山东省济宁邹城县联考2025届数学九上期末监测模拟试题含解析_第1页
山东省济宁邹城县联考2025届数学九上期末监测模拟试题含解析_第2页
山东省济宁邹城县联考2025届数学九上期末监测模拟试题含解析_第3页
山东省济宁邹城县联考2025届数学九上期末监测模拟试题含解析_第4页
山东省济宁邹城县联考2025届数学九上期末监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省济宁邹城县联考2025届数学九上期末监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,是的直径,且,是上一点,将弧沿直线翻折,若翻折后的圆弧恰好经过点,取,,,那么由线段、和弧所围成的曲边三角形的面积与下列四个数值最接近的是()A.3.2 B.3.6 C.3.8 D.4.22.用配方法解一元二次方程时,此方程可变形为()A. B. C. D.3.如图,⊙O中弦AB=8,OC⊥AB,垂足为E,如果CE=2,那么⊙O的半径长是()A.4 B.5 C.6 D.1°4.从地面竖直向上抛出一小球,小球的高度(单位:)与小球运动时间(单位:)之间的函数关系如图所示.下列结论:①小球在空中经过的路程是;②小球抛出3秒后,速度越来越快;③小球抛出3秒时速度为0;④小球的高度时,.其中正确的是()A.①④ B.①② C.②③④ D.②③5.下列事件为必然事件的是()A.打开电视机,它正在播广告B.a取任一个实数,代数式a2+1的值都大于0C.明天太阳从西方升起D.抛掷一枚硬币,一定正面朝上6.抛物线y=(x-3)2+4的顶点坐标是()A.(-1,2)B.(-1,-2)C.(1,-2)D.(3,4)7.一元二次方程的解是()A. B. C. D.8.下列四个数中,最小数的是()A.0 B.﹣1 C. D.9.一枚质地匀均的骰子,其六个面上分别标有数字:1,2,3,4,5,6,投掷一次,朝上面的数字大于4的概率是()A. B. C. D.10.方程(x+1)2=4的解是()A.x1=﹣3,x2=3 B.x1=﹣3,x2=1 C.x1=﹣1,x2=1 D.x1=1,x2=311.已知线段a是线段b,c的比例中项,则下列式子一定成立的是()A. B. C. D.12.如图,线段,点是线段的黄金分割点(),点是线段的黄金分割点(),点是线段的黄金分割点(),..,依此类推,则线段的长度是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.把抛物线向左平移2个单位长度再向下平移3个单位长度后所得到的抛物线的函数表达式是__________.14.已知二次函数,与的部分对应值如下表所示:…-101234……61-2-3-2m…下面有四个论断:①抛物线的顶点为;②;③关于的方程的解为;④.其中,正确的有___________________.15.若△ABC∽△A′B′C′,∠A=50°,∠C=110°,则∠B′的度数为_____.16.如图,直线y=ax+b过点A(0,2)和点B(﹣3,0),则方程ax+b=0的解是_____.17.如图,过圆外一点作圆的一条割线交于点,若,,且,则_______.18.若⊙P的半径为5,圆心P的坐标为(﹣3,4),则平面直角坐标系的原点O与⊙P的位置关系是_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,分别延长OA,OC到点E,F,使AE=CF,依次连接B,F,D,E各点.(1)求证:△BAE≌△BCF;(2)若∠ABC=50°,则当∠EBA=°时,四边形BFDE是正方形.20.(8分)在学习概率的课堂上,老师提出问题:一口袋装有除颜色外均相同的2个红球1个白球和1个篮球,小刚和小明想通过摸球来决定谁去看电影,同学甲设计了如下的方案:第一次随机从口袋中摸出一球不放回;第二次再任意摸出一球,两人胜负规则如下:摸到“一红一白”,则小刚看电影;摸到“一白一蓝”,则小明看电影.同学甲的方案公平吗?请用列表或画树状图的方法说明;你若认为这个方案不公平,那么请你改变一下规则,设计一个公平的方案.21.(8分)如果某人滑雪时沿着一斜坡下滑了130米的同时,在铅垂方向上下降了50米,那么该斜坡的坡度是1∶_______22.(10分)用适当的方法解下列一元二次方程(1)x2+2x=3;(2)2x2﹣6x+3=1.23.(10分)在不透明的箱子中,装有红、白、黑各一个球,它们除了颜色之外,没有其他区别.(1)随机地从箱子里取出一个球,则取出红球的概率是多少?(2)随机地从箱子里取出1个球,然后放回,再摇匀取出第二个球,请你用画树状图或列表的方法表示所有等可能的结果,并求两次取出相同颜色球的概率.24.