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文档简介
考友回忆整理———收集整理,仅供参考2024海南政法职业学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于()。A.应用研究B.开发研究C.基础研究D.推广研究【答案】:C2.教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。A.主导B.重要C.首要D.核心【答案】:D3.高等教育对个体的促进功能不包括()。A.促进个体生活能力的发展B.培养合格公民C.促进个体个性化的发展D.促进个体社会化【答案】:B4.人的“全面发展”是()。A.各种素质的平均发展B.人的素质和能力的“同时发展”C.不断追求自身的完善D.每个人的发展都按照同一路径进行【答案】:C5.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()A.学校的领导与管理活动B.社会文化的渗透与制约C.新闻媒体的宣传与大众印象D.学校的宣传与舆论引导【答案】:A6.()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.自我效能B.内在动机C.自我强化D.自我奖惩【答案】:A7.高等教育管理制度从本质上讲,体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为()。A.高等学校的运行制度B.高等教育的宏观管理制度C.高等教育的微观管理制度D.高等学校的管理制度【答案】:B8.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()。A.社会舆论决定的B.教师的工作对象决定的C.法律法规决定的D.传统习俗决定的【答案】:B9.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、非黑即白的看法。这体现了他们在以下哪种思维方面的发展和不断成熟?()A.辩证逻辑思维B.抽象逻辑思维C.形式逻辑思维D.创造性思维【答案】:A10.衡量教师是否成熟的主要标志是(C)。A.能否关注自身的生存适应性B.能否更多地考虑课堂的管理C.能否充分考虑教学情境D.能否自觉地关注学生【答案】:D11.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.学校规章制度确立B.服从学校发展需要C.由教师自己申请D.双方平等自愿【答案】:D12.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④【答案】:D13.根据教学关注阶段论的观点,年轻教师初上讲台一般关注的是()A.学生反应B.自我表现C.学科内容D.物理环境【答案】:B14.发散思维是指沿着不同的方向去探求多种答案,也被称之为()。A.创造性思维B.辐射思维C.抽象思维D.直觉思维【答案】:A15.根据实际有无明确的目的,可把识记分为()。A.有意义识记,无意义识记B.机械识记,接受识记C.有意识记,无意识记D.机械识记,意义识记【答案】:C16.采用表现目标的学生倾向于将学业的成败归因于()。A.努力B.运气C.能力D.任务难度【答案】:C17.教学是教师和学生在教学系统中通过媒介进行的传递信息的()。A.单边活动B.自主活动C.双边活动D.讲授活动【答案】:C18.高校科研准备阶段的主要环节有确定选题和()。A.科学实验B.申请立项C.撰写成果D.整理文献【答案】:B19.在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是()学派A.行为主义B.人本主义C.存在主义D.认知主义【答案】:B20.以大学作为载体,公认的学术理念有学术自由、()、教学和科研相统一等。A.学术就是知识B.学术中立C.学术对立D.学术属于社会【答案】:B21.下列选项中;哪项完整地表达了心理学的研究对象?()A.情绪人格及其规律B.心理过程及其规律C.生理现象及其规律D.心理现象及其规律【答案】:D22.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()A.团结协作B.依法执教C.教书育人D.爱岗敬业【答案】:C23.教育政策是政府在一定时期为实现一定()而制定的关于教育事务的行动准则A.教育目的B.教育方针C.教育目标D教育计划【答案】:A24.体现课程的体系结构,也是学校教育和教学工作的指导性文件的是()A.教学大纲B.教材C.教学计划D.课程方案【答案】:C25.哪个伦理学流派的出现体现了伦理学反思从单纯的理论思辨、规范论证过渡到关注现实、实践应用这样一种历史性转变()。A.制度伦理学B.规范伦理学C.信念伦理学D.应用伦理学【答案】:D26.院系调整开始于()。A.20世界70年代B.20世界80年代C.20世界60年代D.20世界50年代【答案】:D27.对个人内部情感状态的体验属于情绪的哪个成分?()A.主观体验B.生理唤醒C.认知解释D.外部行为【答案】:A28.一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮,并说:"我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的,我有足够的爱去疼爱每个学生。"这属于教师在沟通时注重了()A.赋予尊严B.