2024-2025学年高一生物期末复习核心考点必刷200题考点05酶和ATP学生版新人教版必修1

考点05酶和ATP一、选择题1．现从萤火虫体内分别得到荧光素和荧光素酶，在有氧条件下，只要再加入确定量的ATP，荧光素就能发出对应强度的荧光。下列相关叙述错误的是()A．萤火虫发光的干脆能源是ATPB．有氧条件是为确保有氧呼吸供能C．在发光过程中荧光素酶会与荧光素结合D．荧光素和荧光素酶可用于ATP的定量检测2.ATP是干脆为细胞生命活动供应能量的有机物。关于ATP的叙述，错误的是()A．酒精发酵过程中有ATP生成B．ATP可为物质跨膜运输供应能量C．ATP中特殊化学键水解可释放能量D．ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成3．如图是生物界中能量“通货”——ATP的循环示意图。下列相关叙述正确的是()A．图中的M指的是腺苷，N指的是核糖B．食物为ATP“充电”指的是呼吸作用分解有机物C．图中不同来源的ATP均可用于胞吞和胞吐D．ATP的“充电”须要酶的催化，而“放能”不须要4．如图为ATP与ADP相互转化的关系式，下列说法正确的是()A．ATP经DNA酶水解后的产物是合成RNA的原料之一B．细胞内基因的选择性表达过程伴随着ATP的水解C．酶1和酶2的功能不同的根本缘由是组成二者基本单位的种类、数量和排列依次不同D．ATP与ADP间相互转化的能量供应机制发生在全部生物体内，体现生物界的统一性5．下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。有关说法不正确的是()A．图甲中的A代表腺苷，b、c为高能磷酸键B．图乙中进行①过程时，图甲中的c键断裂并释放能量C．ATP与ADP快速转化依靠于酶催化作用具有高效性D．夜间有O2存在时，图乙中过程②主要发生在线粒体6．在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是()A．①和② B．①和③ C．③和④ D．⑤和⑥7．ATP(甲)是生命活动的干脆能源物质，据图推断下列叙述正确的是()A．在主动运输过程中，乙的含量会明显增加B．丙中不含磷酸键，是RNA基本组成单位之一C．丁由腺嘌呤和核糖组成，而戊可用于甲的合成D．甲→乙和乙→丙过程中，起催化作用的酶空间结构相同请据图推断下列有关叙述正确的是()A．甲图中曝光处叶肉细胞中产生ATP的场所只有叶绿体和线粒体B．甲图中遮光处叶肉细胞生命活动所需ATP由曝光处细胞供应C．乙、丙两图中，酵母菌产生CO2的主要场所不同D．丙图瓶中的酵母菌和甲图中遮光处叶肉细胞中的ATP含量不能处于动态平衡中9．下列有关酶的叙述正确的是()①是有分泌功能的细胞产生的②有的从食物中获得，有的在体内转化而来③凡是活细胞，一般都能产生酶④酶都是蛋白质⑤有的酶不是蛋白质⑥酶在代谢中有多种功能⑦在新陈代谢和生长发育中起调控作用⑧酶只是起催化作用A．①②⑤B．①⑤⑧C．③⑤⑧D．①③⑤10．甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如下图所示。下列分析错误的是()A．甲酶能够抗该种蛋白酶降解B．甲酶不行能是具有催化功能的RNAC．乙酶的化学本质为蛋白质D．乙酶活性的变更是因为其分子结构的变更下图1表示酶促反应，图2表示图1所示反应过程中有关物质的浓度随时间的变更。相关叙述不正确的是()A．假如图1中物质a为麦芽糖，则物质c1、c2为同种单糖B．图1中物质b能降低该化学反应的活化能C．图2中曲线可表示图1中物质a在不同条件下的浓度的变更D．图2中曲线①②③的差别可能是温度不同造成的12．为了比较甲、乙两种酶对温度和pH的耐受程度(即保持活性的范围)的差异，科研人员作了相关的探讨，结果如下图。下列说法正确的是()A．甲酶对温度的耐受程度比乙酶大B．在pH为6～7的环境下，几乎测不到甲酶活性C．甲酶活性在任何环境中都比乙酶高D．测定pH对酶活性影响时温度应设为20℃13．为验证酶的专一性，接受的最佳试验方案是()选项等量的底物分别加入等量的酶分别加入等量的试剂a组b组A麦芽糖葡萄糖麦芽糖酶斐林试剂B蔗糖麦芽糖蔗糖酶斐林试剂C淀粉蔗糖淀粉酶斐林试剂D淀粉蔗糖淀粉酶碘液14．下列有关酶特性的试验设计最科学、严谨的是()选项试验目的主要试验步骤A验证酶具有高效性试验组：2mL3%H2O2溶液＋1mL过氧化氢酶溶液，保温5min；比照组：2mL3%H2O2溶液＋1mL蒸馏水，保温5minB验证pH可影响酶的催化活性①向A、B、C三支试管中分别加入2mL3%可溶性淀粉溶液；②向A、B、C三支试管中依次加入1mL不同pH的缓冲液；③向A、B、C三支试管中分别加入1mL簇新唾液；④将A、B、C三支试管置于适宜温度下保持5min，再用斐林试剂检验C探究酶作用的适宜温度2mL3%可溶性淀粉溶液＋2mL簇新唾液＋碘液→每隔5min将溶液温度上升10℃，视察溶液颜色变更D验证酶具有专一性试验组：2mL3%可溶性淀粉溶液＋1mL簇新唾液，保温5min后，用碘液检验；比照组：2mL3%蔗糖溶液＋1mL簇新唾液，保温5min后，用碘液检验15．下图为酶催化反应的过程示意图，以数字编号的图形分别表示反应物、酶、生成物等反应要素，其中表示酶的图形编号是()A．①B．②C．③ D．④16．如图中曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示物质A在无催化剂条件和有酶催化条件下生成物质P所需能量的变更过程。