第四单元 自然界的水复习试题-2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版初中化学九年级上第四单元《自然界的水》复习试题一．选择题（共10小题）1．物质进行分类是学习化学的一种方法。下列各组物质中，按单质、氧化物、化合物、和混合物顺序排列的是（）A．铁、高锰酸钾、二氧化碳、空气 B．红磷、液氧、氯化钾、过氧化氢溶液 C．铜、二氧化硫、氢气、稀有气体 D．液氮、水、氯酸钾、矿泉水2．目前许多学校安装了直饮水机，只要将它与自来水连接，便可以除去水中的部分杂质得到直饮水。某品牌直饮水机的工作原理如图所示，下列说法正确的是（）A．活性炭用来吸附水中的异味和色素 B．滤膜可除去水中的可溶性杂质 C．紫外线灯照射的作用是加热 D．直饮水一定是软水3．实验室用如图所示的装置蒸馏海水，下列说法正确的是（）A．蒸馏烧瓶中加入瓷片的作用是防止暴沸 B．实验时冷却水应从a进入，从b流出 C．锥形瓶中能收集到高浓度的氯化钠溶液 D．该装置不需要石棉网4．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。下列说法正确的是（）A．海水中蕴藏着丰富的化学资源，含有80多种化学物质 B．人类可利用淡水资源减少的原因只是水污染造成的 C．陆地储水中也有咸水，咸水只约占全球水储量的2.53% D．农业上改大水漫灌为喷灌和滴灌可有效节水5．为唤起公众节水意识，加强水资源保护，国际上将每年3月22日定为“世界水日”。下列观念或做法符合这一主题的是（）A．采用大水漫灌农作物 B．加大力度开采地下水 C．生活污水集中处理后排放 D．地球上可供利用的淡水资源是取之不尽的6．如图所示，图1是电解水的装置，图2是甲、乙试管中收集到的气体体积与时间的关系图。若甲试管中生成气体N，下列说法不正确的是（）A．a应接电源正极 B．气体M能使带火星的木条复燃 C．该实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成 D．0～3s内甲、乙试管内气体的体积比和8s时的体积比不同，可能的原因是氧气比氢气在水中溶解得多7．推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（）A．分子可以构成物质，所以物质一定都是由分子构成的 B．原子核由质子、中子构成，所有原子内都有质子和中子 C．非金属单质碳、磷、硫具有可燃性，因而所有非金属单质都具有可燃性 D．单质是由同种元素组成的纯净物，由同种元素组成的纯净物一定是单质8．冬季天气寒冷，流感多发，奥司他韦（C16H28N2O4）可抑制流感病毒在人体内的传播。下列对奥司他韦的说法正确的是（）A．奥司他韦由碳、氢、氮、氧四种原子构成 B．一个奥司他韦分子中含有一个氮分子 C．奥司他韦中氢元素和氮元素的质量分数相等 D．奥司他韦中C、H、N、O元素的质量比为16：28：2：49．钼是植物和人体中重要的微量元素，是组成眼睛虹膜的重要成分，虹膜可调节瞳孔大小，保证视物清楚。已知Na2MoO4是Mo元素的重要化合物，其中Mo元素的化合价是（）A．+6 B．+5 C．+4 D．+710．在FeO、Fe2O3、CaCO3组成的混合物中，已知铁元素的质量分数为56%，则钙元素的质量分数可能是（）A．10% B．28% C．20% D．25%二．多选题（共2小题）11．某氮的氧化物中，氮、氧元素的质量比为7：16，该化合物的化学式是（）A．NO B．NO2 C．N2O3 D．N2O412．下列叙述正确的是（）A．质量相同的CO和CO2中，氧元素的质量比为14：11 B．某NH4NO3化肥中含NH4NO380%（杂质中不含氮元素），化肥中氮元素的质量分数为28% C．硫酸亚铁和硫酸铁组成的混合物中，硫元素的质量分数为a，则铁元素的质量分数为1﹣2a D．FeO、Fe2O3、CaCO3混合物中，铁元素质量分数为56%，则CaCO3质量分数可能为25%三．填空题（共5小题）13．用化学用语回答下列问题（1）两个氢气分子；（2）三个碳酸根离子；（3）标出氧化铁中氧元素的化合价；（4）画出氟离子的结构示意图。14．人体缺乏维生素C易患坏血病。如图是某品牌“维生素C”瓶子的标签，维生素C分子中氢、氧两种原子的个数比为。17.6g维生素C中碳元素的质量为g。维生素CC6H8O6相对分子质量17615．科学家经过多年研究证明，某些零食中含一定量对人体健康有害的物质，如油炸食品中常含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5NO）。（1）丙烯酰胺由种元素组成，一个丙烯酰胺分子是由个原子构成。（2）丙烯酰胺的相对分子质量是。（3）丙烯酰胺中碳元素和氧元素的质量比。（4）丙烯酰胺中碳元素的质量分数是。（5）142克丙烯酰胺与克CO2中所含的氧元素质量相等。16．水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．请解答下列有关水的问题（1）自然界水循环示意图中海水含有大量氯化钠，氯化钠是由（填离子符号）和Cl﹣构成．（2）电解水实验示意图试管A中收集到气，发生反应的符号表达式为．如何检验B管中气体．