(10分)(1)(问题发现)如图1,在Rt△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=90°,点D为BC的中点,以CD为一边作正方形CDEF,点E恰好与点A重合,则线段BE与AF的数量关系为(2)(拓展研究)在(1)的条件下,如果正方形CDEF绕点C旋转,连接BE,CE,AF,线段BE与AF的数量关系有无变化?请仅就图2的情形给出证明;(3)(问题发现)当正方形CDEF旋转到B,E,F三点共线时候,直接写出线段AF的长.25.(12分)某校为了了解本校七年级学生课外阅读的喜好,随机抽取该校七年级部分学生进行问卷调查(每人只选一种书籍).下图是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)这次活动一共调查了名学生;(2)在扇形统计图中,“其他”所在扇形的圆心角等于度;(3)补全条形统计图;(4)若该年级有600名学生,请你估计该年级喜欢“科普常识”的学生人数约是.26.如图,∠BAC的平分线交△ABC的外接圆于点D,∠ABC的平分线交AD于点E.(1)求证:DE=DB;(2)若∠BAC=90°,BD=4,求△ABC外接圆的半径.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】作OE⊥AC交⊙O于F,交AC于E,连接CO,根据折叠的性质得到OE=OF,根据直角三角形的性质求出∠CAB,再得到∠COB,再分别求出S△ACO与S扇形BCO即可求解..【详解】作OE⊥AC交⊙O于F,交AC于E,由折叠的性质可知,EF=OE=OF,∴OE=OA,在Rt△AOE中,OE=OA,∴∠CAB=30°,连接CO,故∠BOC=60°∵∴r=2,OE=1,AC=2AE=2×=2∴线段、和弧所围成的曲边三角形的面积为S△ACO+S扇形BCO===≈3.8故选C.【点睛】本题考查的是翻折变换的性质、圆周角定理,扇形的面积求解,解题的关键是熟知折叠是一种对称变换,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.2、D【解析】试题解析:故选D.3、B【分析】连接OA,由于半径OC⊥AB,利用垂径定理可知AB=2AE,设OA=OC=x,在Rt△AOE中利用勾股定理易求OA.【详解】解:连接OA,∵OC⊥AB,∴AB=2AE=8,∴AE=4,设OA=OC=x,则OE=OC-CE=x-2在Rt△AOE由勾股定理得:即:,解得:,故选择:B【点睛】本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.4、D【分析】根据函数的图象中的信息判断即可.【详解】①由图象知小球在空中达到的最大高度是;故①错误;②小球抛出3秒后,速度越来越快;故②正确;③小球抛出3秒时达到最高点即速度为0;故③正确;④设函数解析式为:,把代入得,解得,∴函数解析式为,把代入解析式得,,解得:或,∴小球的高度时,或,故④错误;故选D.【点睛】本题考查了二次函数的应用,解此题的关键是正确的理解题意5、B【分析】由题意直接根据事件发生的可能性大小进行判断即可.【详解】解:A、打开电视机,它正在播广告是随机事件;B、∵a2≥0,∴a2+1≥1,∴a取任一个实数,代数式a2+1的值都大于0是必然事件;C、明天太阳从西方升起是不可能事件;D、抛掷一枚硬币,一定正面朝上是随机事件;故选:B.【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.注意掌握必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.6、D【解析】根据抛物线解析式y=(x-3)2+4,可直接写出顶点坐标.【详解】y=(x-3)2+4的顶点坐标是(3,4).故选D.【点睛】此题考查了二次函数y=a(x-h)2+k的性质,对于二次函数y=a(x-h)2+k,顶点坐标是(h,k),对称轴是x=k.7、D【分析】这个式子先移项,变成x2=4,从而把问题转化为求4的平方根.【详解】移项得,x2=4开方得,x=±2,故选D.【点睛】(1)用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:x2=a(a≥0);ax2=b(a,b同号且a≠0);(x+a)2=b(b≥0);a(x+b)2=c(a,c同号且a≠0).法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”.(2)用直接开方法求一元二次方程的解,要仔细观察方程的特点.8、B【分析】先根据有理数的大小比较法则比较数的大小,再得出答案即可.【详解】解:,∴最小的数是﹣1,故选:B.【点睛】本题考查了有理数的大小比较,能熟记有理数的大小比较法则的内容是解此题的关键,注意:正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.9、B【分析】直接得出朝上面的数字大于4的个数,再利用概率公式求出答案.