八年级下册政治重点知识归纳

八年级下册政治重点知识归纳八年级下册政治核心知识点梳理财产权的重要性1.财产归属的界定财产可分为个人所有、集体所有和国家所有。2.公民合法财产的范畴3.财产所有权的含义指依法享有占有、使用、收益和处分自己财产的权利。这是法律上对财产归属的体现，是一种直接关联经济利益的民事权利。在我国，公民合法财产的所有权受到法律的严格保护。4.保护合法财产所有权的意义对于保障公民的正常生活和积极参与社会主义现代化建设具有深远意义。5.保护合法财产所有权的方式有哪些？①法律途径：宪法；民事法律（民法通则和物权法）是保护公民合法财产及其所有权的重要法律依据；刑事法律是保护公民合法财产及其所有权的强有力工具。②具体方式：请求确认财产所有权、强制非法占有人返还财产、排除妨碍、赔偿损失等。5.当我们的财产所有权遭受侵害时，应如何应对？当所有权归属争议时，通过诉讼确认归属；被非法占有拒不返还时，通过诉讼要求返还；财产受损或丢失时，通过诉讼要求赔偿；行政违法行为出现时，通过诉讼要求撤销裁决或获得行政赔偿。6.遗产：指被继承人遗留的个人合法财产遗产的必要条件：一、必须是公民死亡时遗留的财产；二、必须是公民个人所有的财产；三、必须是合法的财产。法律上，遗留财产的人称为被继承人，依法继承遗产的人称为继承人，继承人的确定基于血缘关系、婚姻关系和抚养关系。7.继承权指继承人依法取得被继承人遗产的权利。8.法定继承即由法律直接规定继承人的范围和继承顺序，以及遗产份额分配原则的继承方式。第一顺序继承人包括：配偶、子女、父母；第二顺序继承人包括：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。注意：继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承。若无第一顺序继承人或第一顺序继承人放弃继承权，则由第二顺序继承人继承。遗产份额分配原则：一般情况下均等分配，特殊情况下可不均等分配。9.遗嘱继承指继承人按照被继承人的遗嘱，继承其遗产的方式。其最大优势在于被继承人能完全按照自己的意愿处理财产。遗嘱继承优先于法定继承。10.遗赠指公民在去世后，将财产赠予法定继承人以外的人。遗赠不属于遗嘱继承。11.当遗产（财产继承权）发生争议时，我们应如何处理？(1)在遗产继承中，我们不仅要严格遵守法律规定，还要积极传承和弘扬中华民族的传统美德，践行社会主义道德。(2)当我们的财产继承权受到侵犯时，不应沉默忍受，而应增强维权意识，依靠社会力量，运用法律武器，维护自己的合法权益。心怀宽容，世界更宽广一、包容万物，胸怀宽广1.金无足赤，人各有异(1)宽容的含义是宽厚容忍，原谅不计较他人。(2)“和而不同”，求同存异是宽容合作的基础(3)人人都会犯错，需要宽容对待2.宽容他人，悦纳自己宽容的重要性：⑴宽容是一种美德。我们宽容待人，能够解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短；我们宽容，能够赢得友谊，获得更多朋友。⑵宽容是一种境界。真诚宽容他人过失，我们的境界便提升一层；学会宽容，我们便掌握了一种自我提升的有效方法。3.宽容有原则，讲究策略。4.宽容自己即接纳自己，实事求是面对真实的自我，不挑剔苛求，也不自惭形秽；不妄自菲薄、全盘否定，也不妄自尊大。二、换位思考，与人为善1.己所不欲，勿施于人(1)“己所不欲，勿施于人”意指：自己不喜欢的事，不应强加于人。“己所不欲，勿施于人”实质：关心、尊重、理解他人。(2)“己欲立而立人，己欲达而达人。”含义：在追求自身生存与发展的同时，也要帮助他人生存与发展。“己欲立而立人，己欲达而达人。”对我们的要求是什么？P1062.理解至上，善待他人(1)换位思考、与人为善的实质：设身处地为他人着想，即想人所想、理解至上。交往中，需要相互理解，相互谅解。(2)换位思考换位思考是心理体验过程，将心比心、设身处地是达成理解不可或缺的心理机制。换位思考对我们的要求是什么？换位思考实质：关注交往对象，深入对方内心世界。(3)学会欣赏理解他人三、平等尊重，共筑和谐1.人生而平等(1)平等表现：人与人之间的平等主要体现在人格和法律地位上的平等。人格上，我们都是独立意识的主体，都有尊严，不容轻视。法律地位上，我们平等享有法定权利，平等履行法定义务。(2)不平等表现：以财压人，以才压人，以权压人，以力压人金钱、地位等差异不应超越人格尊严，更不应超越法律地位上的平等。(3)如何对待人与人之间的差异？P110(4)关注弱势群体：对处于社会不利地位的人（如妇女、老人、未成年人、残疾人、农民工、下岗工人等），我们应自觉维护其合法权益，提供力所能及的帮助。2.尊重从我做起(1)尊重他人：原因，具体表现（或如何尊重他人）(2)尊重社会：原因，具体表现（或如何尊重社会）(3)尊重自然：原因，具体表现（或如何尊重自然）多元文化共融的“地球村”一、世界文化之旅1.文化的多样性和丰富性，通过独特的文化习俗（尤其是节日）得以展现。世界上有多少国家和民族，就有多少种独特的文化习俗。2.不同国家和民族的文化，各有其标志和代表人物，这些人物将本国和民族的文化推向世界。3.如何尊重文化的多样性？（如何奏响和谐的文化乐章？）⑴语言无优劣之分，文化各有千秋。尊重各种文化发展的权利。⑵在经济全球化进程中，各国和民族的文化相互融合、促进，呈现出多元和谐的发展局面。二、成为友好交流的使者(2)保护本民族文化是我们的责任，同时也要保护其他民族的文化。2.如何搭建文化的桥梁？(1)对于外来文化，不应全盘照搬，而应取其精华、去其糟粕。(2)继承和弘扬中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是我们不可推卸的历史责任。(3)对外交往的原则和方法(4)我们应以开放心态接