后质量/g

m

29

0

8

A．m的值是1B．甲可能是该反应的催化剂C．该反应是分解反应D．反应中乙、丁的质量比是29：83．“○”和“●”，表示两种不同元素的原子，下列可能表示化合物的是A． B． C． D．4．如图表示两种物质发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子，小球间的短线代表原子间的结合。下列说法中不正确的是（）A．图示有4种分子 B．图示反应前后原子个数不变C．图示产物为混合物 D．图示反应前后所有元素的化合价没改变5．稀释浓硫酸的正确操作是（）A．将水缓缓倒入盛有浓硫酸的烧杯中，边倒边搅拌B．将浓硫酸缓缓倒入盛有水的量筒中，边倒边搅拌C．将浓硫酸和水同时倒入一试剂瓶中，充分振荡D．将浓硫酸缓缓倒入盛有水的烧杯中，边倒边搅拌6．2017年年初，科学家利用显微镜针头手工“敲打”原子，首次成功合成能稳定存在4天之久的三角烯分子。三角烯（化学式为C22H14）将在量子计算、量子信息处理和自旋电子学等领域展现巨大应用潜力。下列关于三角烯的说法错误的是（）A．从类别上看：三角烯属于化合物B．从变化上看：三角烯完全燃烧只生成水C．从宏观上看：三角烯由碳元素和氢元素组成D．从微观上看：1个三角烯分子由22个碳原子和14个氢原子构成7．下列变化一定属于化学变化的是（）A．爆炸B．光合作用C．用活性炭除去有毒气体D．湿衣服在阳光下晾干8．下列关于火灾、灭火和逃生的说法，正确的是（）A．燃烧是一种缓慢的氧化反应B．着火时只能用水灭火C．高楼发生火灾可以跳楼逃生D．用湿毛巾捂住口鼻在火场的浓烟中爬行逃生9．下列关于催化剂的说法正确的是（）A．化学反应前后催化剂的质量不变B．化学反应前后催化剂的性质不变C．催化剂增加了生成物的质量D．没有催化剂化学反应不能发生10．以下物理量的单位为摩尔的是A．质量 B．摩尔质量 C．物质的量 D．式量二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点：（1）物质的组成及构成关系如图1所示，图①表示的是__________，②表示的是__________；（2）图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图．①氯原子的结构示意图中x的数值是________；②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的______________________相同；③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的__________不同；④原子序数为16的元素位于元素周期表中第_____周期。在化学反应中，原子序数为16的元素的原子容易______（填“得到”或“失去”）电子，所形成的粒子的符号是______。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．中学实验室现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、紫色石蕊溶液、石灰石和稀盐酸，以及下列仪器:(1)利用上述仪器和药品可制取二氧化碳，你选择的仪器是____________(填序号)，若补充一种仪器____________(填仪器名称)，再利用上述仪器和药品还可以制取氧气的化学方程式为____________。(2)制取氧气时需先检查装置的气密性:连接好仪器。将导管一端浸入水中，用手紧握容器外壁，使容器内温度____________，压强变____________，观察到水中导管口有气泡冒出时，说明装置不漏气。(3)利用上述仪器制备并检验二氧化碳的性质，B中的实验现象为____________，请帮将实验装置图补充完整___________________四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．（1）如图A是某趣味实验装置图，挤压胶头滴管后，可观察到气球胀大的现象，化学方程式是____________________。要探究锥形瓶中溶液是否含有NaOH实验的步骤如下：①向溶液中加入足量的________________；②再向溶液中加入________________，若溶液变成红色，说明含有NaOH。（2）盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如图所示。①下列说法正确的是________。am点所示溶液为碱性bn点所示溶液中加紫色石蕊溶液显红色cp点所示溶液中溶质为NaCl和NaOHd该图所对应操作是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中②m点的溶液蒸干后，得到的物质有________。③判断氢氧化钠和盐酸发生复分解反应，满足的条件是有________生成。（3）浓硫酸和浓盐酸敞口放置均会变稀，这是为什么？____________________________________。（4）将73g质量分数为10%的盐酸与100g氢氧化钠恰好完全中和，试计算氢氧化钠溶质中溶质的质量分数________________________。14．骗子往往披着科学的外衣，而科学可以给我们一双明辨是非的眼睛。例如：有人提出使用“高科技的添加剂”可以使水变成汽油。小明同学在学习过物质构成的奥秘后，认为可以用物质组成的观点解开这个骗局。（提出问题）根据水的组成和汽油的组成判断，水是否可以变成汽油。（猜想与验证）（1）确定水的组成。实验装置如右图所示：通电一段时间后，试管1和试管2中所收集的气体体积比约为_______。对两支试管中的气体进行检验，试管1中的气体可使_______（填现象），说明是_________。实验结论：水是由氢元素和氧元素组成的。电解水的化学方程式：___________________。（2）确定汽油的成分。操作如下：实验步骤实验现象结论①点燃使用汽油作燃料的油灯②将光洁干冷的烧杯罩在油灯火焰上方现象：____________________证明汽油在空气中燃烧后的产物中有_____________③将内壁蘸有______________的烧杯罩在油灯火焰上方现象：_____________________证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳（实验结论）汽油的组成元素为______________。汽油和水的组成元素不同，水不能变成汽油。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．葡萄糖（）是一种有甜味、易溶于水的白色粉末状固体.请根据葡萄糖的化学式进行以下计算：（1）葡萄糖的相对分子质量是_____。（2）葡萄糖中各元素质量比是_____。（3）每个葡萄糖分子中共有_____个原子。（4）一定质量的葡萄糖溶解于水，得到的混合物中氢原子与氧原子的个数比_____，若该混合物中含氧元素的质量分数是80%，则碳元素的质量分数是_____。16．实验室有一包白色粉末，设计实验初步证明白色粉末A的成分都是碳酸钠和氯化钠的混合物。有关数据如图所示：（1）写出题中发生反应的化学方程式_____；（2）反应生成气体的质量_____；（3）根据已知条件列出A中参加反应的固体质量（x）的比例式_____；（4）A固体中两种成分质量比为_____；（5）溶液B中碳酸钠溶质的质量分数为_____；（6）若需质量分数为10%的C溶液，则需蒸发水_____。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】试题分析：A.蜡烛燃烧后，生成二氧化碳气体，和其他物质；蜡烛虽越来越短，最终消失，二氧化碳和其他产物越来越多，遵循质量守恒定律；B.铁丝燃烧后，生成四氧化三铁，固体质量增加；C.潮湿的衣服在阳光下晒干，不涉及化学反应，当然也就不能用质量守恒定律来解释；D.高锰酸钾受热分解得到锰酸钾、二氧化锰和氧气；后固体质量减小。考点：质量守恒定律应用。2、D【解析】试题分析：据质量守恒定律可知，反应前后物质的总质量不变。M=（1g+20g+15g+2g）-（29g+8g）=1g；能改变其他物质的反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂。所以甲可能是该反应的催化剂；由物质的质量变化可知，乙、丁质量增加，为生成物，丙质量减少是反应物，故该反应是由一种物质生成两种或两种以上物质的分解反应；考点：质量守恒定律，分解反应3、D【解析】