下列相关叙述正确的是()A．ab段表示在无催化剂的条件下，物质A生成物质P须要的活化能B．若将酶改为无机催化剂催化该反应，则a的高度将降低C．若仅增加反应物A的量，则图中曲线的原有形态均发生变更D．若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线，变更酶促条件后，a的高度将降低17．关于酶的叙述，错误的是()A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B．低温能降低酶活性的缘由是其破坏了酶的空间结构C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物18.在3根试管中均加入等量的5%的过氧化氢溶液，再分别加入适量的二氧化锰、鲜猪肝研磨液、唾液，一段时间内测得底物含量变更如图。则对图的表述正确的是()①曲线B表示二氧化锰的催化作用，A与B的比照反映了无机催化剂的专一性特点②曲线C表示猪肝中过氧化氢酶的催化作用，A与C比照反映了酶的专一性特点③曲线C与B的比照可以说明酶的高效性④曲线A不下降的缘由可能是唾液淀粉酶与该底物不能形成酶底复合物A．①②B．③④C．①②④ D．②③④19.为了探讨温度对酶活性的影响，某同学在试管中加入了某反应底物和相对应的酶，环境及其试管中物质的温度都保持在10℃，利用右图所示装置对试管进行缓慢加热，使温度缓慢上升。依据此试验该同学画出了下面四个曲线图，其中错误的是()20．啤酒生产时，麦芽中多酚氧化酶(PPO)的作用会降低啤酒质量，因此，制备麦芽的过程中需降低其活性。如图为不同pH和温度对PPO活性影响的曲线。下列叙述错误的是()A．PPO能催化多酚类物质的生化反应B．相同温度时，相同时间内pH为7.8的环境下酶促反应产物比pH为8.4时的少C．在制备麦芽的过程中应将反应条件限制在温度80℃、pH8.4D．高于90℃，若PPO发生热变性，确定温度范围内温度越高变性越快非选择题21．某生物课外活动小组在探究酶的特性时，试验员为其供应了如下材料用具：质量分数为3%的淀粉溶液、质量分数为5%的NaOH溶液、质量分数为5%的盐酸、质量分数为2%的淀粉酶溶液、体积分数为3%的过氧化氢溶液、簇新的质量分数为20%的猪肝研磨液、质量分数为1%的碘液、蒸馏水、90℃热水、冰水、试管、量筒、小烧杯、大烧杯、胶头滴管、试管夹、酒精灯、三脚架、石棉网、温度计、pH试纸、火柴、标签纸等。结合所学学问回答下列问题。(1)探究pH对酶活性的影响。①本试验选用的反应物和酶制剂分别是_____________。②该试验应当设置________组。③在每组试管中加入药品或试剂的依次是(用带→的语句表述)____________________________________________________________________________________。(2)探究温度对酶活性的影响。①本试验选用的反应物和酶制剂分别是________________。②用带有标注文字的装置简图呈现分组状况。③本试验的观测指标是________________，酶活性最高的一组的现象是________________________。(3)用上述试验材料还能探究酶的特性——_________________，选用的反应物和酶制剂的分组状况是________________________________________________________(用甲、乙……表示分组状况)。22．某生物学家用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。据所给信息结合所学学问分析回答以下问题：(1)核糖体由______________构成，用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质后，剩余的物质是________。(2)题中信息可推知核糖体中能催化该反应的物质是________，而不是蛋白酶。(3)蛋白酶是由活细胞合成的具有催化作用的有机物，用________试剂进行检测可以呈现紫色反应。(4)在确定温度范围内，温度降低，酶活性降低，而酶促反应的活化能________(会或不会)降低。23.某同学为了探究pH对人唾液淀粉酶活性的影响，设计了如下试验步骤：①在A、B、C、D、E5支试管中分别加入pH5.0、6.0、7.0、8.0、9.0的适宜浓度缓冲液5mL，再分别加入质量分数为1%的淀粉溶液1mL，摇匀。②各试管中分别加入适宜浓度的唾液稀释液1mL，摇匀。③将5支试管放入70℃恒温水浴中，保温时间相同且合适。④取出各试管，分别加入斐林试剂2mL，摇匀。⑤视察各试管溶液的颜色，通过颜色深浅推断唾液淀粉酶作用的最适pH。上述试验步骤中有2处错误，请更正并说明更正的理由(不考虑试剂的浓度和加入量、pH梯度以及试验重复次数)，以便试验能得到正确的预期结果。(1)________________________________________________________________________(2)________________________________________________________________________24.ATP是细胞的能量“通