演讲稿之李强演讲与口才1

演讲稿之李强演讲与口才1李强演讲与口才1【篇一：李强演讲与口才视频李强优秀员工观后感】李强演讲与口才视频李强优秀员工观后感在学校，全体老师观看了李强老师的观后感，回家我又重新看了一遍，很回味，很感触。李强老师说了：从职场中能收获到1.良好的薪酬，2.广泛的人脉，3.丰富的工作经验。确实，在工作中，我们能学到许多事情，比如与人的相处方法，与家长的沟通方式中能提炼我们与人的交流中谦虚是美的观念。还记得李强老师的一段话，一位记者采访了乔丹说：你每年收入那么高，你每天都在想什么，是钱吗？乔丹说：moneyohmygod,moneynonono,钱我没想过，我每天在想怎么把球投到筐里去。其实生活中，我们都会有一样的想法，那就是这份工作给自己的收入有多少，其实像李强老师说的：如果你想要收入很好，首先不要想钱的问题，去想事的问题就够了，事做到了，钱就会有。规章适度给我们带来了什么：1规章制度创造公正的环境。2.规章制度为我们避免伤害。当我们真正去理解规章制度的时候你会发现，所有的规章制度在帮你成长，规章制度也是保护我们的工具。这让我想到了校长的留言：没有按时把舞蹈申请表发送到博客的罚款50元。这就是制度，我们不能说老板太严，只能说我们太懒，我总结了：所有的一切制度是在让我们积极、认真、有责任的去面对我们的工作和做人处事的态度，像李强老师说的：规章制度是在帮助我们成长。如果我们是制度的约束者，我们要懂得制度在我们人生职场上的价值。没有规矩不成方圆，没有规章制度，就等于没有游戏规则，没有游戏规则就意味着没有公平可言。做事的六种境界：1.人生目标2认真3务实4责任5用心6合作为自己工作，不需要别人督促，不论身在哪个机构，都是自己的机构，自己主宰自己；自己监督自己；自己对自己负责；自己想办法完成自己的任务。一切都是自己的，怎好去问别人该如何做；怎好让别人替自己做；怎好找借口不给自己做。为自己工作，就不会懒惰、不会报怨、不会消极、不会怀疑、不会马马虎虎、不会推诿塞责、不会投机取巧，更不会存在跳槽。因为你要生存，你做的一切都是为了生存，一切恶习都会成为你生存的障碍，你不会放纵恶习而断掉自己的生路。你无槽可跳，因为一切都是你的，跳到哪都是一样，每个槽里都放着同样的足够的食物，你知道都属于自己，何必辛苦地跳来跳去不知选择哪个？为自己工作，忠诚是为自己；敬业是为自己；服从是为自己；信用依然是为自己。听李强老师《为自己工作》演讲报告感想6月6日上午我在网上收听了李强老师《为自己工作》第五讲演讲，李老师讲座中阐述了很多观点、列举了诸多实例、引入了一个个动人的小故事，使我产生了一次次的共鸣，当你拥有第一份工作的时候，你正在体现你生命的价值，当你做好一份工作的时候，你正在使你的生命升值，只有懂得工作是为自己的人，才真正能懂得工作是多么的快乐，生命是多么的有意义。感想最深的有以下几点：一、生活中要学会推崇推崇不是阿谀奉承，更不是迎合拍马，而是由衷的称许。生活中我们要善于推崇别人，推崇别人其实也是在肯定自己，肯定自己的同时能发现别人的亮点，能以别人的优点来激励自己、完善自己，从而实现大家共同发展。平时，我们不仅要善于推崇身边的人，更要学会推崇自己的学校、自己的家乡，乃至推崇自己伟大的祖国来提高自己的所以，你千万不要在晚上11点以后观看??本网页以下内容可能让你失眠！是人，就需要说话！说话，就需要口才！拥有口才=拥有一台印钞机！拥有一流公众演讲口才=拥有一辈子的财富！亲爱的朋友：你知道全世界所有知名人物及企业家是如何快速建立人脉、倍增收入的吗？