2024版新教材高中历史课时作业十七第二次世界大战与战后国际秩序的形成部编版必修中外历史纲要下

课时作业(十七)其次次世界大战与战后国际秩序的形成一、选择题(每小题3分，共36分)1．[2024·河北承德高一下联考]希特勒承诺会给德国社会带来根本性的变更。受其吸引的不是特殊的阶级或意识形态，而是整个德国人民。这表明希特勒的上台()A．有着广泛的群众基础B．得到了垄断阶层的支持C．改善了下层民众境况D．受益于德国政局的动荡2．[2024·重庆高一下期末]20世纪30年头，世界多国出现“政府普遍扩权”的现象，如德意日强化法西斯独裁专制，美国实行罗斯福新政等，这反映了()A．不同社会制度的相互融合B．经济危机对政治的影响C．民众对国家制度丢失信念D．世界大战爆发的必定性3．[2024·福建南平高一下期末]1938年英国首相张伯伦签订《慕尼黑协定》回国后，受到群众自发的、凯旋似的欢迎，当时的报刊无一例外地表达出感谢之声。这表明()A．反战心情充溢着整个欧洲B．民众心情左右着政府决策C．亚欧斗争策源地已经形成D．绥靖政策有确定社会基础4．[2024·河北张家口高一期末]1932年1月，美国宣布对日本在中国东北的行动实行“不承认主义”的原则。后又声称“美国丝毫无意干涉日本在满洲合法条约权利；不拟过问日本任何解决事务之方法，惟此项方法，不得破坏美国在中国之权利”。美国的做法()A．践行了罗斯福的外交政策B．维护了《九国公约》原则C．纵容了日本对中国的侵略D．使绥靖政策发展到顶峰5．[2024·广东高一期末]1936年11月，德日签署的《反共产国际协定》规定：当缔约国一方遭到苏联进攻或进攻威逼时，另一方不得实行任何有利于苏联的行动并马上商讨“疼惜共同利益”的措施。该协定在当时旨在()A．建立侵略苏联的同盟B．摆脱国际联盟的束缚C．转移国内斗争的视线D．掩盖对外侵略的野心6．[2024·山西太原高一下期末]史学家泰勒在《其次次世界大战的起源》一书中认为，第一次世界大战是其次次世界大战的缘由，在其次次斗争中，德国明确的是为推倒第一次斗争的裁决而战，为摧毁随它而来的清算支配而战。泰勒旨在说明()A．德国是两次世界大战策源地B．一战是二战发生的根本缘由C．德国国际空间受到严峻挤压D．二战确定程度是一战的持续7．[2024·广东高一下调研]1942年拍摄的美国电影《卡萨布兰卡》中有令人荡气回肠的一幕：酒吧里群众高唱《马赛曲》与德国军官的纳粹歌曲抗衡，最终沉没了法西斯的歌声。该片公映后取得巨大胜利，获得许多殊荣。该影片的胜利之处在于()A．照实记录斯大林格勒战役后德军的溃败B．反映盟国军民躲避现实希求劝慰的心态C．实现了政治动员与艺术内涵的奇异结合D．大大加速世界反法西斯斗争的胜利进程8．1942年1月1日，在华盛顿26国联合宣言签字仪式上，罗斯福公开宣布了“建立中国战区”的确定。同月，中国战区统帅部成立。中国战区的建立()A．推动了世界反法西斯同盟的形成B．表明中国成为太平洋战场的主导力气C．说明中国抗战地位得到国际承认D．标记着美国对中国外交政策起先变更9．[2024·安徽池州高一下期末]斯大林格勒战役后，有人评价说：希特勒的“巨大支配”是有的，但这个支配……被斯大林格勒的抗战所粉碎了。斯大林也指出：德国人在斯大林格勒大激战以后，已经不能复原自己的元气了。这表明斯大林格勒战役()A．使苏联成为抗击德国法西斯的主战场B．扭转了其次次世界大战的局势C．促进了世界反法西斯同盟的正式形成D．导致了法西斯联盟的干脆解体10．[2024·河北邢台高一下期末]1941年，德国将战局扩大到冰岛以及格陵兰岛旁边，罗斯福随即也宣布将“中立区”扩大到亚述尔岛和冰岛旁边海疆。同年7月，美军登陆冰岛，并在冰岛建立海军基地，组建了丹麦海峡巡逻队。这表明当时美国()A．起先卷入世界斗争B．着手应对斗争威逼C．彻底放弃中立政策D．霸主地位受到挑战11．