沪版初三物理课堂笔记(九下)

九年级第二册电能与磁8-1电功电功率1.电功〔W〕：电流所做的功叫电功。2电流做功的特点：电流做功时，把电能转化为其它形式的能。3.电功的单位：国际单位：J。常用单位有：度〔千瓦时〕，1度=1千瓦时=3.6×106焦耳。4.电能表是测量消耗电能多少的工具。5.电流做功的多少与电压、电流和通电时间有关。电功计算公式：W＝UIt。利用W=UIt计算电功时注意：①式中的W.U.I和t是在同一段电路；②计算时单位要统一；③任意的三个量都可以求出第四个量。6.计算电功还可用以下公式：W=I2Rt；，W=Pt；7.电功率〔P〕定义：电流在单位时间内所做的功。国际单位有：瓦特；常用单位有：千瓦8.计算电功率公式：P=W/t=UI〔式中单位P→W；W→J；t→S；U→V〕；I→A9..利用计算时单位要统一，①如果W用焦、t用秒，那么P的单位是瓦；②如果W用千瓦时、t用小时，那么P的单位是千瓦。10.计算电功率还可用右公式〔只适用于纯电阻电路〕：P=I2R和P=U2/R11.额定电压〔U额〕：用电器正常工作时的电压。额定功率〔P额〕：用电器在额定电压下的功率。12.实际电压〔U实〕：实际加在用电器两端的电压。实际功率〔P实〕：用电器在实际电压下的功率。以灯为例子：当U实>U额时，那么P实＞P额；灯很亮，易烧坏。当U实<U额时，那么P实＜P额；灯很暗，当U实=U额时，那么P实＝P额；灯正常发光。LR，如：当实际电压是额定电压的一半时，那么实际功率就是额定功率的1/4。例一盏灯标有“220V100W”是表示LR，13.测小灯泡的电功率〔1〕实验原理：P=UI〔2〕实验器材：〔图中所画元件〕〔3〕电路图：〔如右图〕〔4〕．实验中滑动变阻器的作用是①改变电阻的两端电压。②保护电路。〔5〕连接电路时开关应断开，开关闭合之前应把滑动变阻器调至阻值最大8-2电流的磁场1.奥斯特实验证明：通电导体周围存在磁场。电流的磁场方向跟电流方向有关。2.通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样.通电螺线管的性质：①通过电流越大,磁性越强;②线圈匝数越多，磁性越强；③插入铁芯，磁性大大增强④通电螺线管的极性可用电流方向来改变。可用安培定那么来判断3安培定那么：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流方向，那么大拇指所指的那端就是螺线管的北极〔N极〕第九章从原子到星系9-1原子1.分子动理论的内容是：〔1〕物质由分子组成的，分子间有空隙；〔2〕一切物体的分子都永不停息地做无规那么运动；〔3〕分子间存在相互作用的引力和斥力。2.扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方现象。3.固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力，固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。4.分子是原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的，原子核是由质子和中子组成的。9-2银河系宇宙地球太阳系宇宙是一个有数十亿个星系的天体结构系统，地球是太阳系中的普通一员，而太阳又是银河系中恒星中的一个1.【海南省2015年初中毕业生学业水平考试】以下做法中，减小摩擦的是〔〕A．短跑运发动穿上钉鞋B．自行车刹车时，用力握手闸C．车轮胎上有凹凸不平的花纹D．行李箱底部安装滚轮【答案】D【解析】短跑运发动穿上钉鞋是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，所以A错；自行车刹车时，用力握手闸是通过增大压力来增大摩擦力的，所以B错；车轮胎上有凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，所以C错；行李箱底部安装滚轮是通过用滚动代替滑动来减小摩擦力的，所以D正确；故应选D。【考点定位】影响摩擦力的因素2.【湖北省鄂州市2015年中考物理试题】如果上课时教室内的摩擦力突然消失10s，我们身边的情境不可能发生的是〔〕A．教师和学生可以更轻松地在教室内行走B．轻轻一吹，书桌上的课本便可飞出去C．黑板上的粉笔字消失不见了D．天花板上的吸顶灯会下落【答案】A【考点定位】摩擦力3.【四川省广安市2015年中考物理试题】质量为M的木块A在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与质量为m的钩码相连，在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动，假设突然剪断轻绳〔不考虑绳重和绳子与滑轮的摩擦〕，那么〔〕A.绳子没有剪断前A所受的摩擦力为mg，方向向右B.绳子剪断后A所受的摩擦力为〔M-m〕g，方向向右C.绳子剪断时A所受的摩擦力为mg，方向向左D.绳子剪断后A所受的摩擦力将越来越大【答案】C【考点定位】滑动摩擦力4.