六年级下册道德与法治-期末测试卷附答案(基础题)

六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.以下哪个国际组织没有中国参加（

）。A.金砖国家B.二十国集团C.欧洲联盟2.吾日三省吾身的典故出自（

）。A.孔子B.孟子C.曾子3.下列不属于自然灾害的是（

）。A.台风B.地震C.泥石流D.车祸4.美国的（

）最先成功研制出飞机。

A.爱迪生

B.华盛顿

C.莱特兄弟

D.阿姆斯特朗5.下列同学的行为属于善于反思自己的是（

）。①小林每次考试后都会分析成败的原因②小梅总是说妈妈爱我，自己什么家务都可以不做③小东喜欢给同学起难听的外号，他却不认为自己错了④小明发现好朋友对自己疏远了，他想自己是哪里做的不对了A.①②

B.①④

C.②④

D.②③6.下列成语的含义和反思无关的是（

）。A.前车之鉴B.吃一堑长一智C.飞蛾扑火7.大自然是我们的（

）。A.家园B.母亲C.责任D.灾难8.1991年海湾战争期间，以（

）为首的多国部队投放了近100万枚贫铀弹。

A.德国

B.日本

C.美国

D.英国9.第二次工业革命时代的标志是（

）。

A.蒸汽

B.电气

C.信息技术

D.原子能10.下列说法你不赞同的是（

）。

A.战争能够让人们认识到和平的珍贵

B.第二次世界大战波及世界极少数国家和地区

C.此起彼伏的局部战争让人们追求和平的愿望不断面临挑战二.填空题(共10题，共52分)1.尊重自己与接受他人批评是（

）的。2.（

）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。3.二十国集团成立于（

）年，是当代（

）的主要论坛，聚集了世界主要（

），身处（

）、（

）的最前沿。4.参与（

）活动，我们既可以为灾区捐款，资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，参加保护（

）等志愿活动。5.我国是世界上遭受自然灾害（

）的国家（

）。我国主要的自然灾害有（

）、台风、洪涝、（

）、滑坡、（

）、病虫害等。6.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（

）、（

）、（

），就是过度维护自己。7.（

）不仅使人们对不同文化特色有了深入了解，更有助于不同文化取长补短、共存共荣。8.（

）、（

）、（

）等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。9.为了更有效地保护地球，实现（

），世界各国通过签订协定，制定法律等方式来限制人类对（

）的伤害。我国还把（

）列为一项基本国策。10.我国宪法明确规定，公民的（

）不受侵犯。由此看来，尊重他人既是（

）要求，也是（

）要求。三.判断题(共10题，共20分)1.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（

）2.世界上最大的平原亚马孙平原，位于北美洲。（

）3.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑。（

）4.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。（

）5.联合国是第一次世界大战之后的产物，是为了纪念第一次世界大战。（

）6.“一带一路”建设是推动构建亚洲人类命运共同体的重要实践平台。（

）7.反思的内容只有失败和错误的事情。（

）8.中华文明曾经在满清时期中断过。（

）9.战争给我们赖以生存的环境、文化遗产造成了难以弥补的损失。（

）10.在所有的自然灾害中，干旱给我国造成的损失最大。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.常见的自然灾害预警信息。一般

黄色较重

红色严重

橙色特别严重

蓝色五.简答题(共6题，共38分)1.你的科学梦是什么？你准备怎样实现它？2.作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？3.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。你还知道那些震惊世界的中国文化遗产？今天，我们应该怎样去保护和传承它们？4.请你说一说尊重自己有哪些重要的表现？5.结合实际，谈谈你对宽容的理解。6.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。你还知道哪些中国文化遗产？六.辨析题(共1题，共5分)1.对下面两个同学的观点，你怎么看？同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。七.材料题(共2题，共12分)1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。2.情境一：刘青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班作检讨。情境二：昨天六二班班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。（1）班主任老师的做法是否过于严厉？为什么？（2）六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？八.综合题(共1题，共10分)1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。1.这四个早期文明中一直延续至今，未曾中断的是（

）。A.①

B.②

C.③

D.④2.经考古发现，在（

）流域的早期文明中，人们使用小口尖底瓶取水、种植粟。A.甲

B.乙

C.丙

D.丁3.楔形文字和汉谟拉比法典是（

）的文明成就。A.①

B.②

C.③

D.④4.这四个早期文明中不位于亚洲的是（

）。A.①

B.②

C.③

D.④5.早期文明①周边附近最显著的自然环境标记是（

）。A.东非高原

B.撒哈拉沙漠

C.亚马孙平原

D.喜马拉雅山脉参考答案一.选择题1.C2.C3.D4.C

5.B6.C7.A8.C

9.B

10.B

二.填空题1.不矛盾2.报复3.1999；国际经济合作；经济体；应对风险挑战；开拓增长空间4.公益；生态环境5.最严重；之一；旱灾；地震；泥石流6.爱面子；输不起；说不得7.文化交融8.煤；石油；天然气9.可持续发展；地球；环境保护10.人格尊严；道德；法律三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.提示：科学梦必须具有创新意义，怎么实现科学梦言之有理即可。2.（1）植树造林，为地球增添绿意。（2）节约用水，保护水资源。（3）垃圾分类，实现资源循环利用。3.震惊世界的中国文化遗产有：中国的万里长城，北京的故宫，秦始皇陵兵马俑等等，我们旅游的时候不在景区乱刻乱画，保护景区环境等。（答案不唯一）4.（1）相信自己的价值，步子我贬低，不自卑。（2）维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。5.宽容让我们面对他人的无心之失时大度不计较：同时，也让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得原谅他人。6.北京故宫、长城、北京颐和园、北京天坛、敦煌莫高窟、秦始皇陵、周口店北京猿人遗址、承德避暑山庄及周围寺庙、西藏布达拉宫和大昭寺、平遥古城、丽江古城、苏州古典园林、明清皇家陵寝、龙门石窟、皖南古村落―西递宏村、山西云岗石窟等。六.辨析题1.两个同学的观点都是错误的，反思作为我们内心活动的一种方式；通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好，这是值得高兴的。七.材料题1.我感受到了中国文化已经走向世界，得到了越来越广泛的宣传，对世界各国产生了越来越大的影响，同时也得到了越来越