[2024·辽宁营口高一下期末]雅尔塔会议期间，苏联提出了中国承认外蒙古独立、苏联租用中国旅顺港为军事基地等条件。美国背着中国政府同意了苏联的条件，使中国的主权受到严峻侵扰。这意味着()A．世界已形成三足鼎立局面B．雅尔塔体系解决了美苏冲突C．美国已经无力与苏联抗衡D．雅尔塔体系带有强权色调12．[2024·福建漳州高一下期末]联合国将制裁侵略的权力集中于安理睬，实行形成实质性事项的决议须要五个常任理事国一样同意的原则。这说明联合国实行()A．大国一样原则B．争端解决机制C．委任统治原则D．民族自决策略二、非选择题(第13题12分，第14题14分)13．[2024·湖南衡阳高一下期末]阅读材料，完成下列要求。(12分)材料从材料中任选三个或三个以上重要历史事务，自拟论题，并结合所学学问予以阐述。(要求：明确写出重大历史事务，论题明确，逻辑清晰，史论结合。)14．[2024·湖北十堰高一下期末]阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一早在1944年8月21日至10月7日，苏、美等盟国代表就已在美国敦巴顿橡树园开会，探讨建立战后维持和平与平安的国际组织，即联合国问题，但会议没有解决大国推翻权的运用及创始会员国等问题。在雅尔塔会议上，三国接着探讨了关于安理睬中大国推翻权的运用范围问题。最终通过了罗斯福提出的折中方案：常任理事国在理事会中除关于程序问题外，一切实质性问题都可以行使推翻权，但在和平解决争端问题时，持异议的国家即使是大国也要放弃在安理睬的表决权。同时，会议同意苏联的要求，将乌克兰和白俄罗斯列为联合国创始会员国。会议确定于1945年4月25日在美国旧金山召开联合国成立大会。——摘编自高海林、阎照祥《世界通史》(现代史卷)材料二《联合国宪章》规定：“为保证联合国行动快速有效起见，各会员国将维持国际和平及平安的主要责任，授予平安理事会并同意平安理事会于履行此项责任下之职务时，即系代表各会员国。”平安理事会最初由美、苏、英、中、法五个常任理事国和六个特殊任理事国组成。安理睬的任何重大决议都必需获得常任理事国的一样同意才能通过。同时规定“本组织系基于各会员国主权同等之原则”；“本宪章不得认为授权联合国干涉在本质上属于任何国家国内管辖之事务”等。——摘编自王绳祖《国际关系史·第七卷(1945～1949)》(1)依据材料一并结合所学学问，说明筹建联合国的背景及其体现的国际关系特点。(8分)(2)依据材料一、二并结合所学学问，说明《联合国宪章》规定的处理国际事务的主要原则及其意义。(6分)课时作业(十七)其次次世界大战与战后国际秩序的形成1．解析：据材料“受其吸引的不是特殊的阶级或意识形态，而是整个德国人民”可知，希特勒的上台有确定的群众基础，故选A项；材料强调的是“整个德国人民”，不是针对垄断阶层，解除B项；材料“希特勒承诺会给德国社会带来根本性的变更”表明当时德国下层民众尚处于逆境，境况并未改善，解除C项；D项不符合材料主旨，材料“受其吸引的不是特殊的阶级或意识形态，而是整个德国人民”主旨是希特勒得到群众的支持，故解除。答案：A2．解析：结合所学学问可知，1929—1933年资本主义世界爆发了严峻的经济危机，出现了生产过剩的局面，为了缓解经济危机，美国实行了新政，德日等国走上了对外斗争的道路，企图以此转嫁经济危机，因此材料反映的是经济危机对政治产生的影响，故选B项；社会制度相互融合的说法错误，解除A项；材料只能反映国家实行了什么政策，不能反映民众的看法，解除C项；世界大战爆发的根本缘由是主要资本主义国家政治经济发展不平衡，经济危机并不愿定会导致世界大战的爆发，解除D项。答案：B3．解析：依据材料“受到群众自发的、凯旋似的欢迎，当时的报刊无一例外地表达出感谢之声”，可知绥靖政策在确定程度上得到了英国社会的支持和响应，具备确定的社会基础，故选D项；绥靖政策受到英国社会的欢迎说明当时人们并未意识到斗争的接近，不存在明显的反战心情，解除A项；国家利益和国际形势的变更左右着政府决策，解除B项；1936年日本形成军部法西斯专政和1933年纳粹德国建立独裁统治标记着亚欧斗争策源地的形成，材料未涉及亚欧斗争策源地的形成，解除C项。