2023年泉州市初中学业质量检查化学试题及答案

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2023年泉州市初中学业质量检查

2023.05〔总分值：100分；考试时间：60分钟〕可能用到相对原子质量：H1 C12 N14 O16 S32 Ca40I卷选择题本卷共10题，每题3分，共30分。每题只有一个选项符合题意。以下成语的原意涉及化学变化的是A．百炼成钢 B．滴水成冰 C．磨杵成针 D．积土成山2．右图是元素周期表中锌的相关信息，以下说法错误的选项是锌是一种金属元素锌原子核内质子数为30C．锌的相对原子质量为65.39gD．儿童缺锌严峻时会得侏儒症以下化学用语书写正确的选项是C1C．氢氧化铝：AlOH3以下说法正确的选项是氧气和液氧由不同分子构成

B．60个碳原子：C60D．2个二氧化硫分子：2SO2B．NH4Cl与碱性草木灰混合施用可提高肥效C．铁在空气中锈蚀是铁跟氧气、水等物质作用的结果D．用水润湿的pH试纸测溶液的酸碱度会导致结果偏小以下试验根本操作中，正确的选项是参与锌粒 B．读取液体体积 C．过滤 D．稀释浓硫酸以下物质的用途与其性质不匹配的是A．自然气可用作燃料——甲烷能与氧气反响B．干冰可用于人工降雨——二氧化碳能与水反响C．洗洁精可用于洗涤油污——洗洁精能乳化油污D．小苏打可用于治疗胃酸过多——碳酸氢钠能与稀盐酸反响初三化学试题第1页〔6页〕科学争论觉察，环氧丙烷〔C3H6O〕和二氧化碳在催化剂作用下生成一种可降解高聚物，用于制造环保塑料袋。以下说法错误的选项是环氧丙烷属于有机物环氧丙烷中氢元素的质量分数最大该可降解高聚物由碳、氢、氧三种元素组成该技术推广使用后可削减“白色污染”2设计如下试验探究物质的燃烧条件。将三支试管〔①N；②、③中布满空气〕同时放50℃的水中，观看到只有②中有白烟产生。以下说法错误的选项是2比照①和②可说明N2不支持白磷燃烧比照②和③可说明白磷的着火点低于红磷C．比照①和③可说明可燃物燃烧需要与O2接触D．气球的作用是缓冲气压和防止燃烧产物污染环境以下试验操作不能到达试验目的的是选项 试验目的除去氯化钠中的细沙除去氯化钙溶液中的盐酸鉴别水和双氧水鉴别稀硫酸和碳酸钠溶液

试验操作加适量的水溶解、过滤、蒸发结晶参与过量的熟石灰，充分反响后过滤取样，参与二氧化锰，观看是否产生气泡取样，滴加酚酞试液，观看颜色变化为探究人体呼出的气体与空气组成的差异，按图1所示进展试验，将呼出气体吹入食品保鲜袋内〔袋内含少量空气〕，采集二氧化碳、水蒸气、氧气的体积分数如图2所示[纵坐标均为某气体体积分数〔%〕，横坐标均为时间〔s〕]。以下说法错误的选项是A．呼出的气体中氧气的体积分数约为17.17%B．曲线Y60s100s下降是由于水蒸气液化C．试验过程中二氧化碳的体积分数变化最大D．试验过程中氮气与稀有气体的体积分数总和不变初三化学试题第2页〔6页〕本卷共8题，共70分。11．〔8分〕“沉睡三千年，一醒惊天下”。三星堆出土大量有争论价值的文物。青铜器：高2.62米的青铜大立人、高3.95米的青铜神树。青铜属于 〔填“金属”“合成”或“复合”〕材料。金器：半张黄金面具约280g。黄金面具有很强的抗腐蚀力气，其缘由是 。玉器：满饰图案的玉石器由玉磨石打磨而成。玉磨石的硬度 〔填“小于”或“大于”〕玉石器。种子：已经碳化的大米种子证明在4500年前我国已经开头种植大米。大米中富含的养分素为 。丝绸：祭祀用的丝〔蚕丝〕织品残留物。丝织品与棉线的区分方法是 。象牙：象牙可用纳米羟基磷灰石[Ca5(OH)(PO4)3]进展修复。羟基磷灰石中钙元素与氧元素的质量比为 。12．〔6分〕2023年2月27日，“嫦娥五号”带回来的月壤入藏国家博物馆。月壤含有氦、氧、硅、银等元素。①氧的原子构造示意图为 ，图中的“6”表示 。②一种氦原子的质子数为2、中子数为1。以下示意图能正确表示这种氦原子构造的是〔填标号〕。N〕和四氧化二氮，其反响的微观示意图如下：①四氧化二氮中氮元素的化合价为