【湖南省邵阳市2015年中考物理试题】如图，小虎用水平向右的力推放在水平地面上的箱子，但没有推动，那么此时〔〕A．小虎的推力小于箱子受到的阻力B．小虎的推力大于箱子受到的阻力C．小虎对箱子做了功D．小虎对箱子没有做功【答案】D【解析】小虎用水平向右的力推放在水平地面上的箱子，但没有推动，那么此时箱子受到的摩擦力属于静摩擦，大小等于小虎的推力，A、B都不对；箱子没有动，那么在力的方向上没有距离，那么小虎对箱子没有做功。正确选D。【考点定位】静摩擦功的概念5.【湖南省怀化市2015年中考物理试卷】消防队员抓着竹杆从楼顶向地面匀速滑下，这过程中关于消防队员所受的摩擦力，说法正确的选项是〔〕A． 不受摩擦力B． 受摩擦力，方向向下C． 受摩擦力，方向向上D． 没有告诉队员质量，无法判断【答案】C【解析】消防队员抓着竹杆从楼顶向地面匀速滑下，因为匀速，所以受力平衡，下滑的消防员受到竖直向下的重力，因此受到的摩擦力应该是与重力平衡，方向竖直向上，大小等于重力。正确的选C。【考点定位】平衡状态摩擦力方向6.【山东省烟台市2015年中考物理试题】如下图，用水平拉力F拉动物体A在水平地面上匀速运动，物体B静止不动，以下关于A对B的摩擦力及弹簧测力计的示数情况说法正确的选项是〔不计绳和弹簧测力计重〕〔〕A．A对B的摩擦力的方向水平向左B．弹簧测力计的示数大于A对B的摩擦力C．弹簧测力计的示数等于A对B的摩擦力D．弹簧测力计的示数小于A对B的摩擦力【答案】C【考点定位】平衡力；摩擦力7.【福建省龙岩市2015年中考物理试题】如图，手拉着木块在粗糙程度不变的水平面上做加速运动，那么木块受到的摩擦力大小〔〕A．逐渐增大B．逐渐减小C．保持不变D．总是等于拉力的大小【答案】C【解析】滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关；由于在加速过程中，木块对平面的压力大小不变，接触面的粗糙程度不变，所以所受到的摩擦力大小不变，故应选C。【考点定位】影响摩擦力大小的因素8.【湖北省恩施州2015年中考物理试卷】在做“研究滑动摩擦力大小”的实验中，将木块A放置于水平木板B上，加载一个钩码，把一支测力计系在A上，如下图。当向左拉动B时，测力计指针稳定。以下讨论中错误的选项是〔〕A.此装置可研究滑动力大小与压力的关系B.A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力C.A受到B的摩擦力的大小为2.4N，方向向左D.假设增大拉动B的速度，测力计的示数会变大【答案】D【考点定位】影响滑动摩擦力的因素9.【广西钦州市2015年中考物理试卷】在如下图的四个实例中，为了增大摩擦的是〔〕A．拔河比赛时换上新鞋 B．穿上雪橇滑雪C． 司机开车要系平安带D．飞机机翼上下不对称【答案】A【考点定位】影响摩擦力的因素10.【江苏省无锡市2015年中考物理试卷】自行车的结构及使用涉及到不少有关摩擦的知识，其中为了减小摩擦的是〔〕A．车把套上制作了花纹B．给车轴加润滑油C．轮胎的外表做得凹凸不平D．刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力【答案】B【解析】车把上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，故A错；润滑油能使滑动摩擦变成滚动摩擦，会大大减小摩擦力，故B正确；轮胎的外表做得凹凸不平是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，故C错；用力捏闸是通过增大压力的方法来增大摩擦力的，故D错；应选B。【考点定位】减小摩擦力的方法11.【四川省泸州市2015年初中物理中考试题】如下图，物块放在上外表粗糙的平板小车上，物块随平板小车一起以相同的速度水平向右作匀速直线运动。当小车受到阻力突然停止时，物块在平板上滑动一段距离后仍然停止在平板上，对上述物理过程的以下分析正确的选项是：〔〕A．物块随平板小车作匀速直线运动时，受到水平向右的摩擦力B．物块对小车的压力与小车对物块的支持力是一对平衡力C．物块在平板上滑动的过程中，受到水平向左的摩擦力D．物块在平板上滑动的过程中，相对于地面向左运动【答案】C【考点定位】力和运动；摩擦力；平衡力12.【四川省眉山市2015年中考物理试卷】如下图，物体放在水平地面上，在拉力F作用下做匀速直线运动；如果重力突然消失了，以下说法正确的选项是〔〕A．物体的机械能增加B．物体所受拉力与摩擦力是一对平衡力C．物体受到的支持力对物体做了功D．物体仍然做匀速直线运动【答案】A【解析】物体放在水平地面上，在拉力F作用下做匀速直线运动；如果重力突然消失了，物体与水平地面压力、支持力和摩擦力都会消失，故B、C不正确，不符合题意；物体只受拉力F作用，物体会做加速运动，故D不正确，不符合题意；物体的机械能会增加，故A正确，符合题意。故此题选A。【考点定位】机械能、平衡力、摩擦力13.【湖南省永州市2015年初中学生学业考试】如下图的不同体育比赛场景所采取的不同措施中，主要为了减小摩擦的是()【答案】D

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