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文档简介

2021—2022学年第一学期期末考试小学六年级数学试卷考生注意:考试时间60分钟,满分100分。一、填空。(每空1分,共22分)1.=18∶()=()∶20==()÷40【答案】15;24;30;48【解析】【分析】分数的分子相当于比的前项、除法的被除数,分数的分母相当于比的后项、除法的除数,分数的分数线相当于比号、除法的除号,据此解答即可。【详解】所以。【点睛】本题考查比与分数、除法的互化,解答本题的关键是掌握比与分数、除法互化的方法。2.六(1)班有的学生是男生。有24名女生。这个班共有()名学生。【答案】32【解析】【分析】把这个班的人数看作单位“1”,数量24对应分率是1-=,单位“1”未知用除法。【详解】24÷(1-)=24÷=32(人)【点睛】此题考查的是分数除法的应用,掌握数量÷对应分率=单位“1”是解题关键。3.在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的______的大小有关。【答案】圆心角【解析】【分析】在同一个圆里,1°的圆心角的扇形面积占圆面积的,90°的圆心角的扇形面积占圆面积的,因此同一圆内圆心角的大小决定扇形的大小;据此解答。【详解】由分析可得:在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关。【点睛】此题主要考查扇形面积与圆面积的大小关系,同一圆内圆心角的大小决定扇形的大小。4.比25千克多30%的是()千克,()米比50米多40%。【答案】①.32.5②.70【解析】【分析】用25乘130%,求出比25千克多30%的是多少千克;用50乘140%,求出多少米比50米多40%。【详解】25×(1+30%)=25×130%=32.5(千克)50×(1+40%)=50×140%=70(米)所以,比25千克多30%的是32.5千克,70米比50米多40%。【点睛】本题考查了含百分数的运算,求比一个数多百分之几的数是多少,用乘法。5.64∶32的后项缩小到原数的,要想使比值不变,前项应(),或者减去()。【答案】①.缩小到原数的②.48【解析】【分析】根据比的性质,比的后项缩小到原数的,要想使比值不变,前项应也缩小到原数的。据此,可求出变化后的前项,再利用加法求出第二空即可。【详解】64-64×=64-16=48所以,64∶32的后项缩小到原数的,要想使比值不变,前项应缩小到原数的,或者减去48。【点睛】本题考查了比的性质,比的前项和后项同时乘或除以同一个数(0除外),比值不变。6.时=()分吨=()kg【答案】①.40②.1050【解析】【分析】1时=60分,1吨=1000千克,根据这两个进率进行单位换算即可。【详解】×60=40(分),所以时=40分;×1000=1050(kg),所以吨=1050kg。【点睛】本题考查了单位换算,明确单位间的进率是解题的关键。7.一个等腰三角形的顶角与底角的度数比是1∶2,这个三角形是()角三角形。(填“钝”“锐”或“直”)【答案】锐【解析】【分析】等腰三角形的两个顶角相等,所以用180°除以5,可以求出顶角的度数,再将其乘2,可求出底角的度数,从而判断出这是个什么三角形即可。【详解】180°÷(1+2+2)=180°÷5=36°36°×2=72°所以,这是一个锐角三角形。【点睛】本题考查了按比例分配问题,明确三角形的内角和是180°,能根据角的比求出各个角的度数是解题的关键。8.已知,都是不为0的自然数,把这三个数按从小到大的顺序排列起来是()。【答案】【解析】【分析】假设它们的结果为1,分别求出的值再比较。【详解】假设=1,则a=,b=,c=1,因为<1<,所以。【点睛】此题考查的是分数大小比较,解答此题关键是假设它们的结果为1,分别求出的值再比较。9.圆是()图形,有()条对称轴,正方形有()条对称轴,环形有()条对称轴。【答案】①.轴对称②.无数③.4④.无数【解析】【分析】圆形、正方形、环形都属于轴对称图形,将图形沿着一条直线对折,如果直线两侧的部分能够完全重合,折痕所在的直线叫做它的对称轴,根据对称轴定义找出各图形对称轴的数量,据此解答。