你知道如何领导、激励团队，在最短的时间内吸引所有人的目光吗？你知道古今中外政治家、思想家是如何快速传递自己的思想、智慧、观点的吗？在想一想：是什么成为政界、商界、文化、宗教各领域争相学习的本领？是什么让孙中山、毛泽东、林肯、奥巴马等人成为世界领袖？是什么让马云、俞敏洪、史玉柱、潘石屹这些企业家带领团队成为商界巨人？答案是——超级演说的魅力！国父孙中山先生透过公众演说，发起十余次革命起义，最终推翻封建统治！伟大领袖毛主席透过公众演说，团结全国各界爱国人士，最终建立新中国！美国总统奥巴马透过公众演说，宣扬治国方针，最终成为了美国历史上的第一位黑人总统!这是一个魅力展现的时代，这也是一个激烈竞争的时代！商场如战场，一流的口才将是您弛骋商战的致胜法宝．“一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师”。英国首相丘吉尔曾说：“一个人可以面对多少人，就代表这个人的人生成就有多大！”无论是政界领袖毛泽东、列宁、克林顿，还是商界领袖杰克.韦尔奇、柳传志、张瑞敏、马云、牛根生??，古今中外99%深具影响力的成功人士都是善于演讲的超级演说大师!因此：无论您将来是要成为一名精英演说家，还是做一家公司的总裁，还是在任何一个组织做领导者。拥有一对多的公众演说能力和现场行销能力，在最短的时间影响到最多的人，已成为您成功立足现代社会，快速获取成功的必备技能！因为演讲口才是我们一辈子要用的财富：主持会议需要演说，商务谈判需要演说，接受采访需要演说，鼓励员工需要演说；凝聚人心需要演说，化解矛盾需要演说，宣传动员需要演说，改革创新需要演说；汇报工作需要演说，加薪晋职需要演说，竞聘上岗需要演说，工作述职需要演说；问题解释需要演说，说明情况需要演说，介绍产品需要演说，自我推介需要演说；沟通思想需要演说，打通人脉需要演说，激发士气需要演说，征服他人需要演说。但是，在现实生活中，依然还有很多朋友：因为不善公众演讲，而在公众场合脸红心跳，形象顿失！因为沟通不到位而错过机会、损失金钱、人际关系紧张！因为没掌握沟通技巧，而在生活或商务谈判时被迫一让再让！因为没有掌握超级演说家的秘诀，而选举失落！因为不懂得演讲式销售，而失去了占有更多市场的机会！！本教程将为你全面揭示无数顶尖演说高手最不想泄露的??从来没有如此完整地公开过的超级演说秘诀。只需30天时间，即让你成为魅力无穷的超级演讲大师！下面是我向你推荐的国际国内非常知名的演说家和培训师，他们教你的演说技巧和方法，都是很多人证明有效可行的方法，只要你虚心学习，肯定对你的事业发展有很大的帮助。演讲与口才现在介绍一下其中一些学习光盘的内容：一、陈安之超级讲师班篇二：李强：《演讲与口才讲师培训》李强：《演讲与口才讲师培训》内容简介：李强：《演讲与口才讲师培训》详细资料这一堂课，超级震撼您和您员工的心灵！这一个人，超速倍增您企业的财富！他，就是被誉为中国“卡耐基”的李强老师，将带您走进震撼人心的内心世界！李强：《演讲与口才讲师培训》目录1、你来企业要什么？○工作、薪酬、成长、快乐。○为什么工作不能够是我们生命中美好的事情？为什么我们把工作看成是一件不得不做的事情，而未能珍惜和赞美它？为什么工作不能够成为人们终其一生发展道德与价值观、表现人文情怀与艺术的基石？为什么人们不能从工作中体会事物设计的美、感受过程的美，并试着欣赏可持之恒久的价值的美？我相信这些都是工作本身就具有的。2、你为什么要遵守规章制度？