江西省安远县三百山中学2025届九年级化学第一学期期中达标测试试题含解析

江西省安远县三百山中学2025届九年级化学第一学期期中达标测试试题测试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列现象的微观解释不正确的是A．墙内开花墙外香—分子在不断地运动B．热胀冷缩—温度高时，分子变大;温度低时，分子变小C．高温条件下水分解生成氢气和氧气—分子拆分成原子，原子重新组合成新分子D．液氧和氧气都能助燃—同种分子化学性质相同2．密闭容器中，物质变化过程的微观示意图如图所示，图中“”代表氮原子，“”代表氢原子。下列说法正确的是（）A．示意图中甲、乙、丙均为混合物 B．过程Ⅰ和Ⅱ都发生化学变化C．过程Ⅱ反应类型是分解反应 D．过程Ⅱ变化中最小微粒是氮原子和氢原子3．用“”和“”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是（）A． B． C． D．4．根据图的信息判断，下列关于铝的说法错误的是A．属于金属元素B．原子的核电荷数是13C．相对原子质量是26.982gD．在化学反应中，原子易失去电子形成Al3+5．我们每天生活在不断变化的物质世界里，下列变化主要属于化学变化的是（）A．酒精挥发B．葡萄酿酒C．石蜡熔化D．湿衣晾干6．奥运会对兴奋剂的检测十分重视。下列有关某种兴奋剂（化学式为C20H26O2）的说法中，正确的是A．该兴奋剂属于氧化物B．该兴奋剂中有48个原子C．该兴奋剂中碳元素的质量分数最大D．该兴奋剂中碳、氢、氧元素的质量比为10︰13︰17．小雨同学依据描述书写的化学符号:①3个锌原子；3ZN；②两个氢分子：2H2；③两个氢氧根离子：2OH-；④原子结构示意图对应的粒子:Mg2+；⑤氯化亚铁的化学式:FeCl2；⑥-2价的氧元素:O2-。其中正确的有A．②③⑤ B．①⑤⑥ C．②③④ D．①③⑤8．下列物质的用途正确的是（）A．氢氧化钠制肥皂 B．铝制品表面铬镀防锈 C．树木上涂刷石灰水 D．硫酸可制造药物9．“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。下列做法不符合该理念的是()A．生活垃圾分类回收，实现垃圾资源化B．工业废水经过处理达标后排放C．施用大量农药减少植物病虫害D．使用太阳能路灯，既节能又环保10．钼（Mo）是土壤中重要的微量元素。钼酸铵化学式为是一种常用的钼肥。钼酸铵中钼元素的化合价为（）A．+3 B．+4 C．+5 D．+6二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．化学源于生活：食醋中约含有3%—5%的醋酸(C2H4O2)。①醋酸由______种元素组成，其中碳、氢元素的质量比为________；②醋酸中含量最高的元素是_______；③醋酸的摩尔质量为______，0.5mol醋酸分子中约含有_______个氧原子。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．如图是初中化学常见的实验或操作，请回答下列问题：（1）A实验中铁丝绕成螺旋状的目的是_______，集气瓶内放入少量水的目的是___________。（2）B实验中红磷燃烧的现象是_________，实验完毕，进入集气瓶中的水没有超过总容积的五分之一，你认为导致这一结果的原因可能是________。(任写一条)（3）C实验中烧杯B中的现象是__________，产生这一现象的原因是___________。（4）D实验中氢气燃烧时火焰的颜色是___________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．.根据图1所示装置，结合所学知识回答下列问题。（1）请写出图1中标号仪器的名称:①_____;②_____（2）写出A装置检验气密性的操作方法:_____;用组合DF装置制取气体，当收集满气体取出后正确顺序的操作是_____（3）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_____。充分反应后，高锰酸钾中的氧元素转化为氧气的最大转化率为_____（填序号）;A25%B33.3%C50%D100%（4）实验室可用DF装置制取甲烷气体，则下列结论无法得到的是_____（填序号）A制取甲烷的药品是固体B甲烷在水中的溶解能力小C甲烷不与水反应D甲烷密度大于空气（5）活动小组对反应收集到的气体中氧气的含量产生兴趣。于是将收集到的一瓶氧气密封。[提出问题]这瓶气体中氧气的体积分数是多少?[实验验证]活动小组设计了以下两套实验装置，用来测定该瓶气体中氧气的体积分数:在氮气环境下。将过量的铜粉分别装入干燥的硬质玻璃管和支试管后密封。用两支干燥的注射器从该瓶中抽取气体，分别按图2连接，推拉注射器一段时间后，用酒精灯在铜粉部位加热，加热时反复推拉注射器至反应完全。（已知红色的铜只与氧气反应生成黑色的氧化铜固体）①甲装置比乙装置更合理，理由是_____。②用甲装置测定氧气的体积分数，需要测定的实验数据是_____。[反思交流]实验完毕，待装置冷却至室温后，应先将气球内的气体全部挤出，再读数。否则会使测得的实验结果_____（填“偏大”偏小”或“无影响”），原因是_____。14．硝酸铵是一种化肥。试计算：（1）每个硝酸铵分子中共有________个原子；（2）硝酸铵中氢、氧二种元素原子的个数比是________；（3）硝酸铵的相对分子质量是________；（4）硝酸铵中氮元素的质量分数是________（精确到）。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某兴趣小组用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，某次实验中固体的质量变化如下：(1)生成氧气的质量为___________________。(2)求参加反应的氯酸钾的物质的量是____________。(根据化学方程式列式计算)(3)根据题目中所给条件，判断氯酸钾是否已经完全分解？__________(填“是”或“否”)。16．（1）硫酸铜（CuSO4）的相对分子质量＝_____。（2）硫酸铜中铜、氧元素质量比＝_____。（3）硫酸铜中铜元素的质量分数＝_____。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】

