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文档简介

广东省湛江市郭屋中学高三物理联考试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.对于质量为m1和m2的两个物体间的万有引力,下列说法正确的是

A.当两物体间的距离趋于零时,万有引力趋于无穷大

B.m1和m2所受的万有引力大小总是相等的 C.若m1>m2,则m1所受的万有引力比m2所受的万有引力小

D.当有第3个物体m3放入m1、m2之间时,m1和m2间的万有引力将增大参考答案:B当两物体间的距离趋于零时,万有引力公式不在适用,选项A错误;由牛顿第三定律可知,m1和m2所受的万有引力大小总是相等的,选项B正确C错误;当有第3个物体m3放入m1、m2之间时,m1和m2间的万有引力保持不变,选项D错误。2.如图所示,质量为4kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面.质量为1kg的物体B用细线悬挂起来,A、B紧挨在一起,但A,B之间无压力.某时刻将细线剪断,则细线剪断瞬间,B对A的压力大小为(g取10m/s2)()A.0 B.8N C.10N D.50N参考答案:B【考点】牛顿第二定律;物体的弹性和弹力.【分析】细线剪断瞬间,先考虑AB整体,根据牛顿第二定律求解加速度;再考虑B,根据牛顿第二定律列式求解弹力;最后根据牛顿第三定律列式求解B对A的压力.【解答】解:剪断细线前,A、B间无压力,则弹簧的弹力F=mAg=40N,剪断细线的瞬间,对整体分析,整体加速度:a==,隔离对B分析,mBg﹣N=mBa,解得:N=mBg﹣mBa=10﹣1×2N=8N.故B正确,A、C、D错误.故选:B.3.(单选)在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程.在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的说法是A.英国物理学家牛顿用实验的方法测出万有引力常量GB.第谷接受了哥白尼日心说的观点,并根据开普勒对行星运动观察记录的数据,应用严密的数学运算和椭圆轨道假说,得出了开普勒行星运动定律C.亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体,重物体与轻物体下落一样快D.牛顿提出的万有引力定律奠定了天体力学的基础参考答案:D4.(单选题)一个斜面体上搁置一根只能沿竖直方向运动的直杆,杆与斜面体接触面粗糙.斜面体水平向右运动过程中,发现杆匀加速上升,如图所示,关于斜面对杆的作用力,斜面体的运动,下列判断正确的是

()A.斜面体对杆的作用力竖直向上B.斜面体对杆的滑动摩擦力沿斜面向上C.斜面体对杆的滑动摩擦力沿斜面向下D.斜面体向右匀速运动参考答案:C5.一行星绕恒星做圆周运动,由天文观测可得,其运动周期为T,速度为v,引力常量为G,则下列说法错误的是

A.恒星的质量为

B.恒星的质量为

C.行星运动的轨道半径为

D.行星运动的加速度为参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.(4分)如图是给墙壁粉刷涂料用的“涂料滚”的示意图。使用时,用撑竿推着粘有涂料的涂料滚沿墙壁上下缓缓滚动,把涂料均匀地粉刷到墙上。撑竿的重量和墙壁的摩擦均不计,而且撑竿足够长,粉刷工人站在离墙壁一定距离处缓缓上推涂料滚,该过程中撑竿对涂料滚的推力将

,涂料滚对墙壁的压力将

。(填:“增大”、“减小”或“不变”)参考答案:答案:减小、减小7.(选修3—4模块)(7分)如图所示,一简谐横波的波源在坐标原点,x轴正方向为波的传播方向,y轴为振动方向.当波源开始振动0.5s时形成了如图所示的波形(波刚好传到图中P点).可以判断该波的振幅为 ;从图示位置再经

s波将传到Q点;Q点开始振动的方向是

参考答案:答案:10cm(2分);2.5s(3分);沿y轴的负方向(2分)8.如图所示,测定气体分子速率的部分装置放在高真空容器中,A、B是两个圆盘,绕一根共同轴以相同的转速n=25r/s匀速转动.两盘相距L=20cm,盘上各开一很窄的细缝,两盘细缝之间成6°的夹角,圆盘转一周的时间为_________s;如果某气体分子恰能垂直通过两个圆盘的细缝,则气体分子的最大速率为________m/s.参考答案:0.04;

3009.如图所示是给墙壁粉刷涂料用的“涂料滚”的示意图.使用时,用撑竿推着粘有涂料的涂料滚沿墙壁上下缓缓滚动,把涂料均匀地粉刷到墙上.撑竿的重量和墙壁的摩擦均不计,而且撑竿足够长,粉刷工人站在离墙壁一定距离处缓缓上推涂料滚,该过程中撑竿对涂料滚的推力将