2 8 2。②该反响的化学方程式为

。初三化学试题第3页〔6页〕13．〔10分〕水及其溶液在生产和生活中随处可见。电解水的化学方程式是 。右图为某海水淡扮装置示意图。①以下说法正确的选项是 〔填标号〕。A．水蒸发时，水分子间隔保持不变B．水冷凝过程，放出热量C．得到的淡水比海水的硬度低D．排出的浓盐水确定是饱和溶液②30kg含NaCl3.5%的海水淡化后得到含NaCl21%的浓盐水，理论上可得下表是20℃时，两种固体物质的溶解度。

kg淡水。物质溶解度/g

KNO331.6

K2SO411.1推断某白色固体为KNO3或K2SO4的试验方案：20℃时，取mg〔m的取值范围为 <m≤ 〕样品参与到10g水中，充分振荡后，假设观看到样品完全溶解，则白色固体为 。14．〔8分〕铜是人类最早使用的金属之一，炼铜工艺的进展史如以下图。火法炼铜涉及的化学反响之一为C2(OH2C3 +O+C2，请将该化方程式补充完整。〔填“强”或“弱”〕。生物炼铜是先将硫化铜Cu〕在硫杆菌的作用下与空气中的氧气化合生成硫酸铜，的化学反响方程式为 ；硫酸铜再转化为铜。电解精炼铜过程中，能量的主要转化方式是 。与“火法炼铜”相比，“生物炼铜”的优点是 。初三化学试题第4页〔6页〕15．〔9分〕初中化学某些常见含碳物质之间存在如以以下图所示Ⅰ~〔箭号表示能一步实现的物质转化方向，局部反响物、生成物及反响条件略去〕。假设甲为碳①乙物质的化学式为 。点燃CO2+2Mg猛烈燃烧、发出刺眼白光、放热、③燃烧等质量的碳放出的热量：反响Ⅱ

2MgO+C，推想该反响的试验现象：。〔填“<”“=”或“>”〕反响Ⅴ。假设反响Ⅴ属于复分解反响，可用于制取NaOH。①反响Ⅴ的化学方程式为 。

〔写化学式〕。②试验室检验CO2承受的原理是反响16．〔10分〕以以下图是试验室制取常见气体的装置。仪器a的名称是 。用A装置制取O2的化学方程式为

〔填“I”或“Ⅲ”〕。。2用C装置收集一瓶O，验满时当观看到集气瓶口带火星的木条复燃，接下来的具体操作是 。22用B装置制取CO，假设要把握反响速率，应将带导管的单孔塞换成 〔填“D”“E”2或“F”，下同〕；假设要把握反响的发生与停顿，应将带导管的单孔塞换成 。2用G装置收集CO，气体应从 〔填“b”或“c”〕端通入，理由是 。2初三化学试题第5页〔6页〕17．〔13分〕2化学兴趣小组制备Fe(OH)，并进展相关探究。资料摘要：I.FeSO4+2NaOH=Fe(OH)↓+NaSO22 2 4II.Fe(OH)2是白色难溶物质；Fe(OH)3是红褐色难溶物质。【试验1】同学们按图1、图2所示进展试验。写出图1反响的化学方程式 。观看到图2试管内有白色沉淀生成，一会儿变为红褐色。重复上述试验后快速塞紧橡皮塞〔如图3所示〕，4、图5所示。据此可知：沉淀颜色的转变与氧气有关。其依据是 。【试验2】教师对试验进展改进〔如图6所示〕，可使制备的Fe(OH)2能较长时间保持白色。具体试验步骤如下：①检查装置气密性；②往A、B试管中参与试剂，翻开止水夹，塞紧橡皮塞；③检验B试管中排出H2的纯度；④当排出的H2纯洁时，进展操作X，使A试管的液体进入B试管中，观看到B试管内有白色沉淀产生。步骤①的具体做法：组装好仪器后，在a处连接注射器， ，则该装置气密性良好。为到达试验目的，在步骤②中参与的液体试剂需先加热处理，其作用是 。步骤④中操作X为 。【试验3】同学们用以下试验仪器和试剂对试验1进展改进，制得Fe(OH)2也能较长时间保持白色。仪器：试管、胶头滴管〔或注射器〕试剂：铁屑、热处理后的稀硫酸和氢氧化钠溶液、植物油。18．〔6分〕4 工业上利用稀硫酸吸取氨气制备硫酸铵：2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4。假设要制得26.4t(NH4)2SONH4 初三化学试题第6页〔6页〕说明：