答案：D4．解析：据材料“美国丝毫无意干涉日本在满洲合法条约权利；不拟过问日本任何解决事务之方法”说明美国对于日本的侵华行为实行纵容的看法，故选C项；此时罗斯福还未上台，解除A项；《九国公约》的核心内容是“门户开放”“机会均等”，解除B项；《慕尼黑协定》的签订使绥靖政策发展到顶峰，解除D项。答案：C5．解析：据所学可知，1936年，《反共产国际协定》的签订是德、日法西斯为扩大对外侵略、相互借助力气的产物，标记着法西斯侵略集团的初步形成，故选D项；德、日两个法西斯国家结成军事联盟，目的是瓜分世界，之所以打着反苏反共的旗号，一方面，他们的确要反苏反共，另一方面是为了掩人耳目，避开过早地刺激其他帝国主义国家，解除A项；该协定强调的是加强在对外侵略过程中的合作，并且1933年，德、日就已经退出了国联，解除B项；该协定强调的是对外部的侵略，而非国内的斗争，解除C项。答案：D6．解析：依据材料“第一次世界大战是其次次世界大战的缘由”“德国明确的是为推倒第一次斗争的裁决而战”，可知泰勒认为一战后对德国进行的掠夺式惩处激发了德国人的仇恨，所以二战是德国的报仇，是为了打破凡尔赛体系对德国的束缚，所以二战在确定程度上是一战的持续，故选D项；材料中主要在探讨两次世界大战之间的关系，而不是德国在斗争中的历史地位，解除A项；资本主义国家之间政治经济发展的不平衡是导致二战的根本缘由，解除B项；泰勒认为德国发动斗争打破对德国国际空间的挤压，目的也是强调二战在确定程度上是一战的持续，解除C项。答案：D7．解析：据材料“酒吧里群众高唱《马赛曲》……最终沉没了法西斯的歌声”，并结合所学学问可知美国通过电影艺术对国家进行政治动员，主动宣扬反法西斯，故选C项；电影涉及的是法国与德国的对抗，解除A项；材料体现的是通过电影进行政治宣扬，是一种鼓舞，解除B项；电影大大加速胜利的进程，表述夸大，解除D项。答案：C8．解析：中国战区的建立意味着中国的抗战行动得到了其他国家的认可，成为世界反法西斯斗争的重要组成部分，同时也说明中国的抗战地位得到了国际承认，C项正确；世界反法西斯同盟1942年1月1日形成，与中国战区的成立不存在因果联系，解除A项；太平洋战场的主导力气是美国而非中国，解除B项；D项与题干信息无关，解除。答案：C9．解析：据材料“德国人在斯大林格勒大激战以后，已经不能复原自己的元气了”，可知斯大林格勒战役是二战的转折点，扭转了二战局势，故选B项；1941年6月22日，德国撕毁《苏德互不侵扰条约》，苏德斗争爆发，苏联成为抗击德国法西斯的主战场，解除A项；1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家的代表签署《联合国家宣言》，标记着世界反法西斯同盟的正式形成，而斯大林格勒战役时间为1942年6月至1943年2月，解除C项；斯大林格勒战役主要对德国予以重创，并未干脆导致法西斯联盟解体，解除D项。答案：B10．解析：据材料“同年7月，美军登陆冰岛，并在冰岛建立海军基地，组建了丹麦海峡巡逻队”可知，德国扩大海军作战范围，为对抗德国的海军威逼，美国开展跨大西洋护航，应对斗争威逼，故选B项；日军偷袭珍宝港迫使美国卷入世界斗争，解除A项；1941年美国通过《租借法案》，标记着美国放弃中立政策，解除C项；二战后美国成为资本主义世界霸主，与材料时间不符，解除D项。答案：B11．解析：由“苏联提出了中国承认外蒙古独立、苏联租用中国旅顺港为军事基地等条件”“美国背着中国政府同意了苏联的条件”可知，上述主见是背着中国作出的，意味着雅尔塔体系带有大国强权色调，故选D项；雅尔塔会议召开时处于二战期间，世界并未形成三足鼎立的局面，解除A项；题干反映的是雅尔塔会议的内容，而不是雅尔塔体系的相关信息，解除B项；美国的总体实力远大于苏联，且题干所述不是与苏联的抗衡问题，而是为了让苏联对日作战，出卖了中国利益，解除C项。