,涂料滚对墙壁的压力将

.(填:“增大”、“减小”或“不变”)参考答案:10.某同学设计了如图1所示的实验电路测量电压表的内阻和电阻丝的电阻,实验室提供的器材有:两节干电池、电阻箱R0、粗细均匀的电阻丝、与电阻丝接触良好的滑动触头P、开关、灵敏电流计(灵敏电流计的零刻度在表盘正中央)、待测电压表、导线。他进行了下列实验操作:(1)按原理图1将如图2所示的实物图连接成完整电路,请你帮他完成实物连线_______;(2)先将电阻箱的阻值调至最大,将滑动触头P移至电阻丝的正中间位置;(3)闭合开关K,将电阻箱的阻值逐渐减小,当电阻箱的阻值为R0时,灵敏电流计示数为0,可知电压表内阻RV=_________;(4)将电阻箱的阻值调至0,将cd导线断开,然后将滑动触头P移至最左端。此时电压表的示数为U,灵敏电流计的示数为I,则电阻丝的电阻为_____________,测得的电阻值______________(填“偏大”“偏小”或“准确”)。参考答案:

(1).电路连线如图:

(2).R0

(3).

(4).偏大【详解】(1)电路连线如图:(3)灵敏电流计的示数为0时,说明电压表和电阻箱分压之比与电阻丝右边和左边电阻分压相等,故;(4)将电阻箱的阻值调至0,将cd导线断开,将滑动触头P移至最左端后,电阻丝的全部电阻与灵敏电流计串联,电压表测量的是灵敏电流计和电阻丝的总电压,电阻丝电阻的测量值,因为采用了内接法,,故电阻的测量值偏大。11.氢原子的能级图如图所示,一群氢原子处于量子数n=4能量状态,则氢原子最多辐射

种频率的光子。辐射光子的最大能量为

。参考答案:12.(10分)(1)如图所示,把一块洁净的玻璃板吊在橡皮筋的下端,使玻璃板水平地接触水面,如果你想使玻璃板离开水面,必须用比玻璃板重力的拉力向上拉橡皮筋,原因是水分子和玻璃的分子间存在作用。(2)往一杯清水中滴入一滴红墨水,一段时间后,整杯水都变成了红色,这一现象在物理学中称为现象,是由于分子的而产生的,这一过程是沿着分子热运动的无序性的方向进行的。参考答案:答案:(1)大(2)引力

(2)扩散

无规则运动

熵增加解析:本题只有一个难点,即“无序”性。自然发生的事情总是向无序性增大的方向发展。13.如图所示,质量M的长木板B静止在光滑的水平地面上,在其右端放一质量m(m<M)的小滑块A(可视为质点).初始时刻,A、B分别以v0向左、向右运动,最后A没有滑离B板.则最后A的速度大小为,速度方向为向右.参考答案:考点:动量守恒定律.专题:动量定理应用专题.分析:系统动量守恒,由动量守恒定律可以求出速度的大小与方向.解答:解:最后A、B获得相同的速度,设此速度为v,以B的初速度方向为正方向,由动量守恒定律得:Mv0﹣mv0=(M﹣m)v,解得:v=,方向向右;故答案为:,向右.点评:本题考查了求速度与运动时间问题,分析清楚物体的运动过程、应用动量守恒定律与动量定理即可正确解题.三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(4分)图为一简谐波在t=0时,对的波形图,介质中的质点P做简谐运动的表达式为y=4sin5xl,求该波的速度,并指出t=0.3s时的波形图(至少画出一个波长)

参考答案:解析:由简谐运动的表达式可知,t=0时刻指点P向上运动,故波沿x轴正方向传播。由波形图读出波长,;由波速公式,联立以上两式代入数据可得。t=0.3s时的波形图如图所示。

