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文档简介

资溪县2024届六年级下学期调研数学试卷一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.如果a※b表示,那么5※(4※8)=________.2.如果一辆汽车加20升汽油记作+20升,那么这辆汽车消耗6升汽油可以记作________升。3.(______)吨的324.有13只鸽子飞进4个鸽舍,至少有________只鸽子要飞进同一个鸽舍.5.甲乙两地相距156千米,一辆汽车从甲地出发下坡而行,5.2小时到达乙地,又从乙地沿原路上坡返回甲地,比去时多用2.6小时,这辆汽车往返的平均速度是______千米/时6.一个等腰三角形相邻两个内角度数的比是,这个等腰三角形的顶角是______度或_______度。7.下面两个平面展开图折叠后所围成的立体图形分别与画出的哪个立体图形相对应。

________;________。A.

B.

C.

D.

8.一个等腰三角形的底角是75°,它的顶角是(___________).9.先用分数表示下面两个除式的商,再比较它们的大小。4÷3和5÷3________10.五(一)班教室在四楼,每层楼有20级楼梯,从一楼回到教室需要走(_____)楼梯.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.13除以a与b的和,商是多少?列式为13÷a+b。(______)12.一条射线长7米。(______)13.8∶5可以写成,但仍读作8比5。(______)14.真分数的倒数都大于1,假分数的倒数都小于1。(______)15.凡是3的倍数都是奇数。(_____)16.从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.要比较淘气和奇思两人小学6年身高变化趋势,使用(

)比较合适.A.扇形统计图 B.条形统计图 C.复式条形统计图 D.复式折线统计图18.一个圆柱的展开图如下图(单位:厘米),它的表面积是(

)平方厘米.A.36π B.60π

C.66π

D.72π19.一项工程,甲队单独做15天完成,乙队单独做12天完成.甲乙两队合做4天还余下这项工程的几分之几?正确的解答是(

)A. B. C. D.20.把下面个数的“0”去掉后,大小不变的是().A.3700 B.30.07 C.3.007 D.3.70021.把1克盐放入100克水中,盐和盐水的比是()。A.100:101 B.1:101 C.1:99 D.1:100四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数1÷0.8=23.计算下面各题,能简算的要简算:1488+1068÷894.2÷1.5-0.36250×+250××-÷24.解比例:x∶4.8=4∶322.5∶4=1.25∶x五、操作与思考。(共5分)25.画图能帮助我们分析题目中的数量关系,请认真读题后,画出下题的线段图。在一次大型车展活动中,第一天的成交量为65辆,第二天的成交量比第一天增加了。第二天的成交量是多少?六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.(和平区)一个圆锥形机器零件,底面直径4厘米,高1.5厘米,按每立方厘米重7.8克计算,这个零件约重多少克?(将得数用四舍五入法保留一位小数)27.一个高12cm的圆柱,被截走3cm长的一段,表面积减少了18.84cm2,原来这个圆柱的表面积是多少?体积是多少?28.量出下边图形中正方形的边长(取整厘米数),填在括号里,并求阴影部分的周长和面积.29.一种“84”消毒液包装纸上写明:清洗鱼缸时需要将原液和清水按1:300配制.李奶奶倒出这种消毒液10克清洗鱼缸,需要多少千克清水配制?30.把40个苹果装在篮子里,每个篮子装的苹果个数同样多.有几种装法?每种装法各需要几个篮子?31.工厂有一批肥皂,如果平均分给男工和女工,每人分得12块,如果只分给女工,每人分得20块,如果只分给男工,每人分得多少块?32.自行车车轮的半径是0.25米,如果车轮每分钟转200圈,则它112