【详解】圆形的对称轴:每条直径所在的直线,有无数条对称轴;正方形的对称轴:每组对边中点连线所在的直线,对角线所在的直线,共有4条对称轴;环形的对称轴:每条直径所在的直线,有无数条对称轴。【点睛】根据对称轴的意义找出各图形对称轴的数量是解答题目的关键。10.学校在医院北偏西35°方向800米处,那么医院在学校的()处。【答案】南偏东35°方向800米【解析】【分析】位置是相对的,学校在医院的北偏西35°方向800米处,那么医院在学校的南偏东方向。据此解题。【详解】学校在医院的北偏西35°方向800米处,那么医院在学校的南偏东35°方向800米处。【点睛】本题考查了位置和方向,明确位置是相对的是解题的关键。11.的倒数是(),()和0.3互为倒数。【答案】①.②.【解析】【分析】根据“乘积是1的两个数互为倒数”,所以求一个数的倒数只要用1除以这个数即可;求一个小数的倒数,一般先把小数化为分数,再运用倒数的求法解答。【详解】1÷=0.3=1÷=所以,的倒数是,和0.3互为倒数。【点睛】此题考查倒数的意义和求法,掌握乘积是1的两个数互为倒数,一般求小数的倒数,先把小数化为分数再求倒数是解题关键。12.观察下面的点阵图规律,第16个点阵图中有()个点。【答案】51【解析】【分析】由图可知,第1个图形点的个数为:1+2+3;第2个图形点的个数为:2+3+4;第3个图形点的个数为:3+4+5,……第n个图形最左边一列点的个数为n,中间一列点的个数为(n+1),右边一列点的个数为(n+2),第n个图形点的个数为:n+(n+1)+(n+2),据此解答。【详解】分析可知,第n个图形点的总个数为:n+(n+1)+(n+2)=(3n+3)个当n=16时,3n+3=3×16+3=48+3=51(个)【点睛】分析图形找出点的个数的变化规律是解答题目的关键。二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(10分)13.圆的半径扩大到原来的2倍,周长和面积也扩大到原来的2倍。()【答案】×【解析】【分析】设出原来圆的半径,求出圆的周长和面积,再计算周长和面积扩大的倍数。【详解】假设原来圆半径为1,则现在圆的半径为2周长:2×2×÷2×1×=4÷2=2面积:×22÷×12=4÷=4所以,圆的周长扩大到原来的2倍,圆的面积扩大到原来的4倍。故答案:×【点睛】掌握圆的周长和面积计算公式是解答题目的关键。14.与的乘积为1,所以和互为倒数。()【答案】√【解析】【分析】根据倒数的定义,结合题干,直接判断正误即可。【详解】乘积是1的两个数互为倒数,所以与的乘积为1,和互为倒数。所以判断正确。故答案为:√【点睛】本题考查倒数的认识,乘积是1的两个数互为倒数。15.1吨的和4吨的一样重。()【答案】√【解析】【分析】根据求一个数的几分之几是多少时,则直接用乘法解答,据此求出1吨的、4吨的是多少吨,通过比较后再进行解答。【详解】1×=(吨)4×=(吨)吨=吨故答案为:√16.一件商品提价10%后,又降价10%,商品价格不变。()【答案】×【解析】【分析】先把这件商品的原价看作单位“1”,提价后的价格是原价的(1+10%);再把提价后的价格看作单位“1”,降价后的价格是提价后价格的(1-10%),用乘法求出商品最终的价格,再与原价相比较,得出结论。【详解】1×(1+10%)×(1-10%)=1×1.1×0.9=0.990.99<1商品价格降低了。原题说法错误。故答案为:×【点睛】注意区分两个单位“1”的不同,明确求比一个数多或少百分之几的数是多少,用乘法计算。17.如果,那么,。()【答案】×【解析】【分析】根据比的意义,结合题意,直接判断即可。【详解】,但是不一定,,比如,此时,。所以判断错误。故答案为:×【点睛】本题考查了比,明确比的意义是解题的关键。三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(10分)18.一批材料的与这批材料的合起来是40吨,这批材料共有()吨。A.69 B.78 C.96【答案】C【解析】【分析】用加上,求出40吨占这批材料的几分之几,从而利用除法求出这批材料有多少吨。【详解】40÷(+)=40÷=96(吨)所以,这批材料共有96吨。