3、你怎样才能获得更多？○做事的四种境界：认真-----认识体会掌握时间1-3年务实-----认识体会掌握时间3-5年求新-----认识体会掌握时间4-7年合作-----认识体会掌握时间7-10年○努力做事只能——把事做对用心做事才能——把事做好工作是我们要用生命去做的事情人人都是老板、以老板的心态对待公司今天工作不努力，明天努力找工作主动vs被动○我们必须比别人付出的更多，才能比别人拥有的更多！4、打造自我辉煌的职业生涯！我会什么我能干什么我干的怎么样我给企业带来的是我的收获一切从零开始（自检）思考力、行动力、执行力。懈怠是最可怕的杀手问题就是问题，没有任何理由和借口忠诚是品德，十年磨一剑变成企业的常青树谦虚是人进步的阶梯，人脉是事业的基石素质与内涵是通向成功的门票`李强：《演讲与口才讲师培训》专家简介：深圳巨思特企业管理顾问有限公司董事长兼创意总监，杰出演讲家、成功学专家、营销策划专家、企业培训导师，享有“中国启智训练第一人”之美誉。李强曾在大型外资企业担任职业经理人，后投身于咨询业，7年讲坛生涯，近千场演讲培训，45余万学生遍及天涯海角??随着企业规范化的发展及加入wto面临的机遇与挑战，中国企业为了加强企业竞争力及凝聚力，竟相邀请顶尖企业培训导师李强先生，进入企业进行全员培训。通过培训，企业面貌焕然一新，员工素质快速提升，随着员工心智模式的改变，增强了企业团队凝聚力和主人翁思想，绩效显著。李强课程特色在《卓越领导力》训练课程里，李强通过示范讲授、角色扮演、案例剖析、互动模拟等方式将mba教学方案融会贯通，深入浅出地告诉企业家们如何成为卓越领导者；什么是成功领导的七大准则；如何实现人本管理；如何识才、育才、用才、留才??企业家们通过两天三晚全封闭式的训练，可谓茅塞顿开，大彻大悟，许多困惑的问题迎刃而解，难怪有的企业家说：参加完李强老师的训练，感觉眼前一亮，神清气爽，可谓‘听君一席话，胜读十年书’。李强老师的《总裁魔鬼训练》将授予企业家如何运用潜意识突破极限，运用潜能超速扩张，使其成为超级大赢家；《职业经理人》的训练使经理人们能认清形势，换位思考，如何成为一个集领导、管理、执行三者合一的综合体，成为企业家的左右手；在《企业主管训练》中，李强老师还邀请国内著名企业集团总裁，就领导和管理话题，面对面沟通交流，让管理者知道领导的心声，让领导者体会管理的苦衷。《新世纪超级成功学》将踢开您生命之门，让您压抑在心中的火山爆发，让您智慧的大脑咆哮!《演讲口才技巧训练》将让您掌握演讲的方法与技巧，快速成为一流的的演说家；《巅峰销售训练》将让您具备顶尖推销大师的十大特质，掌握最成功的推销技巧，成为一流的topsalesman；《主持人特训》让您尽显无限风采。目录一、演讲与口才课程一般知识介绍????????1二、学校与课程开发的背景???????????1（一）学校概况及办学理念???????????1（二）学生需求????????????????2（三）课程对学生的滋养????????????2三、课程设计?????????????????2（一）课程目标????????????????2（二）课程内容????????????????2四、课程实施与评价??????????????3（一）课程实施????????????????3（二）课程评价????????????????4五、课程案例?????????????????7编后记???????????????????10演讲与口才一、演讲与口才课程一般知识介绍“演讲与口才”是在特定的时空环境条件下，一个人面对众多听者，运用有声语言和无声语言，就某个问题说明道理、发表意见、抒发感情，并且有宣传鼓动作用的一种社会实践活动，以说话的学问（即语言的基础知识）、说话的艺术（即说话的基本技巧）、说话的力量（即说话具体功用）三部分为主要出发点和落脚点，详尽地介绍“演讲与口才”的知识经验和经典案例。