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、【解析】略2、﹣6【分析】加油记为正,消耗记为负,据此填空。【详解】如果一辆汽车加20升汽油记作+20升,那么这辆汽车消耗6升汽油可以记作﹣6升。【点睛】本题考查了负数的认识,负数可以表示相反意义的量。3、810【解析】略4、4【解析】略5、24【解析】略6、10030【分析】等腰三角形中,两个角度数比是2∶5,即三个角的比可能为2∶5∶5或2∶2∶5,则顶角度数占三角形内角和的或占三角形内角和的,因为三角形的内角和是180度,根据一个数乘分数的意义,分别求出即可。【详解】2+2+5=9,顶角为:180×=100(度);2+5+5=12,180×=30(度)。【点睛】解答此题的关键:应结合题意,分两种情况进行分析,明确三角形的内角和是180度,进而根据一个数乘分数的意义,进行解答即可。7、AB【详解】略8、30°【解析】略9、【分析】分数与除法的关系,分子相当于被除数,分母相当于除数;分数比较大小,分母相同,分子越大就越大。【详解】分母相同的分数,分子大的分数值大,分子小的分数值小。4÷3=,5÷3=,。【点睛】此题考查分数与除法的关系以及,分数大小比较方法。10、60【详解】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【详解】略12、×【解析】略13、√【分析】根据“比的前项相当于分数的分子,后项相当于分数中的分母,比号相当于分数线”,8:5可以写成,但仍读作8比5,所以这句话正确。【详解】8∶5可以写成,但仍读作8比5。所以原题说法正确。【点睛】此题的关键是正确理解比与分数的关系。14、×【分析】在分数中,分子小于分母的分数为真分数,真分数<1;分子大于或等于分母的分数为假分数,假分数≥1;又乘积为1的两个数互为倒数。由此可知中,所有的真分数的倒数大于1,所有的假分数的倒数小于或等于1。【详解】根据真分数、假分数及倒数的意义可知,所有的真分数的倒数大于1,所有的假分数的倒数小于或等于1。因此,所有的假分数的倒数小于1说法错误。故答案为:×。【点睛】完成本题要注意当假分数的分子与分母相同时,其倒数为它本身。15、×【解析】奇数的个位上是1、3、5、7、9,而3的倍数的个位上的数可以是任意数,所以判断是错误的。16、√【详解】条形统计图能清楚地表示出数量的多少;折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能清楚地表示出数量的增减变化情况;扇形统计图能表示出部分与整体之间的关系.三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、D【解析】条形统计图特点:可以清楚地看出数量的多少;折线统计图特点:不但可以表示数量的多少,还可以清楚的看出数量的增减变化情况;扇形统计图特点:可以看出各个部分数量与总数之间的关系,要比较淘气和奇思两人小学6年身高变化趋势,使用复式折线统计图比较合适.故答案为D18、C【解析】根据圆柱的表面积公式:圆柱的表面积=侧面积+两个底面积=2πrh+2πr2,据此列式解答.【详解】6π×8+π×(6÷2)2×2=48π+18π=66π(平方厘米).故答案为C.19、C【解析】略20、D【分析】小数的末尾填上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。【详解】A.3700是整数,0不能去掉;B.30.07,0没在末尾,不能去掉;C.3.007,0没在末尾,不能去掉;D.3.700,0在小数末尾,可以去掉。故答案为:D【点睛】本题考察了小数的性质,明确小数末尾的021、B【解析】略四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、8114【详解】略23、①1500②2.44③250④【详解】略24、x=0.6;x=2.25x=;x=2【分析】根据比例的性质,两内项积等于两外项积,把比例变形解答即可。【详解】x∶4.8=4∶32解:32x=4.8×432x=19.2x=0.6解:1.6x=0.9×41.6x=3.6x=2.25解:x=x=x=2.5∶4=1.25∶x解:2.5x=1.25×42.5x=5x=2【点睛】此题主要考查学生的解比例能力,分数形式的比例,对角线的两数乘积相等,看准数字认真计算即可。五、操作与思考。(共5分)25、【分析】第二天的成交量比第一天增加了,可知第一天成交量是单位“1”,第二天成交量在第一天的基础上增加,已知第一天成交量,求第二天成交量,据此画图。【详解】画图如下:【点睛】本题考查了分数四则复合应用题,图中要体现已知条件和问题,明确单位“1”,能直观看出数量关系。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、这个零件约重49.0克【解析】试题分析:要求这个零件的重量,先求得这个圆锥形机器零件的体积,零件的形状是圆锥形的,利用圆锥的体积计算公式求得体积,进一步求出零件的重量,问题得以解决.解答:解:零件的体积:×3.14×(4÷2)2×1.5,=×3.14×22×1.5,=3.14×4×0.5,=6.28(立方厘米);零件的重量:7.8×6.28=48.994≈49.0(克);答:这个零件约重49.0克.点评:此题主要考查圆锥的体积计算公式:V=sh=πr2h,运用公式计算时不要漏乘;同时考查了对四舍五入方法的掌握情况.27、81.64平方厘米;37.68立方厘米【解析】底面周长:18.84÷3=6.28(平方厘米)底面半径:6.28÷3.14÷2=1(厘米)6.28×12+3.14×12×2=75.36+6.28=81.64(平方厘米)体积:3.14×12×12=3.14×12=37.68(立方厘米)答:原来这个圆柱的表面积是81.64平方厘米,体积是37.68立方厘米.28、边长:3(厘米)

面积:1.935(平方厘米)

周长:9.42(厘米)【解析】圆的半径为(32)=1.5(厘米),阴影部分的面积为正方形的面积-圆的面积,周长为圆的周长29、需要3千克清水配制【解析】试题分析:根据“原液和清水按1:300配制,”说明原液和水的比值一定,成正比例关系,由此列式解答即可.解:设要加水x千克.1:300=10:xx=300×10x=3000;3000克=3千克;答:需要3千克清水配制.点评:此题关键是根据题中的条件判断两个量是成正比例还是成反比例,然后设出未知数,再根据比例的基本性质,列式解答即可.30、8种,一个篮子装1个,装40个篮子;或每个篮子装40个,装1个篮子;一个篮子装2个,装20个篮子;或每个篮子装20个,装2个篮子;一个篮子装4个,装10个篮子;或每个篮子装10个,装4个篮子;一个篮子装5个,装8个篮子;或每个篮子装8个,装5个篮子【解析】40的因数有:1、2、4、5、8、10、20、40,所以共8种.40=1×40;一个篮子装1个,装40个篮子;或每个篮子装40个,装1个篮子;40=2×20;一个篮子装2个,装20个篮子;或每个篮子装20个,装2个篮子;40=4×10;一个篮子装4个,装10个篮子;或每个篮子装10个,装4个篮子;40=5×8;一个篮子装5个,装8个篮子;或每个篮子装8个,装5个篮子.答:有8种装法,一个篮子装1个,装40个篮子;或每个篮子装40个,装1个篮子;一个篮子装2个,装20个篮子;或每个篮子装20个,装

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