A、墙内开花墙外香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确。B、热胀冷缩，是因为分子间的间隔（而不是分子大小）随温度的变化而改变，故选项解释错误。C、水生成H2和O2，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气，该事实说明分子是可以再分的，故选项解释正确。D、液氧和氧气都能助燃，是因为它们是由氧分子构成的，同种的分子化学性质相同，故选项解释正确。故选：B。2、D【解析】

A、丙图中只含有一种物质，故是纯净物，故错误；B、过程1中没有新分子生成，故是物理变化，故错误；C、过程2是由两种分子生成一种分子，故是化合反应，故错误；D、化学变化中的原子是最小的微粒，故过程2中最小的微粒是氮原子和氢原子，故正确。故选D。3、B【解析】

A、含在有两种分子，即两种物质，是混合物。B、含一种分子，是纯净物。其分子、含有两种原子，所以是化合物。此项正确。C、含一种分子，是纯净物。其分子、含有一种原子，所以是单质。D、含有两种分子，即两种物质，是混合物。【点睛】先从图、找出其分子种类（即物质种类）。如是纯净物再看分子、原子的种类，以区分单质和化合物。4、C【解析】试题分析：从图示看：该元素是铝元素，属于金属元素；原子的核电荷数是13，因为原子的核电荷数在数值上等于原子序数；相对原子质量是1．982，因为相对原子质量是一种比值，没有表示宏观概念的质量单位；在化学反应中，原子易失去电子形成Al3。故选C.考点：原子周期律原子的结构示意图5、B【解析】

A.酒精挥发是酒精的状态发生改变，并没有生成新物质，属于物理变化，选项错误；B.葡萄酿酒是葡萄中的葡萄糖反应生成酒精的过程，属于化学变化，选项正确；C.石蜡熔化是石蜡的状态发生改变，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误；D.湿衣晾干是水由液体变成了气体的过程，属于物理变化，选项错误，故选B。【点睛】化学变化与物理变化的区别在于有没有新物质生成：有新物质生成的变化是化学变化；没有生成新物质的变化是物理变化。6、C【解析】试题分析∶根据化学式为C20H26O2知∶A．该兴奋剂属于有机物。故A错误。B．该兴奋剂一个分子中有48个原子。故B错误。C．该兴奋剂中碳元素的质量分数最大。故C正确。D．该兴奋剂中碳、氢、氧元素的质量比为120∶13∶16.故D错误。考点∶考查化学式的意义。7、A【解析】

正确的有：②两个氢分子：2H2；③两个氢氧根离子：2OH-；⑤氯化亚铁的化学式:FeCl2；错误的有：①3个锌原子应为：3Zn；④原子结构示意图对应的粒子应为:Mg；⑥-2价的氧元素应为:。故选A。点睛：化学符号周围的数字表示不同的意义：符号前面的数字，表示原子、分子或离子的个数；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；右下角的数字表示几个原子构成一个分子；元素正上方的数字表示元素的化合价。8、A【解析】