让别人爱听、真正表达自己并帮助自己的话却并不是一件简单的事，尽管我们天天都在说话。在生活中，我们与人交往聊天，或去办理某事，因说话的分寸、时机、言辞等，掌控得稍有不当，便会再现不必要的麻烦，不仅使自己蒙受损失，也给别人造成困扰，这种事我们每个人或多或少都有所体会，只是程度不同而已。而要摆脱这种困扰，唯一的途径就是进行有效的口才学习和语言训练。二、学校与课程开发的背景（一）学校概况及办学理念郑州市高新区百炉屯小学位于化工路百炉屯村内，学校的办学理念是促全面发展，育阳光少年，论学校设施设备，我们学校陈旧落后；论规模，我们是个农村小学；论生源，大部分为外来务工子女；论地理位置，隐蔽在村庄里，交通不够便利，我们的办学条件的确不算优越。可是，硬件的不足只能体现我们没有华丽的外表，并不能代表其它，更不能影响我们对于教育的追求。因此学校对学生开设了“演讲与口才”这个校本课程，通过对演讲与口才知识的普及，演讲比赛活动指导等，使他们掌握技巧、消除顾虑，诱发学生的兴趣，使学生敢说，愿意说，提高动手能力、培养创新精神。以学生为主体，以教师为主导，给学生以更多的选择机会，重视调动学生的积极性、主动性和创造性。培养学生热爱学习、热爱创造的品质，树立博学信念和远大理想，做到好学、乐学、会学，成为合格的新时期好少年。（二）学生需求对于大部分农民工子女来说，在大庭广众面前进行演讲免不了出现胆怯心理，对于演讲的方法和技巧更是知之甚少。但是当今社会当众演讲的重要性是不言而喻的。针对学生急需提高胆量和演讲水平，学校决定开设《演讲与口才》课程。（三）课程对学生的滋养1、我能克服当众讲话紧张怯场心理，面对众人讲话不紧张，思路清晰。2、语言更有感染力、表现力。语言组织能力与思维逻辑性，表达自然流畅。3、变得个性更加开朗活泼、与人交流的勇气与自信，与人交往大方、自如、从容。三、课程设计（一）课程目标1、了解演讲与讲话的区别，我能感受演讲的魅力，培养对演讲的兴趣。3、我能在演讲中加入手势和眼神交流，正确使用肢体语言、语音语速语调等技巧来为演讲增色。（一）课程实施1、实施的原则（1）选择性原则选择性原则是针对师生选用演讲与口才课程而言的。选择性原则给予学生选择本课程的权利。教师要根据学生需要性原则进行筛选。尽量针对学生的差异，满足学生的兴趣、满足学生发展的需要，确保每一个学生都能发展；正因为学生的兴趣需要是千差万别的，教师在筛选时应该注意内容要广，数量要多，尽可能地开发一定数量的小型、甚至是微型的演讲活动，让学生能够充分发挥的口才。（2）灵活性原则灵活性原则主要涉及到如何很好地实施演讲与口才校本课程的问题。其实在开发本课程的时候，我们就要考虑到一些细节问题，确保本校本课程能高质量地实施。灵活机动地实施校本课程，就要根据学生的生活经验、年龄心理特征、认知规律等方面进行综合考虑。首先在组织形式上要灵活机动，如可以灵活运用采访、参观、表演、演讲、朗读、游戏等形式；其次时间上也可以灵活机动，一周两课时可以连在一起使用，也可以分散使用；最后在地点上也可以灵活机动，注意课内外结合，校内外结合，确保学生对于演讲与口才课程这一新事物既保持高涨的热情，又能在参与课程的过程中得到和谐发展。