【详解】∵一枚质地均匀的骰子,其六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,投掷一次,∴共有6种情况,其中朝上面的数字大于4的情况有2种,∴朝上一面的数字是朝上面的数字大于4的概率为:,故选:B.【点睛】本题考查简单的概率求法,概率=所求情况数与总情况数的比;熟练掌握概率公式是解题关键.10、B【解析】利用直接开平方的方法解一元二次方程得出答案.【详解】(x+1)2=4则x+1=±2,解得:x1=−1-2=-3,x2=−1+2=1.故选B.【点睛】此题主要考查了直接开平方法解方程,正确开平方是解题关键.11、B【解析】根据比例的性质列方程求解即可.解题的关键是掌握比例中项的定义,如果a:b=b:c,即b2=ac,那么b叫做a与c的比例中项.【详解】A选项,由得,b2=ac,所以b是a,c的比例中项,不符合题意;B选项,由得a2=bc,所以a是b,c的比例中项,符合题意;C选项,由,得c2=ab,所以c是a,b的比例中项,不符合题意;D选项,由得b2=ac,所以b是a,c的比例中项,不符合题意;故选B.【点睛】本题考核知识点:本题主要考查了比例线段.解题关键点:理解比例中项的意义.12、A【解析】根据黄金分割的定义得到,则,同理得到,,根据此规律得到.据此可得答案.【详解】解:线段,点是线段的黄金分割点,,,点是线段的黄金分割点,,,.所以线段的长度是,故选:.【点睛】本题考查了黄金分割:把线段分成两条线段和,且使是和的比例中项(即,叫做把线段黄金分割,点叫做线段的黄金分割点;其中,并且线段的黄金分割点有两个.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】根据二次函数图象的平移规律平移即可.【详解】抛物线向左平移2个单位长度再向下平移3个单位长度后所得到的抛物线的函数表达式是即故答案为:.【点睛】本题主要考查二次函数的平移,掌握平移规律“左加右减,上加下减”是解题的关键.14、①③.【解析】根据图表求出函数对称轴,再根据图表信息和二次函数性质逐一判断即可.【详解】由二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),y与x的部分对应值可知:该函数图象是开口向上的抛物线,对称轴是直线x=2,顶点坐标为(2,-3);与x轴有两个交点,一个在0与1之间,另一个在3与4之间;当y=-2时,x=1或x=3;由抛物线的对称性可知,m=1;①抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点为(2,-3),结论正确;②b2﹣4ac=0,结论错误,应该是b2﹣4ac>0;③关于x的方程ax2+bx+c=﹣2的解为x1=1,x2=3,结论正确;④m=﹣3,结论错误,其中,正确的有.①③故答案为:①③【点睛】本题考查了二次函数的图像,结合图表信息是解题的关键.15、20°【分析】先根据三角形内角和计算出∠B的度数,然后根据相似三角形的性质得到∠B′的度数.【详解】解:∵∠A=50°,∠C=110°,∴∠B=180°﹣50°﹣110°=20°,∵△ABC∽△A′B′C′,∴∠B′=∠B=20°.故答案为20°.【点睛】本题考查了相似三角形的性质,如果两个三角形相似,那么它们的对应角相等,对应边成比例,它们对应面积的比等于相似比的平方.16、x=﹣1【分析】所求方程ax+b=0的解,即为函数y=ax+b图像与x轴交点横坐标,根据已知条件中点B即可确定.【详解】解:方程ax+b=0的解,即为函数y=ax+b图象与x轴交点的横坐标,∵直线y=ax+b过B(﹣1,0),∴方程ax+b=0的解是x=﹣1,故答案为:x=﹣1.【点睛】本题主要考查了一次函数与一元一次方程的关系,掌握一次函数与一元一次方程之间的关系是解题的关键.17、1【分析】作OD⊥AB于D,由垂径定理得出AD=BD,由三角函数定义得出sin∠OAB=,设OD=4x,则OC=OA=5x,OP=3+5x,由勾股定理的AD=3x,由含30角的直角三角形的性质得出OP=2OD,得出方程3+5x=2×4x,解得x=1,得出BD=AD=3即可.【详解】作OD⊥AB于D,如图所示:则AD=BD,∵sin∠OAB=,∴设OD=4x,则OC=OA=5x,OP=3+5x,AD==3x,∵∠OPA=30,∴OP=2OD,∴3+5x=2×4x,解得:x=1,∴BD=AD=3,∴AB=1;故答案为:1.【点睛】本题看了垂径定理、勾股定理、三角函数定义等知识;熟练掌握垂径定理和勾股定理是解题的关键.18、点O在⊙P上【分析】由勾股定理等性质算出点与圆心的距离d,则d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当d<r时,点在圆内.