2023年泉州市初中学业质量检查化学试题评分细则为了在统一的标准下进展阅卷评分，制定本评分标准。考生答题如消灭其它正确答案，可参照评分标准给分。化学专用名词、元素符号有错误的，都要参照评分标准扣分。试题中未明确要求写化学式或名称的，正确写出一者即可给分。化学方程式中，假设化学式写错的不给分，假设化学式正确但化学方程式配平、反响条件标注、气标与固标标注三项中有消灭错误〔或缺漏〕的扣1分。选填的答案严格依据供给的信息答题，错别字或漏字不给分。第I第I卷共10题，每题3分，共30分12345678910ACDCDBBCBD其次卷非选择题8题，共70分。11．〔8分〕金属 〔1分〕金的化学性质稳定〔或其他合理答案〕 〔1分〕[说明]答“金不活泼”或“金的金属活动性弱金不与氧气反响不给分大于 〔1分〕糖类 〔1分〕[说明]①答“碳水化合物”或“淀粉”也给分；②答“糖”或“葡萄糖”不给分。取样，灼烧，假设有烧焦羽毛气味的为丝织品，有烧纸气味为棉线〔两种气味答复一种即可〕〔2分〕[说明]1112〔6〕25︰26 〔2分〕说明]20︰201010505212.13”等得2分。126分〕〔1〕①最外层电子数〔或其他合理答案〕 〔1分〕[说明]①答“其次层电子数”或“外层电子数”均也给分；②答“电子数”不给分。③只答“最外层电子”不给分②D 〔1分〕〔2〕①+4 〔1分〕+4[说明]①答“N2O4”也给分；②答“4”不给分。②C2H8N2+2N2O4

确定O

+4H

O3N2 〔3分〕2 2[说明]①“确定条件”写成“点燃”或“高温”不扣分，其他均不得分；②多标“↑”不扣分。13〔10分〕〔1〕2HO

↑+O

↑ 〔3分〕2 2 2[说明]1分。〔2〕①BC 〔2分〕[说明]11分；②多项选择或错选均不给分。初三化学试题第7页〔6页〕②25〔2分〕〔3〕1.1114．〔8分〕3.16KNO3〔名称、化学式均给分〕 〔各1分，共3分〕〔1〕2CuO〔2分〕2[说明]①答“CuO1分；②答“Cu2O”不给分。2〔2〕强 〔1分〕4〔3〕CuS+2O24

uSO

〔3分〕[说明]1电能转化为化学能 〔1分〕[说明]①答“电能→化学能”也给分；②答“电能转化为内能”不给分。节能〔或其他合理答案〕 〔1分〕[说明]等也给分。159分〕〔1〕①CO 〔1分〕②生成白色固体和黑色固体 〔2分〕[说明]①答“生成白色固体”或“生成黑色固体”得1分；2分。③＞ 〔1分〕3④Fe2O〔或CuO等合理答案〕 〔1分〕3[说明]答其他金属氧化物的化学式，也参照给分。〔2〕①Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH〔或其他合理答案〕 〔3分〕②Ⅲ[说明]答“Na2CO3+Ba(OH)2═BaCO3↓+2NaOH3②Ⅲ〔1分〕16．〔10分〕〔1〕酒精灯 〔1分〕〔2〕2KMnO KMnO+MnO+O〔或2KClO

MnO2

↑〕 〔3分〕4 2 4 2 2

2Cl+32〔3〕取出导管，盖上玻璃片 〔2分〕[说明]只答“取出导管”或“盖上玻璃片”得1分，多写“正放在桌面上”不扣分〔4〕F E 〔12分〕〔5〕b二氧化碳密度比空气大〔只写“二氧化碳密度大”不得分〕〔12分〕17．〔13分〕〔1〕Fe+HSO═FeSO+H↑ 〔3分〕2 4 4 2溶液中氧气含量和试管内液面上方气体中氧气含量均降低 〔2分〕[说明]只答“溶液中氧气含量降低145两种状况下氧气含量均降低”给2分将注射器活塞向外拉，松手后回弹到原位 〔2分〕[说明]①答“将注射器活塞向里推，松手后回弹到原位”得2分；②答“将注射器活塞向外拉1分；③答“有气泡冒出”或“导管内液面变化”均不得分。④多写“翻开或关闭止水夹”不扣分除去水中溶解的氧气〔或其他合理答案〕 〔2分〕[说明]答“降低溶液中氧含量”或“除去氧气”得2分，答“升温使氧气溶解度降低”得2分。初三化学试题第8页〔6页〕关闭止水夹 〔2分〕用胶头滴管吸取氢氧化钠溶液，伸入试管中液面下滴加；或“用注射器吸取氢氧化钠溶液，伸入试管中液面下注入氢氧化钠溶液”〔2分〕说明答“滴加氢氧化钠溶液”得12分。18．〔6分〕解：设理论上需要NH的质量为x。32NH+HSO=(NH)SO3 2 4 42 434 132x 26.4t 〔2分〕34︰132=x︰26.4t 〔2分〕x=6.