2、实施的方式（1）学生学习的方式学生通过自主参与活动、小组合作探究、图书馆检索、网络查资料、社会调查、访问等学习方式，进行研究活动。（2）教师教学方式教师培训—目标确立—内容设计—教材编写—实施落实—反思总结—修改调整。（二）课程评价1、对教师的评价（1）过程性评价：在校本课程实施过程中对教师进行随堂、随时和随机评价。通过听课教师填写《课堂教学评价反馈表》对课堂教学各环节实施评价。【篇三：李强演讲技巧大全】李强演讲口才标准语言如何有最标准的语言，最标准的发音，今天就教大家一个方法，每天练习二个小时，让大家在一年之内不会结巴，说话非常的标准，而且别人也特别爱听。你愿意吗？大家是否认同，中央电台及各大电台的新闻联播主持人的发音是否很标准，所以你每天看新闻联播，练习就可以了。一个老师不能让别人接受是因为，他不能让别人理解他在说什么；当你觉得我说话太快时，不是因为我说话太快，是因为你的聆听不够；当你认为周围的环境太狭窄，不是因为环境太狭窄，是因为你创造的环境太狭窄。上讲台紧张，这很正常。上台不紧张的只有二种人，一种是天才，一种是白痴。老师都是自以为是，原因很简单我在读mba时老师跟我说过三个词，红水、大学、权力下面大家就对三个词的理解是什么？有人知道吗？a、红水是猛兽，如果我们好好的来利用它也会给人类做出贡献的。b、大学将来就是智慧就是知识。c、权力代表对资源的掌控；象征着地位。我们可不可以这样来形容，我们今天来到这里是为知识而来，是为智慧而来，对不对。我们可不可这样说，我们拥有了智慧，拥有了知识就会拥有权利。可以这样说吗？可以这样说吗？亲爱的同学们我还是要解释给大家，其实讲师是来自于知识，来造福于社会，是来传播一种理念，传播一种健康，来激发我们所有人对社会的责任感，对家庭的一种责任感，对人生的一种使命感是十分的重要的。如果作为老师只想到把你学到的知识变为你的权力，那么给你带来的就是灾难，所以作为老师德至关重要。如果你自己都没有德，那么你永远也不会教出有德的学生。如果你想成为一个有德的学生，想成为一个有德的老师，那么你就要抛析德之真理的含义。它不是权力而是权力与无知之间的一个桥梁。每一位同学的上台，你们不要为你们今天的表现而感到失败，有的人说我以前表现很好的，怎么今天这样呀。没有关系的我告诉你，这只是刚刚开始，这很正常。因为在一个陌生的环境，一个陌生的人群，一个不知道究竟要表达什么的环境都会导致紧张。我认为这种紧张会给我们带来很大的帮助，这种紧张会让我们记忆犹新，对不对？有些人问我，李老师：以我现在的表现我能不能做老师？可不可以做讲师？那么我来告诉你，其实肢体语言和发声、阴阳顿挫、眼神、表情、姿态都是非常重要的。我会告诉大家你为什么适合当讲师?人家为什么会听你说话?你说的究竟是什么？人家如何跟你建立信任感？如何产生良好的互动？你演讲的目的是什么？你要演讲的结果是什么？什么叫语音的批比，如何阴阳顿挫？肢体语言如何形成良好的互动？才能产生最生的热情？好吗？大家说知己重不重要？语言的组合重不重要？表情重不重要？发声重不重要？阴阳顿挫重不重要？我可以跟大家说这么都不重要，最重要的是你老师的魅力，魅力是一个无形的东西，是不是，所以亲爱的同学们我们今天来学习是为了锦上添花。我们不要为了表现而表现，为了呐喊而呐喊，人们不会在意你的身才、相貌、年龄，大家在意的是你的品质和精神。认为自己在这三天之中，坚持学习完的举手，没有举手的同学，明天请你就不要来了。