教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案带答案(黄金题型)_第1页
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文档简介

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案一.选择题(共5题,共10分)1.关于跳远比赛,下列说法正确的是(

)。

A.起点和终点都相同

B.起点应相同,终点可以不同

C.只有起点,没有终点2.如果我们要测量教室的长,最适合的工具是(

)。A.卷尺

B.体重秤

C.温度计3.我们用大拇指和中指来测量物体,叫做(

)。A.米

B.寸

C.拃4.在连接小立方体的时候,不会用到下面的哪种工具?

)A.

B.

C.5.在测量桌子长度时用(

)最方便。A.

B.

C.

二.填空题(共5题,共22分)1.—拃通常指(

)指尖和(

)指尖之间最长的距离。2.测量纸带的优点有:(

)、(

)、(

)。3.(

)是世界通用的同一标准的测量工具。4.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。

(1)(

(2)(

)5.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)(

)、(

)、(

)。三.判断题(共5题,共10分)1.每次测量只测一次就可以。(

)2.我们可以用拃来测量长度。(

)3.测量时要按照一定的方法进行。(

)4.按照不同的比较标准,比较的结果是不相同的。(

)5.在做比较时要按照一个标准进行比较。(

)四.连线题(共1题,共3分)1.

钢卷尺

直尺

软尺五.简答题(共1题,共4分)1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。(1)(2)六.综合题(共5题,共23分)1.按照身高从矮到高编号,在□里分别填写1,2,3,4。2.识图题(把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来)有(

)块橡皮长

有(

)根小棒长3.识图题。(把尺子测量橡皮和书本的结果记录下来)

橡皮的长度是(

)厘米。

书本的宽度是(

)厘米。4.子涵在测量桌子的宽度和高度,请你帮他完成表格吧!桌子的宽度:桌子的高度:5.小红在测量课桌的长度和宽度,请你帮她完成记录。课桌的长度:(

)拃多。课桌的宽度:(

)拃多。参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.C5.C二.填空题1.大拇指;中指2.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体3.尺子4.(1)起点;(2)终点5.手臂;脚;手掌三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√四.连线题1.如

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