A、该图中只有一种分子，且分子是由同种原子构成，表示单质，故选项错误。B、该图中只有原子，表示是由同种原子构成，属于单质，故选项错误。C、该图中含有两种分子，表示两种物质，属于混合物；故选项错误。D、该图中只有一种分子，且分子是由不同种原子构成，表示化合物；故选项正确。故选D。4、D【解析】

A、由微观模型示意图可知，图示中共有4种不同的分子构成，有4种分子，故正确；B、对比反应前后，原子的种类、数目不变，故正确；C、由微粒的构成可知，生成物为两种化合物，属于混合物，故正确；D、由微粒的构成可知，该反应有单质参加反应，一定有化合价的变化，故错误。故选D。5、D【解析】

浓硫酸溶于水放出大量的热，所以稀释浓硫酸不能在量筒及其他测量容器中进行，具体操作是酸入水、沿内壁、慢慢倒、不断搅，不断搅拌的目的是将放出的热量及时散发出去，故选D。6、B【解析】

A、从类别上看：三角烯由两种元素组成，属于化合物，故正确；B、由质量守恒定律，反应前后元素种类不变，“三角烯”完全燃烧除了生成水，还生成二氧化碳，故选项说法错误；C、从宏观上看：三角烯由碳元素和氢元素组成，故正确；D、从微观上看：1个三角烯分子由22个碳原子和14个氢原子构成，故正确；故选B。7、B【解析】

根据化学变化和物理变化的概念分析。【详解】A、爆炸，关键是看引起爆炸的时候，是否有新物质的生成，爆炸有的属于物理变化例如轮胎爆炸，有的属于化学变化例如火药爆炸，爆炸不一定是化学变化，故选项错误；B、光合作用过程中有新物质有机物和氧气等生成，属于化学变化，故选项正确；C、用活性炭除去有毒气体过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；D、湿衣服在阳光下晾干过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。故选B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。8、D【解析】

A.燃烧是一种剧烈的氧化反应，此选项错误；B.着火时可用水灭火，也可用土掩埋，使燃烧物与空气隔绝的方法来灭火，此选项错误；C.高楼发生火灾不能跳楼逃生，此选项错误；D.用湿毛巾捂住口鼻在火场的浓烟中爬行逃生，以防大量的烟尘进入人体，此选项正确。故选D。9、A【解析】

催化剂是能改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质；【详解】A、化学反应前后催化剂的质量不变，故选项正确；B、化学反应前后催化剂的性质不变错误，是化学性质不变；故选项错误；C、催化剂只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响，使用催化剂不能增加生成物的质量，故选项错误；D、没有催化剂化学反应不能发生错误，如加热氯酸钾制氧气，没有催化剂反应会比较慢；故选项错误；故选：A。10、C【解析】物质的量是表示微观粒子集体一个的物理量，它的单位是摩尔，物质的量符号为n，是国际单位制中七个基本物理量之一；故选：C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、原子分子7最外层电子数质子数三得到S2-【解析】