故答案为:C【点睛】本题考查了分数除法的应用,已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法。19.()可能大于100%。A.出勤率 B.发芽率 C.增长率【答案】C【解析】【分析】A是B的百分之几计算方法:A÷B×100%,据此分析出勤率、发芽率、增长率的意义。详解】A.出勤率=出勤人数÷总人数×100%,出勤人数≤总人数,则出勤率不可能大于100%;B.发芽率=发芽种子的数量÷种子总数量×100%,发芽种子的数量≤种子的总数量,则发芽率不可能大于100%;C.增长率=增长部分÷原来的总量×100%,增长部分可能大于原来的总量,则增长率可能大于100%。故答案为:C【点睛】掌握生活中常见百分率的计算方法是解答题目的关键。20.如图,从甲地到乙地有A、B两条路线可以走,这两条路线相比,()。A.同样长 B.A路线长 C.B路线长【答案】A【解析】【分析】由图知道小圆的直径是大圆的半径,利用圆的周长公式C=2πr或πd分别求出半圆弧长,即可分别求得两个路径的长,然后进行比较即可。【详解】假设小圆的直径为d,则大圆的半径为d,A路线的长度为:2πd÷2=πd,B路线的长度为:πd÷2×2=πd;所以A、B两条路的长度一样长;故答案为:A。【点睛】本题主要是灵活利用圆的周长公式解决问题。21.根据,,那么()。A. B. C.【答案】C【解析】【分析】观察式子,发现差的分母等于被减数分母和减数分母的积,分子相等。据此解题。【详解】99×100=9900故答案为:C【点睛】本题考查了算式的规律,有一定归纳总结能力是解题的关键。22.扇形是由()构成的图形。A.一个圆弧和一条半径B.一条弧和经过这条弧两端的两条半径C.一个圆弧和一个圆【答案】B【解析】【分析】根据扇形的定义,直接选出正确选项。【详解】扇形是由一条弧和经过这条弧两端的两条半径构成的图形。故答案为:B【点睛】本题考查了扇形,明确扇形的定义是解题的关键。四、计算。(27分)23.直接写得数。1+25%=========【答案】125%或1.25;0;;10;;;;30【解析】【详解】略24.解方程。【答案】;;【解析】【分析】“”先合并计算,再将等式两边同时除以120%,解出;“”将等式两边同时除以,解出;“”先合并计算,再将等式两边同时除以,解出。【详解】解:;解:;解:25.简便计算。【答案】2;;【解析】【分析】“”先将80%写成分数形式,再计算;“”根据乘法分配律先将提出来,再计算;“”先根据分数乘法分配律将提出来,再计算。【详解】===2;===;===五、操作题。(6分)26.根据对称轴画出轴对称图形的另外一半。【答案】见详解。【解析】【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的另一边画出原图的关键对称点,连接即可。【详解】由分析,作图如下:【点睛】本题考查了作轴对称图形的作法.关键是把对称点的位置画正确。六、解决问题。(25分)27.地球上海洋面积是36000万平方千米,占地球面积。地球的总面是多少万平方千米?【答案】51000万【解析】【分析】由题意可知,地球的面积×=海洋的面积,由此代入数值直接计算即可。【详解】36000÷=51000(万平方千米)答:地球的总面是51000万平方千米。【点睛】明确地球的面积和海洋的面积之间的关系是解答本题的关键。28.一个长方体木块的长、宽、高分别是5cm、4cm、3cm。如果用它锯成一个最大的正方体,体积要比原来减少百分之几?【答案】55%【解析】【分析】一个长方体木块的长、宽、高分别是5厘米、4厘米、3厘米,把它锯成最大的正方体,这个正方体的棱长等于3厘米,根据正方体的体积公式:v=a³,长方体的体积公式:v=abh,分别求出它们的体积,然后根据百分数的意义解答。【详解】(5×4×3-3×3×3)÷(5×4×3)×100%=33÷60×100%=55%答:体积要比原来减少55%。【点睛】此题主要考查长方体、正方体的体积公式的灵活运用,以及百分数的实际应用,解答此题关键是把它锯成最大的正方体确定这个正方体的棱长等于3厘米。29.如下图,圆的面积与长方形面积相等,圆的半径是4cm,求阴影部分的面积。【答案】

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