为什么呢？因为你的中途而退，会影响其它学员，也会影响到我。我们每一次成功的背后都是在挑战，挑战不能实现就是人生打折，人生打折就是失去信誉、失去信任。作为每一位讲师首先要从自己的行为规范做起，每一位女士，每一位先生你们的身上都在流淌着贵族的血液，在你们的身上你的肩膀上都显示的是高贵，让我们从现在开始，每一次的谈话，每一次的行为让我们在彼此的友爱和进步当中进行。现在我们大家都了解了，我们的助教是非常非常棒的老师们，或者是非常非常棒的训练师们，可是它们今天为什么做助教也能做这么好，原因很简单，他们很懂得二个字，叫“定位”。明白吗？所以作为一个演说家一个培训导师，你一定要知道任何一个培训会场，不一定都是千篇一律，一定都是它随场而意的。你今天一定要懂得一个定位，定位是至关重要，像我们昨天走向的一个会场，有的人是声嘶力竭，有的人是??所以我跟大家说，这些都没有错，错的是你跟这个场合适合不适合，对不对？在一个人还没有跟你的感情融入之前，在别人还没有接触你之前，在别人还没有了解你之前，你就到台上疯狂一把，别人就会送你三个字“神经病”。这是因为什么呢？就是因为在别人还没有接受你，你有没有发现，当你喜欢一个人的时候，当她做什么事情的时候，你都会觉得好。是不是？这就是当老师的，一个自我介绍非常的重要。★自我介绍请大家看一看，在我们以往的培训中，我们都非常的热情，非常的投入。但是有的人就是呼略了自我介绍。让别人记住你的名字是顾然重要，但是如果把你的名字介绍的繁琐，别人只会记得你的名字，不会记得你是谁？因为名字他只是一个符号。大家认可这个观点吗？所以现在我要告诉大家，你是谁？★我为什么要听你讲呢？因为你今天来听我讲，有一天它会帮到你。你能给到对方东西，所以他才会来听你讲，大家认可这个观点吗？财富的象征有三项，其中有一项就是口才，什么叫口才？说起来滔滔不绝这叫口才，对吗？on！滔滔不绝这叫嘴皮，这没有人爱听，对不对？那什么叫口才？语言产生魅力创造结果创造财富，这才叫口才。说出来的话能挣钱这叫口才，是不是这样各位。这句话听来很俗，几乎是俗不可耐，但是我要告诉大家一个真理，不能创造财富的口，就不叫口才。是不是这样？在市场的推广过程中能够让别人接受到他的理念，能够因为他通过对语言的描述和阐述，创造结果最终达成订单，达成共识、他们拿到分洪，这是不是口才。一个企业家用他的阐述让别人跟他的一起奋进形成组织架构核心，真正形成团队精神。真正的在企业的运营当中达到一个共同的期望值，请问这是不是口才。一个法官他的判案，他的触觉能够让别人心服口服的是不是口才？一个律师能够把法律夹缝中的东西找出来，能够清晰的阐述出来，最终赢得这些官司，这是不是口才。所有的口才最终都有一个结果，它能够创造你想要达到的结果。所以亲爱的朋友，我们来看一看。当你要成为一位讲师的时候，当你要成为一个演说家的时候，你首先要考虑，人家为什么要听你说？你将要给对方带来的是什么？★你说的和我有什么关系现在大家座在这里，跟我有一个共同的观点就是，生活如何变得更加的精彩，现在有没有达到，我在创业的过程中有一些小小的经验，今天传授给大家，今天我跟大家的分享，能够让大家在未来的工作及生活当中提升一点点、快乐一点点、幸福一点点，这是我来到这里最大的心愿。现在大家都在想，今天他要把他成功的经验要跟我们分享，一定要好好的听。所以，这就是“你说的和我有什么关系！”其它我们能感觉到，这个世界上都是什么样的人？都是非常自私的人，人们最关心谁？“自己”所以当发现对方阐述的问题跟自己有非常深切关系的时候，所以亲爱的朋友们，他就会把目光焦点停留在这里。