（1）物质由元素组成；物质由分子、原子、离子构成，金属、稀有气体等由原子直接构成；原子得失电子形成离子；分子可以分成原子，原子构成分子。图①表示的是原子，②表示的是分子；故填：原子分子。（2）在氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图中，最外层电子数相同，化学性质相似；①在原子结构示意图中，核内质子数=核外电子数，氯原子的结构示意图中x的数值是7；故填：7。②在原子结构示意图中，最外层电子数相同，化学性质相似，氧和硫两种元素的最外层电子数相同，化学性质相似；故填：最外层电子数。③元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，氧和氯两种元素的本质区别是它们原子中的质子数不同；故填：质子数。④在原子结构示意图中，电子层数决定了该元素的周期数，最外层电子数决定了在化学反应中容易得到电子还是失去电子，原子序数为16的元素核外有3个电子层，在第三周期；原子序数为16的元素的原子最外层有6个电子，在化学反应中，容易得到2个电子，形成硫离子（S2-）.故填：三得到S2-。【点睛】本题主要考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、①②⑦⑧试管2KClO32KCl+3O2↑升高变大紫色石蕊变成红色【解析】(1)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，选用“固+液常温”型装置，应选择的仪器集气瓶、双孔橡皮塞、锥形瓶和长颈漏斗，药品是石灰石和稀盐酸，若再利用上述仪器和药品制取氧气，应补充盛放药品的能用来加热的仪器--试管，反应还需要集气瓶、单孔橡皮塞和导管、酒精灯、铁架台等，二氧化锰做反应的催化剂，反应的化学方程式是：2KClO32KCl+3O2↑；(2)制取该气体时，需先检查装置的气密性：连接好仪器．将导管一端浸入水中，用手紧握容器外壁，观察到水中导管口有气泡冒出时，说明装置不漏气．产生上述现象的原因是：手紧握容器外壁，使容器内温度升高，压强变大，大于外界大气压，在压强差的作用下出现上述现象；(3)二氧化碳和水反应生成碳酸使紫色石蕊变成红色；由题意要求知，绘画的实验装置图应表达的如下意思：向装置内加稀盐酸且使长颈漏斗的下端伸入酸液面以下，在装置的橡皮塞上加一直角玻璃导管，导管的一端略伸入锥形瓶内，再取一直角玻璃导管，导管的一端伸入试管底部，如图：。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、酚酞cNaCl水浓盐酸具有挥发性，浓硫酸具有吸水性【解析】

（1）氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，故反应的化学方程式写为：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；①氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠，碳酸钠与氢氧化钠溶液均显碱性，检验氢氧化钠是否仍存在，需要除去碳酸钠，除去碳酸钠可向溶液中加入足量的氯化钙或氯化钡溶液，故填CaCl2或BaCl2；②反应后的溶液中不再有碳酸钠，可向溶液中加入酚酞试液，如果溶液变红，说明含有NaOH，故填酚酞。（2）①a由图可知，m点所示溶液的pH<7，溶液呈酸碱性，选项错误；b由图可知，n点所示溶液的pH=7，溶液显中性，加入紫色石蕊试液后溶液显紫色，选项错误；cp点所示溶液的pH>7，所以溶液中中溶质为反应生成的NaCl和剩余的NaOH，选项正确；d该图所对应操作中溶液的碱性逐渐增强，且最终溶液呈碱性，所以是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中，选项错误，故填c；②由图可知，m点所示溶液的pH<7，则溶液中的溶质是剩余的盐酸与反应生成的氯化钠，溶液蒸干后，水与氯化氢蒸发掉，得到的物质是氯化钠，故填NaCl。③氢氧化钠与盐酸交换离子后反应生成氯化钠和水，所以该反应为复分解反应的条件是有水生成，故填水。（3）浓硫酸具有吸水性，能够吸收空气中的水分使溶液中的溶剂增加，从而使溶液变稀，浓盐酸具有挥发性，挥发出溶质氯化氢气体，使溶质的质量减少，进而使溶液变稀，故填浓盐酸具有挥发性，浓硫酸具有吸水性。（4）解：参加反应的HCl的质量为73g×10%=7.3g设参加反应的氢氧化钠的质量为x40：36.5=x：7.3gx=8g氧化钠溶液中溶质的质量分数为×100%=8%答：氧化钠溶液中溶质的质量分数为8%。14、1:2带火星的木条复燃氧气2H2O2H2↑+O2↑烧杯内壁有水珠水澄清石灰水石灰水变浑浊碳元素和氢元素【解析】(1)据电解水的实验可知，试管1中收集的气体约是试管2中的一半，气体体积比约为1：2；试管1中的气体可使带火星的木条复燃，说明是氧气；水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，化学反应方程式为：2H2O2H2↑+O2↑；(2)汽油燃烧可生成二氧化碳和水，所以罩在点燃的油灯上的干冷烧杯壁内有水珠产生；为证明产物中有二氧化碳，可将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，并能看到澄清的石灰水变浑浊。实验步骤实验现象结论①点燃使用汽油作燃料的油灯；②将干冷的烧杯罩在油灯火焰上方。