4.3水的组成九年级化学人教版上册

课题3水的组成第四单元

自然界的水1.通过学习了解氢气的性质。2.认识水的组成。3.知道单质、化合物、氧化物的概念，能区分常见的物质中哪些属于单质，哪些属于化合物。水是生命之源，哪里有水，哪里就能孕育生命，那么它的组成是怎样的呢？本节我们主要学习水的组成，如何进行研究呢，我们可以首先从研究氢气及氢气的燃烧开始。接下来我们就一起研究氢气的物理性质、化学性质及在空气中燃烧的相关知识。氢气的性质氢气是一种无色无臭、难溶于水的气体，是世界上已知的密度最小的气体。考虑到氢气的物理性质，若要收集氢气，你会用什么方法呢？氢气的物理性质氢气具有可燃性，燃烧时火焰呈淡蓝色，不纯的氢气遇明火会发生爆炸，因此点燃前必须验纯。对氢气进行验纯时，如果发出尖锐的爆鸣声表明氢气不纯，声音很小则表明氢气较纯。氢气的化学性质探究实验1氢气在空气中燃烧实验现象：燃烧时发出淡蓝色火焰，烧杯内壁有水珠产生。实验结论：氢气可燃，燃烧产生水。文字表达式：既然氢气在空气中燃烧会产生水，那么我们是否能以此为切入点去研究水的组成呢？探究实验2电解水实验实验现象：通电后，电极上有气泡产生；气泡产生的速度正极慢，负极快；一段时间后产生的气体的体积负极是正极的2倍。与正极相连的试管中的气体能使带火星的木条复燃，该气体是氧气，与负极相连的试管中的气体能燃烧，发出淡蓝色火焰，该气体是氢气。文字表达式：实验结论：1.水电解后，生成氢气和氧气：与电源正极相连的试管内收集到的气体是氧气，与电源负极相连的试管内收集到的气体是氢气，V（H2）:V（O2）=2:1。2.水是由氢元素和氧元素组成的；水是由水分子构成的。3.化学变化的实质是分子分解为原子，原子重新结合生成新分子。4.

1个水分子是由1个氧原子和2个氢原子构成的。水的组成最终根据精准的实验测定，每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成的，其化学符号为H2O。水分子的分解示意图单质定义：由同种元素组成的纯净物。特征：一种元素、纯净物。代表物质：氧气(O2)、氢气(H2)、铁(Fe)、氮气(N2)、硫(S)、臭氧(O3)……高纯单质金属物质的分类化合物定义：含有不同种元素的纯净物。特征：不同种元素、纯净物。代表物质：水(H2O)、二氧化碳(CO2)、氯化钠(NaCl)、高锰酸钾(KMnO4)、氯酸钾(KClO3)……高锰酸钾氧化物定义：由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素。特征：两种元素，一种是氧元素。代表物质：水(H2O)、二氧化碳(CO2)、五氧化二磷(P2O5)、四氧化三铁(Fe3O4)、二氧化硫(SO2)……铁锈根据我们目前所学习的化学知识，想想物质之间有什么关系？化合物氧化物并列关系包含关系化合物单质混合物纯净物1.下列关于氢气在空气中燃烧的说法，错误的是（）A．发出淡蓝色火焰 B．放出大量的热 C．产生浓烈的刺激性气味D．燃烧前一定要检验其纯度C2.关于电解水实验的下列说法中正确的是（）A．从现象上判断：正极产生的是氢气 B．从变化上分类：该变化属于物理变化 C．从宏观上分析：水是由氢气和氧气组成的D．从微观上分析：水分子是由氢原子和氧原子构成的D3.下列关于水的叙述正确的是（）A.水属于混合物B.水是纯净物，属于单质C.水是由氢气和氧气组成的D.水是由氢、氧元素组成的D4.水的化学符号为H2O,过氧化氢的化学符号为H2O2，关于它们的叙述正确的是（）A.都含有氢气B.它们是同一种物质C.组成元素的种类不同D.它们都属于化合物D5.判断题（1）化合物中一定含有不同种元素（2）只含一种元素的物质一定是纯净物（3）由不同种元素组成的物质一定是化合物（4）只有一种元素组成的物质一定是单质（5）氧化物一定是化合物，化合物不一定是氧化物√×××√6.水是人类最宝贵的自然资源。没有水就没有生命，根据你所掌握的有关水的知识回答下列问题：（1）通电一段时间后，两电极上均有气体产生，试管a中气体能

，检验试管b中气体

;（2）试管a与电源的（填正极或负极）（3）该反应的文字表达式为

；（4）在水中加入硫酸钠的作用：

。(5）实验结束后小明发现试管a气体与b试管气体体积之比大于2:1，其