A、氢氧化钠具有碱性，可用于制肥皂，故选项正确；B、铝在空气中易被氧气氧化生成致密的氧化物保护膜，不易锈蚀，故选项错误；C、在树木上涂刷含有硫磺粉等的石灰浆，可防止冻伤树木，并防止害虫生卵，故选项错误；D、盐酸用于制造药物，故选项错误。故选A。9、C【解析】

A、生活垃圾分类回收，实现垃圾资源化，资源循环利用，减少环境污染，符合理念，故A正确；B、工业废水经过处理达标后排放，可以减少水体污染，符合理念，故B正确；C、施用大量农药减少植物病虫害，会造成环境污染，不符合理念，故C不正确；D、使用太阳能路灯，既节能又环保，不会产生污染，符合理念，故D正确。故选C。10、D【解析】

根据化学式中各元素化合价代数和为0进行解答。【详解】根据化合价表可知铵根显+1价，氧元素为-2价，设Mo的化合价为x，根据化合物中各元素的化合价为零，则可得x=+6，故选D。【点睛】二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、324:4(或6：1)氧元素(或O)60g/mol6.02×1023【解析】①根据醋酸的化学式C2H4O2，该物质由C、H、O、三种元素组成，其中碳、氢元素的质量比=12×2：1×4=24：4=6：1；②C2H4O2的相对分子质量为12×2+1×4+16×2=60；C2H4O2中碳原子的相对原子质量之和为12×2=24，氢原子的相对原子质量之和为1×4=4，氧原子的相对原子质量之和为16×2=32，氧元素的相对原子质量之和最大，则氧元素的质量分数最大；③醋酸的摩尔质量=12×2+1×4+16×2=60g/mol；0.5molC2H4O2分子中约含有氧原子个数=6.02×1023×0.5×2个═6.02×1023个。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、增大接触面积，提高局部温度；防止集气瓶炸裂；发出黄光，放出热量，产生大量白烟；装置的气密性不好（合理即可）；溶液变为红色；浓氨水分子运动到酚酞溶液中，使酚酞溶液变红；淡蓝色【解析】

（1）A实验中铁丝绕成螺旋状的目的是增大与氧气的接触面积，提高局部温度；铁丝在氧气中燃烧生成黑色的高温熔融物，故集气瓶内放入少量水的目的是防止集气瓶炸裂；（2）B实验中红磷燃烧的现象是发出黄光，放出热量，产生大量白烟；实验完毕，进入集气瓶中的水没有超过总容积的五分之一，原因可能是装置的气密性不好、红磷量不足等；（3）C实验中烧杯B中的现象是溶液变为红色，其原因是浓氨水具有挥发性，其分子运动到酚酞溶液中，使酚酞溶液变红；（4）D实验中氢气燃烧时火焰的颜色是淡蓝色。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、长颈漏斗试管加水至没过长颈漏斗下端，在导管处夹紧弹簧夹，继续从长颈漏斗往锥形瓶内加水，一段时间后长颈漏斗内出现稳定的液柱先移出导管，再熄灭酒精灯AD甲装置的气体进入气球时会经过铜粉，使气体与铜粉充分接触，使反应更充分实验前后注射器读数，硬质玻璃管的容积偏大气球内含有气体时会导致反应后读取的注射器数值偏小，导致消耗气体体积偏大，从而导致实验结果偏大.【解析】

(1)图1中标号仪器的名称分别是长颈漏斗和试管；(2).A装置检验气密性的操作方法：加水至没过长颈漏斗下端，在导管处夹紧弹簧夹，继续从长颈漏斗往锥形瓶内加水，一段时间后长颈漏斗内出现稳定的液柱，说明气密性好。用组合DF装置制取气体，当收集满气体取出后正确顺序应该是先移出导管，再熄灭酒精灯，防止水倒吸炸裂试管；(3)实验室加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，方程式为：；由化学方程式可知，该反应中转化为氧气的氧元素占高锰酸钾中总的氧元素的质量分数=×100%=25%；故答案为：A(4)实验室可用DF装置制取甲烷气体，D装置适合固体加热型反应，可证明反应物为固体，F为排水法集气，可证明甲烷难溶于水且不与水反应，但无法判断甲烷密度是否比空气大还是小，故选：D。(5)①甲装置比乙装置更合理，因为甲装置的气体进入气球时会经过铜粉，使气体与铜粉充分接触，使反应更充分；②用甲装置测定氧气的体积分数，需要测定实验前后注射器读数及硬质玻璃管的容积，即实验前后注射器读数之差就是氧气的体积；实验完毕，待装置冷却至室温后，应先将气球内的气体全部挤出，再读数，否则会使测得的