15.如图所示,水平传送带两轮心O1O2相距L1=6.25m,以大小为v0=6m/s不变的速率顺时针运动,传送带上表面与地面相距h=1.25m.现将一质量为m=2kg的小铁块轻轻放在O1的正上方,已知小铁块与传送带间动摩擦因数μ=0.2,重力加速度g取10m/s2,求:(1)小铁块离开传送带后落地点P距离O2的水平距离L2;(2)只增加L1、m、v0中的哪一个物理量的数值可以使L2变大.参考答案:(1)小铁块离开传送带后落地点P距离O2的水平距离为2.5m;(2)只增加L1数值可以使L2变大.解:(1)小铁块轻放在传送带上后受到摩擦力的作用,由μmg=ma得a=μg=2m/s2,当小铁块的速度达到6m/s时,由vt2=2ax得:x=9m由于9m>L1=6.25m,说明小铁块一直做加速运动设达到O2上方的速度为v,则v==5m/s小铁块离开传送带后做平抛运动根据h=gt2得下落时间:t==0.5s由L2=vt=5×0.5=2.5m(2)欲使L2变大,应使v变大由v=可知,L1增大符合要求m、v0增大对a没有影响,也就对v和L2没有影响因此,只增加L1、m、v0中的L1的数值可以使L2变大.答:(1)小铁块离开传送带后落地点P距离O2的水平距离为2.5m;(2)只增加L1数值可以使L2变大.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.甲、乙两车在同一条平直公路上运动,甲车以10m/s的速度匀速行驶,经过车站A时关闭油门以4m/s2的加速度匀减速前进,2s后乙车与甲车同方向以1m/s2的加速度从同一车站A出发,由静止开始做匀加速运动,问乙车出发后多少时间追上甲车?参考答案:17.粗糙绝缘的水平面附近存在一个平行于水平面的电场,其中某一区域的电场线与x轴平行,且沿x轴方向的电势?与坐标值x的关系如下表格所示:

123456789x/m0.050.100.150.200.250.300.350.400.45φ/105v9.004.503.002.251.801.501.291.131.00根据上述表格中的数据可作出如右的?﹣x图象.现有一质量为0.10kg,电荷量为1.0×10﹣7C带正电荷的滑块(可视作质点),其与水平面的动摩擦因素为0.20.问:(1)由数据表格和图象给出的信息,写出沿x轴的电势?与x的函数关系表达式.(2)若将滑块无初速地放在x=0.10m处,则滑块最终停止在何处?(3)在上述第(2)问的整个运动过程中,它的加速度如何变化?当它位于x=0.15m时它的加速度多大?(4)若滑块从x=0.60m处以初速度v0沿﹣x方向运动,要使滑块恰能回到出发点,其初速度v0应为多大?参考答案:考点:电势;牛顿第二定律;动能定理的应用.版权所有专题:压轴题;电场力与电势的性质专题.分析:(1)电势φ与坐标x图象是一条曲线,则φ与x关系可能是反比关系,即φ∝x﹣1;也可能φ与x2关系可能是反比关系,即φ∝x﹣2;…,依此类推,直到找到关系为止;(2)滑块运动过程中,只有电场力和滑动摩擦力做功,根据动能定理列式求解即可;(3)由于图象的切线的斜率表示电场强度,故场强逐渐变小,电场力逐渐变小;电场力大于摩擦力时,物体加速,当电场力减小到等于摩擦力时,速度最大,此后电场力小于摩擦力,故物体开始减速,即滑块先由静到动,后由动到静,故先加速后减速;(4)滑块运动到最左端位置时速度为零;滑块向左运动过程中,电场力做负功,摩擦力做负功;滑块向右运动过程中,电场力做正功,摩擦力做负功;对滑块运动的全部过程和向右运动的过程分别运用动能定理列式求解即可.解答:解:(1)由数据表格和图象可得,电势?与x成反比关系,即φ=;当x=0.1m时,电势φ=4.5V,代入上述公式,得到k=4.5×104故沿x轴的电势?与x的函数关系表达式V.(2)滑块运动的全部过程中,只有电场力和摩擦力做功,由动能定理得WF+Wf=△EK=0设滑块停止的位置为x2,有q(?1﹣?2)﹣μmg(x2﹣x)=0即代入数据有1.0×10﹣7可解得x2=0.225m(舍去x2=0.1m)故滑块最终停止在坐标为0.225m的位置.(3)先做加速度减小的加速运动,后做加速度增大的减速运动.即加速度先减小后增大.当它位于x=0.15m时,图象上该点的切线斜率表示场强大小E=N/C滑块在该点的水平合力FX=Eq﹣μmg=2.0×106×1.0×10﹣7﹣0.20×0.10×10=0故滑块的加速度a==0故在上述第(2)问的整个运动过程中,它的加速度先变小后变大;当它位于x=0.15m时它的加速度为零.(4)设滑块到达的最左侧位置为x1,则滑块由该位置返回到出发点的过程中由动能定理WF+Wf=△EK=0有q(?1﹣?2)﹣μmg(x﹣x1)=0代入数据有

1.0×10﹣7可解得x1=0.0375m(舍去x1=0.6m).再对滑块从开始运动到返回出发点的整个过程,由动能定理﹣2μmg(x﹣x1)=代入数据有2×0.20×0.10×10(0.60﹣0.0375)=0.5×0.10v02可解得≈2.12m/s即滑块从x=0.60m处以初速度v0沿﹣x方向运动,要使滑块恰能回到出发点,其初速度v0应为2.12m/s.点评:本题首先要

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