（3）实验Ⅰ中缺少的玻璃仪器是．若过滤后滤液仍然浑浊，则原因可能是：（任答一条即可）．（4）生活中可用（填试剂名称）来鉴别硬水软水．实验Ⅱ可将硬水软化，该操作的名称是．（5）《闽西日报》报道，近年我市龙津河经过大力治理，水质有明显好转．但水体污染还是较严重，请你给龙岩市政府提出合理治河建议（提一条）．．17．含氯消毒剂是家庭中最常见的消毒剂种类之一，这类消毒剂可以杀灭各种微生物，包括病毒、真菌、细菌芽孢等。如图﹣1为氯元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。（1）氯元素的相对原子质量为。（2）在化学反应中，元素通常通过得电子或失电子形成8电子稳定结构，在图﹣2所示的四个粒子中，与氯元素在反应中同样为易得电子的粒子是（填字母）。（3）84消毒液的主要成分是次氯酸钾（NaClO），其中氯元素的化合价为。四．实验题（共2小题）18．水是生命之源，是人以及一切生物生存所必需的物质，世界上最早的生命就诞生于水中，因此我们应该了解有关水的一些知识，如图是与水有关的实验，根据所示实验装置回答下列问题。（1）图1是水通电分解的示意图。①写出水通电分解的化学方程式。②在实验过程中，极产生的气体可以燃烧，并能产生淡蓝色的火焰，请写出此气体燃烧的化学方程式。（2）图2所示水发生的变化，属于变化。（3）为了净化水，某同学利用家中材料制作了图3所示的简易净水器。①图3所示的简易净水器的中所涉及到的净水方法有过滤和。②实验室进行过滤时用到了玻璃棒，此实验中玻璃棒的作用是。③下列混合物也能用过滤方法分离的是。A.酒精和水B.矿泉水C.食盐水和泥沙D.铁粉和铜粉19．暴雨过后的河水浑浊不堪，有同学收集到一瓶浑浊的河水，经过以下净水过程，最终制成蒸馏水，实验过程如图1所示。（1）图1中A物质是明矾[KAl（SO4）2•12H2O]，请写出明矾中所含的原子团的符号。（2）图1中操作①对应图2中的装置是（填：“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”）。常用粒状活性炭除去水样中的色素和异味，该过程是（填“物理”或“化学”）变化。（3）若经过装置（Ⅲ）操作后，所得液体中仍有浑浊，其原因可能是（填序号）。a.滤纸有破损b.漏斗下端未靠在烧杯内壁c.漏斗内液面高于滤纸的边缘d.滤纸没有紧贴漏斗内壁（4）经过装置（Ⅲ）操作后，加肥皂水检验后出现的现象，说明所得液体是硬水。（5）下列净水方法中，生产自来水使用的方法有（填序号）。a.沉淀b.过滤c.煮沸d.蒸馏e.吸附（6）图3为“生命吸管”装置，其中纺织网可对污水进行过滤，聚碘树脂可以起到灭菌的作用。经过“生命吸管”净化后的水（填“是”或“不是”）蒸馏水。五．计算题（共2小题）20．某品牌补钙剂说明如图，请回答以下问题：××儿童钙片主要成分：碳酸钙（CaCO3）、维生素D功能：补钙规格：2g片，每片中含碳酸钙75%食用方法：嚼食，每日一片（1）碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为（最简整数比）；（2）碳酸钙中钙元素的质量分数为；（3）儿童每天嚼食此钙片1片可补充钙元素的质量为g（直接写答案）。21．尿素[化学式为CO（NH2）2]是一种氮肥，现在的柴油车运行也需要尿素。请回答下列问题：（1）尿素中氮元素与氧元素的质量比是。（2）尿素中氮元素的质量分数是（结果精确至0.1%）。（3）kg的尿素含氮元素112kg。

参考答案一．选择题（共10小题）1．D。2．A。3．A。4．D。5．C。6．B。7．D。8．C。9．A。10．A。二．多选题（共2小题）11．BD。12．BD。三．填空题（共5小题）13．（1）2H2；（2）3；（3）Fe23；（4）。14．4：3；7.2。15．（1）4或四；10；（2）71；（3）9：4；（4）50.7%；（5）44。16．（1）Na+；（2）氢，2H2O2H2↑+O2，将带火星的木条伸入试管中，若木条复燃证明是氧气．（3）玻璃棒，滤纸破损（或液面高于滤纸的边缘等）．（4）肥皂水，蒸馏；（5）合理使用农药和化肥．17．（1）35.45；（2）BD；（3）+1。四．实验题（共2小题）18．水是生命之源，是人以及一切生物生存所必需的物质，世界上最早的生命就诞生于水中，因此我们应该了解有关水的一些知识，如图是与水有关的实验，根据所示实验装置回答下列问题。（1）图1是水通电分解的示意图。①写出水通电分解的化学方程式2H2O2H2↑+O2↑。②在实验过程中，负极产生的气体可以燃烧，并能产生淡蓝色的火焰，请写出此气体燃烧的化学方程式2H2+O22H2O。（2）图2所示水发生的变化，属于物理变化。（3）为了净化水，某同学利用家中材料制作了图3所示的简易净水器。①图3所示的简易净水器的中所涉及到的净水方法有过滤和吸附。②实验室进行过滤时用到了玻璃棒，此实验中玻璃棒的作用是引流。③下列混合物也能用过滤方法分离的是C。A.酒精和水B.矿泉水C.食盐水和泥沙D.铁粉和铜粉（1）①2H2O2H2↑+O2↑；②负；2H2+O22H2O；（2）物理；（3）①吸附；②引流；③C。19．（1）；（2）Ⅲ；物理；（3）ac；（4）泡沫较少，有大量垢状物产生；（5）abe；（6）不