对不对，是不是这样各位？★你说的是真的吗？所以人们相信事实结果能够胜于语言十倍的魅力，这个时候不再于你会不会说，而是在于你如何运用演讲过程中的工具。为什么有很多讲师在演讲的过程中，他们的口才也很好，而且他们的声音也非常的美，人长的也非常的漂亮，可是不知道为什么，在这听总是心不在焉，大家有没有这样的感觉？为什么没有感觉？原因就是我是来学习知识不是来听歌曲的，不是来享受。因为大家的需求不同，所以他讲的很多，虽然你听的很好听，但是这个跟你没有什么关系。★建立信任感有人跟你就，今天在哪里哪里，发什么东西，你会不会去？你会在想，我又不认识你，我凭什么信你！对吧。大家有没有发现任何事，在没有建立信任感之前，都很难让别人真正的认同你。是不是？所以信任感重不重要，对，而整个信任感是靠什么建立的？来源于哪里？好现在我就告诉大家来源于1+2+3+4大家有没有发现，把第四点做好了，第五点自然就形成了。每个人都不愿意去改变自己的习惯，每个人都不希望别人来改变自己，为什么呢？原因很简单，就是他对你的改变对于你没有什么好处和帮助。改变不了，是因为这个事情给他造成的损失还不够大。当你不想改变自己说明，你面对的痛苦还不够大，只要你把你的痛苦放大，你就会发现你的障碍会很小。当你讲别人听不明白的时候，不是你的内容不好，而是你的流程有问题！各位想不想在这几天学的最深刻，想不想，好想的同学请举手，好放下，你们永远也做不到，不可能想就可能有，一想就有那还了得，是不是这样，不可能想就有，那么大家要不要，想要的请举手，on。你认为要就会有吗？一定是一定要对不对，是要还是一定要，一定要的请举手，只有你自己了解你才能够完全的清楚，一定是这样的。可以告诉大家在我做培训的时候，我很多的助理经常告诉我一件事情，老师我们真的为你抱打不平，我说为什么？你想我们总裁班资产低于5000万的人不可以参加，为什么？我们总裁训练班讲的是：“融资、上市、资本、运营”所以说你几百万的资产来上这个课有没有用，所以我会跟他们说，这个不适合你，人不要好高骛远，什么事对你最重要，最适用的是对你最好的。是不是这样，我经常跟大家说上课有正资产和负资产，那什么是正资产什么是负资产？听完这堂课你回去后每个月的收入有以前的一百元，改为一百零一毛，这说是正资产的学习，是不是这样。过去你的收入是一百元，学完回去后改为九十九元九毛，这就是负资产。也就是说，每一次的学习学来的东西都能让你原始资产积累，和积累的过程增加，增加才会有帮助，是不是这样各位，所以亲爱的朋友们，你们今天来这学习，我不能让你成为富豪，但是我能让你比今天更加富有一点，你们愿意吗？所以亲爱的朋友们，当你今天要选择了这个职业的时候，可以给大家清晰的阐述，这个行业竞争是最激烈的，所以你想在这个行业中，让别人听你去说，你就要给对方带来财富，你就要比别人知道的多，你比别人知道的多还是不行，还要超前，比别人知道超前还不行，还要适用，还要正真的适用他的身份，适合他的收入，适合他的环境，适合他的背景，适合他的文凭，适合他所有的个人因素，给他的东西才是最好的。对不对?是不是这样各位？一个会赶马车人的你给他一个奔驰，告诉他你快开它去哪里哪里，有没有用？你给他一匹马，大家放心。他一定比奔驰快，是不是？不在于工具是否先进，而在于适不适合他用，大家认可这个观点吗？所以做为一个讲师要明白，你掌握了很多的东西外还要区分很多人，在区分的过程中你还要知道你要给予他的是什么？各位我要告诉大家今天你们都付出了昂