【详解】解:由勾股定理,得OP==5,d=r=5,故点O在⊙P上.故答案为点O在⊙P上.【点睛】此题考查点与圆的位置关系的判断.解题关键在于要记住若半径为r,点到圆心的距离为d,则有:当d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上,当d<r时,点在圆内.三、解答题(共78分)19、(1)证明见试题解析;(2)1.【分析】(1)先证∠BAE=∠BCF,又由BA=BC,AE=CF,得到△BAE≌△BCF;(2)由已知可得四边形BFDE对角线互相垂直平分,只要∠EBF=90°即得四边形BFDE是正方形,由△BAE≌△BCF可知∠EBA=∠FBC,又由∠ABC=50°,可得∠EBA+∠FBC=40°,于是∠EBA=×40°=1°.【详解】解:(1)∵菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,∴AB=BC,∠BAC=∠BCA,∴∠BAE=∠BCF,在△BAE与△BCF中,∵BA=BC,∠BAE=∠BCF,AE=CF,∴△BAE≌△BCF(SAS);(2)∵四边形BFDE对角线互相垂直平分,∴只要∠EBF=90°即得四边形BFDE是正方形,∵△BAE≌△BCF,∴∠EBA=∠FBC,又∵∠ABC=50°,∴∠EBA+∠FBC=40°,∴∠EBA=×40°=1°.故答案为1.【点睛】本题考查菱形的性质;全等三角形的判定与性质;正方形的判定.20、(1)不公平,理由见解析;(2)拿出一个红球或放进一个蓝球,其他不变.游戏就公平了.【解析】(1)画出树状图,根据概率公式即可求出概率,比较概率即可得出结论;(2)让二者的概率相同即可.解:(1)同学甲的方案不公平.理由如下:由树状图可以看出:共有12种可能,摸到“一红一白”有4种,摸到“一白一蓝”的概率有2种,故小刚获胜的概率为=,小明获胜的概率为=,所以这个游戏不公平.(2)拿出一个红球或放进一个蓝球,其他不变.游戏就公平了.21、2.4.【解析】试题解析:如图所示:AC=130米,BC=50米,则米,则坡比故答案为:22、(1)x1=﹣3,x2=1;(2)【分析】(1)移项,方程左边分解因式后,利用两数相乘积为1,两因式中至少有一个为1转化为两个一元一次方程来求解;(2)方程二次项系数化为1,常数项移到右边,两边加上一次项系数一半的平方,开方即可求出解.【详解】解:(1)移项得:x2+2x﹣3=1,分解因式得:(x+3)(x﹣1)=1,可得x+3=1或x﹣1=1,解得:x1=﹣3,x2=1;(2)方程变形得:x2﹣3x=﹣,配方得:x2﹣3x+=﹣+,即(x﹣)2=,解得:.【点睛】此题考查了解一元二次方程因式分解法及配方法,熟练掌握各种解法是解本题的关键.23、(1);(2)【分析】(1)已知由在一个不透明的箱子里,装有红、白、黑各一个球,它们除了颜色之外没有其他区别,所以可利用概率公式求解即可;(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次取出相同颜色球的情况,再利用概率公式即可求得答案.【详解】解:(1)∵在一个不透明的箱子里,装有红、白、黑各一个球,它们除了颜色之外没有其他区别,∴随机地从箱子里取出1个球,则取出红球的概率是;(2)画树状图得:∵共有9种等可能的结果,两次取出相同颜色球的有3种情况,∴两次取出相同颜色球的概率为:.考点:用列表法或树状图法求概率.24、(1)BE=AF;(2)无变化;(3)﹣1或+1.【解析】(1)先利用等腰直角三角形的性质得出AD=,再得出BE=AB=2,即可得出结论;(2)先利用三角函数得出,同理得出,夹角相等即可得出△ACF∽△BCE,进而得出结论;(3)分两种情况计算,当点E在线段BF上时,如图2,先利用勾股定理求出EF=CF=AD=,BF=,即可得出BE=﹣,借助(2)得出的结论,当点E在线段BF的延长线上,同前一种情况一样即可得出结论.【详解】解:(1)在Rt△ABC中,AB=AC=2,根据勾股定理得,BC=AB=2,点D为BC的中点,∴AD=BC=,∵四边形CDEF是正方形,∴AF=EF=AD=,∵BE=AB=2,∴BE=AF,故答案为BE=AF;(2)无变化;如图2,在Rt△ABC中,AB=AC=2,∴∠ABC=∠ACB=45°,∴sin∠ABC=,在正方形CDEF中,∠FEC=∠FED=45°,在Rt△CEF中,sin∠FEC=,∴,∵∠FCE=∠ACB=45°,∴∠FCE﹣∠ACE=∠ACB﹣∠ACE,∴∠FCA=∠ECB,∴△ACF∽△BCE,∴=,∴BE=AF,∴线段BE与AF的数量关系无变化;(3)当点E在线段AF上时,如图2,由(1)知,CF=EF=CD=,在Rt△

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论