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语文四年级(下)期末押题试卷(六 )(内容:第1-4页;时间:90分钟;满分:100分)读拼音,写词语。(16分)weìjièzhuāngshìhétānbīngxiānghūhuànjúcùkuānguǎngshīshǒu二、找出下列词语中画线字的错误读音,用“\”划去。(3分)刹那(chàshà)蜿蜒(tíngyán)变化多端(dānduān)窄小(zǎizhǎi)漆黑(qīpī)突兀森郁(wúwù)三、选词填空。(4分)清静平静1.那时天还没有亮,周围非常(),船上只有机器的响声。2.午后艳阳高照,()的湖面上没有一丝涟漪。聚集聚拢3.国庆阅兵时,天安门广场上()了成千上万的人。4.操场上,同学们都()到老师的身边,等候指挥。四、判断。对的画“√”,错的画“x”。(5分)1.《清平乐·村居》是一首宋词,情平乐是词牌,村居是词题。()2.在阅读的过程中遇到不懂的问题,可以跳过。()3.冰心的《繁星》不仅是对母爱与童真的歌颂,而且是对大自然的崇拜和赞颂。()4.屈原、杜甫、巴金、陶渊明都是我我国古代文人。()5.“于是奶奶又讲了一个——又是是宝葫芦的故事。”此句中的破折号的作用是表示递进。()五、按要求写句子。(8分)1.他着急地喊起来:“我怎么办呢?”(改为第三人称转述)2.“诺曼底号”遇难。(扩句,至少扩两处)这不正是中华民族传承的始祖精神吗?(改为陈述句)4.可是他明白了自己不得不去,也就坦然地接受了这个现实。(改成肯定句)六、根据所学内容填空。(10分)1.《宝葫芦的秘密》的作者是,小主人公是。文中奶奶讲了个故事,你对哪个感兴趣?。《墨梅》中作者借梅自喻,赞赏诗人立身之德的一句是。(用原文回答)《‘诺曼底号’遇难记》通过对船长的语言描写,表现出他、、、等品质。日长篱落无人过,。,血海无涯苦作舟。七、用修改符号修改下面的病句。(6分)1.读了《海上日出》,深深地陶醉美景之中。2.他一遍遍反复地修改自己的习作。3.昆明湖是颐和园三大著名景点。八、课内阅读。(8分)三月的桃花水,是春天的明镜。它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……1.文中的桃花水是指。(2分)2.用“__”画出选文中的比喻句,是把比作。(2分)3.选文是按照的观察顺序,采用的修辞手法描写桃花水的,表达了作者对之情。(4分)九、课外阅读。(10分)愚人食盐昔有愚人,至于他家。主人与食食,嫌淡无味。主人闻已①,更②为益③盐。既④得盐美,便自念言:“所以⑤美者,缘有盐故⑥。少有尚尔,况复⑦多也?”愚人无智,便空⑧食盐。食已口爽⑨,反为其患。[注释]①闻已:听罢。②更:再一次。③益:增加。④既:已经。⑤所以:……的原因。⑥故:缘故。⑦复:再。⑧空:空空口。⑨口爽:口味败坏。1.根据自己的理解,解释下列句中的的画线字。(4分)(1)昔有愚人昔:(2)主人闻已闻:(3)更为益盐益:(4)缘有盐故缘:2.解释下列句子。(4分)(1)愚人无智,便空食盐。食已口爽,反为其患。3这则古文给你怎样的启示?用自己的话说一说。(2分)十、妙笔生花。(30分)本学期学校要评选“阳光美少年”。请每位同学写一封自荐信。可以从你的性格、特长、学习态度及与同学相处情况等方面推荐自己。题目自拟,400字左右。参考答案一、慰藉装饰河滩冰箱呼唤局促宽广尸首二、shàtíngdānzǎipīwú三、清静平静聚集聚拢四、1.√2.×3.√4.×5.√五、1.他着急地喊起来,他怎么办呢。2.这艘“年轻”的“诺曼底号”在大雾中遇难。(答案不唯一)3.这正是中华民族传承的始祖精神。4.可是他明白了自己必须去,也就坦然地接受了这个现实。六、1.张天翼王葆少先队员故事4个(对哪个感兴趣都行)不要人夸好颜色,只留清气满乾坤哈尔威临危不惧舍己救人机智果断4.飞入菜花无处寻5.书山有路勤为径七、1.添加主语“我”“一遍遍”和“反复”删除中一个最后添加“之一”八、1.春水它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……水花
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