有益的对谈C.安慰D.帮助恢复信心【答案】:D29.教师职业产生的根本原因是()。A.脑力劳动与体力劳动的分工B.教育理论的发展C.社会生产力的发展D.人类教育活动的出现【答案】:C30.罗马医生格林(盖伦)从()的体液说出发,创立了气质学说。他认为气质是物质(或汁液)的不同性质的组合。A.希波克拉底B.柏尔曼C.克雷奇默尔D.巴甫洛夫【答案】:A31.1989年,联合国世界卫生组织提出,健康不仅是没有疾病,而且包括()。A.躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康B.生理健康和心理健康C.心理健康和道德健康D.躯体健康和社会适应良好【答案】:A32.国家实行学位制度。学位分为()。A.硕士和博士B.学士和硕士C.学士、硕士和博士D.学士、硕士和博士后【答案】:C33.下列选项不属于我国高校办学自主权的是()。A.人事配置权B.自主开展与境外高校的合作C.依法自主设置学科专业D.自主调节系科招生比例【答案】:A34.对创造性和智商的关系,以下描述不正确的是()。A.低智商者的创造性一定低B.高智商是高创造性的必要条件但非充分条件C.低创造性者的智商一定低D.高智商者的创造性可高可低【答案】:C35.心理学家艾利斯认为,个体对事物的看法导致了事物的结果从使个体产生相应的情绪行为,他所提出的情绪疗法是()。A.森田疗法B.理性情绪疗法C.情绪疏泄法D.艺术疗法【答案】:B二、多选题36.学习高等教育学的意义在于有助于我们()。A.认识高等教育B.更好地理解高校C.形成专业发展观D.形成职业观【答案】:ABCD37.建立新型的师生关系,对教师来说,可以采用哪些策略?()。A.了解和研究学生,树立正确的学生观B.理解和尊重学生C.对学生放任管理D.提高自我修养,健全自身人格。【答案】:ABD38.制定高校培养目标的依据有哪些?()。A.社会本位论B.社会需求与人的发展需求的统一C.个人本位论D.马克思主义关于人的全面发展学说【答案】:BD39.下列说法中,符合光明磊落要求的有()。A.不文过饰非B.办实事,不图虚名C.坚持批评与自我批评D.克服私心杂念【答案】:ACD40.对从业人员来说,下列思想不正确的是()。A.招待客人是多花一些,显得对客人的尊重,自己有面子B.员工出公差,花费多少都可以C.财富就是靠劳动得到的,不是靠节约得到的D.节约其实就是小气的表现【答案】:ABCD41.正义与公正的区别体现在()。A.两者的语言习惯的用语也存在差别B.正义一般表示价值及其原则本身,而公正则表示根据价值及其原则来做人做事C.公正往往是根据一定的价值观和原则、规则去行为,而正义用来陈述人类追求的善和幸福D.公正与正义是属种关系而非种属关系,更不是交叉关系【答案】:ABCD42.在写教案涉及知识的难点时,应重点考虑的知识有()。A.思维定势带来的负迁移B.现象复杂、文字概括性强的定律或定理C.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识D.自己深入研究的领域内的知识E.概念相通、方法相似的知识【答案】:ABCE43.根据教学水平的不同,可以将教学工作岗位上的高校教师,分为()几种类型。A.新手型B.科研型C.熟手型D.专家型【答案】:ACD44.学习科学文化知识,有助于工勤人员()。A.形成科学的职业道德观、人生观和价值观B.正确处理社会主义职业道德关系C.提高职业道德修养的自觉性D.提高职业道德选择和评价能力【答案】:ABCD45.师生关系中常见的沟通错误和障碍()A.命令、控制、指挥B.训诫C.警告、威胁D.建议【答案】:ABC46.关于爱岗敬业的说法中,你认为正确的是()。A.爱岗敬业要树立终身学习观B.现代社会提倡人才流动,爱岗敬业正在逐步丧失它的价值C.爱岗敬业是现代企业精神D.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现【答案】:ACD47.以下说法正确的是()。A.诚实守信是每一个劳动者都应具有的品质B.在激烈的市场竞争中,信守承诺者更能赢得合作者得信赖C.诚实守信不能带来经济效益D.办事公道是对厂长,经理职业道德要求,与普通工人关系不大【答案】:AB48.大学生自我认识方面的主要特点是()。A.自觉性增强B.自我评价能力提高C.广度和深度发展迅速D.主动性增强【答案】:ABCD49.大学生社会知觉的途径主要有()A.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉B.对他人外部特征的观察C.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉D.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉【答案】:ABCD50.自我决定理论强调学生与生俱来的心理需要包括()。A.胜任需要B.归属需要C.自主需要D.成就需要【答案】:ABC51.教师在教育教学中应当对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的实际发展。A.个体差异B.个性C.平等D.耐心【答案】:AC52.下列选项属于我国高等教育管理制度改革趋向的是()。A.推进政校分开、管办分离B.建设现代大学制度C.健全统筹有力、权责明确的高等教育管理体制D.加强章程建设【答案】:ABCD53.关于各国
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