答案：D12．解析：据材料“形成实质性事项的决议须要五个常任理事国一样同意”并结合所学可知，这一规定是大国一样原则，故选A项；据所学可知，争端解决机制是从《关税与贸易总协定》的有关条款及40多年争端解决的实践中发展而来，与联合国无关，解除B项；据所学可知，委任统治原则是国联的原则，联合国并不实行，解除C项；据所学可知，民族自决原则是指处于外国奴役和殖民统治下的被压迫民族有自由确定自己命运、摆脱殖民统治、建立民族独立国家的权利，而材料主旨是由五个常任理事国一样同意的大国一样原则，二者并不相同，解除D项。答案：A13．解析：本题涉及的学问点较多，主要围绕经济危机和世界大战绽开，这两个事务是有内在联系的，经济危机是加速世界大战爆发的缘由之一，由此可拟定论题：经济危机加快了法西斯国家对外扩张的步伐，并由此绽开论述：1929年，资本主义世界爆发严峻的经济危机，国内生产过剩，供求关系不平衡，加剧了资本主义国家的经济困难，其中德国和日本受到重创，且本国政府无力实行强有力的手段，不能通过国家干预经济的模式度过经济危机，加上1933年，希特勒起先执掌德国大权，建立了法西斯专政；1936年，日本受军部限制的广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政，欧亚两大斗争策源地慢慢形成，德日走上了对外扩张的道路，企图通过斗争的方式转嫁经济危机，因此日本于1937年发动了全面的侵华斗争，德国于1938年相继侵占欧洲部分地区，二战的规模不断扩大，斗争初期英法等国实行绥靖政策，对德日的侵略行径束之高阁，这一政策助长了德日的侵略气焰和向外扩张的野心；综上所述，经济危机的爆发激发了资本主义国家之间的冲突，国内的生产过剩使得部分国家不得不向外殖民寻求海外市场，发展殖民地经济，走上斗争和对外扩张的道路，尤其是以德日为典型的国家彻底走上了军国主义的道路，因此，经济危机的爆发加快了法西斯国家的侵略扩张之路。答案：示例一事务：九一八事变、日本全面侵华、德国突袭波兰、太平洋斗争爆发。(2分)论题：二战从局部斗争走向世界大战。(2分)阐述：1931年，九一八事变的爆发，标记着日本帝国主义正式以武力的方式对中国进行侵略，揭开了其次次世界大战的序幕。1937年，卢沟桥事变的爆发，标记着日本全面侵华的起先，其次次世界大战在亚洲爆发。在欧洲，1939年，德国突袭波兰，其次次世界大战的欧洲战场拉开序幕。1941年，太平洋斗争爆发，美国卷入斗争，其次次世界大战由此发展到全球阶段。总之，二战是从法西斯国家对亚洲、欧洲的局部侵略起先，进而发展到全球范围的斗争。(8分)示例二事务：资本主义世界经济大危机、纳粹党建立法西斯独裁统治、欧亚两大斗争策源地形成、日本全面侵华、德国吞并奥地利。(2分)论题：经济危机加快了法西斯国家对外扩张的步伐。(2分)阐述：1929年，资本主义世界爆发经济危机，德、日等国遭受重创，经济崩溃，政局动荡。1933年，希特勒起先执掌德国大权，建立了法西斯专政；1936年，日本受军部限制的广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政，欧亚两大斗争策源地慢慢形成。1937年，日本法西斯发动了全面侵华斗争；1938年，德国吞并奥地利，英、法实行绥靖政策，助长了法西斯德国对外侵略和扩张的野心。总之，1929年爆发的经济大危机加速了法西斯主义在德、日的发展，使这些国家走上了对内强化军事统制、对外大肆侵略扩张的军国主义道路。(8分)(“示例”仅供参考，不作为评卷唯一标准答案)14．解析：(1)第一小问背景，据材料一“在雅尔塔会议上”结合所学可知，世界反法西斯斗争即将胜利；据所学二战史实可知，其次次世界