新媒体营销：定位、策划和关键技能（慕课版） 教案 项目7 短视频营销

《新媒体营销》课程教案7授课教师班级学时4授课日期主题或任务第7章短视频营销课型专业课授课地点○多媒体教室○企业○专业教室●实训室教学目标1、知识目标：掌握直播特点、直播营销2、技能目标：能根据要求撰写直播脚本3、素质目标：培养职业道德和法律意识学习内容直播与直播营销直播营销的优势直播脚本设计制定直播方案直播复盘重点难点重点：直播脚本设计难点：直播活动实施教学方法●理论讲授●小组讨论○项目教学○任务驱动○参观教学○模拟教学●实验实训○演示教学○其他素材资源○文本素材○实物展示●PPT幻灯片○音频素材●视频素材○动画素材○图形/图像素材●网络资源○其他教学设计本章分2次进行授课，每次90分钟，具体:1、课程导入（1）课程内容回顾（2）宣布教学内容、目的（3）新知导入（10分钟）参考说辞：截至2021年，我国电商直播用户规模为3.84亿，同比增长7524万，占网民整体的38.0%。据网络数据显示，2021年我国直播电商交易规模将达到23500亿元。2021年中国直播电商相关企业注册量为21791家，同比增长228.1%。互动讨论：你是否经常关注直播？2、教学内容7.1.1直播与直播营销7.1.2直播营销的优势穿插案例（5分钟）直播营销课堂讨论（5分钟）：你认为企业如何运用直播来开展营销？教师总结（5分钟）7.1.3直播营销的产业链解读1．直播营销产业链结构在连接企业与用户的整条直播产业链中，按照整体功能角色来看，有平台运营方、内容提供方、传播渠道方、服务支持方等。在整个直播产业链中，直播只是一个工具，是一个为企业提高产品曝光率、转化率的现代化手段。2．电商直播营销产业链3．短视频直播产业链结构自学思考：（5分钟）短视频的未来发展方向7.1.4直播平台的主要类型1．综合类直播平台2．电商类直播平台3．游戏类直播平台4．短视频直播平台5．教育类直播平台实操互动：观看直播（构思、拍摄）7.2直播活动的前期准备7.2.1确定直播基本信息7.2.2直播脚本设计直播脚本应该包括以下方面。（1）直播主题。从用户需求出发，明确直播主题，避免直播内容没有营养。（2）直播目标。明确直播要实现何种目标。（3）主播介绍。介绍主播、副主播的名字、身份等。（4）直播时间。明确直播开始、结束的时间。（5）梳理直播流程。对直播流程进行规划，尽可能细化到每个时间段。（6）设置互动环节。设置互动环节的游戏，包括包邮、半价、口令游戏等。7.2.3产品优势提炼7.2.4直播营销话术设计直播活动的开场技巧互动讨论：学生会计划在网上进行一场图书义卖直播活动，所有义卖收入，都将捐给希望小学，作为直播主持人，您认为，采用什么样的开场形式，比较适合本次直播？直播互动的常见玩法引导学生设计有创意的互动玩法7.2.5直播设备快速上手版直播设备增配版直播设备高配版直播设备7.3直播营销活动实施7.3.1明确直播营销目标直播团队可以从产品分析、用户分析、营销目标3个层面确定直播目标7.3.2制定直播方案直播方案一般用于直播团队的内部沟通，目的是让参与直播的人员熟悉直播的流程和分工。7.3.3做好直播宣传规划选择合适的宣传平台、选择合适的宣传形式、选择合适的宣传频率7.3.4筹备直播所需硬件直播场地直播设备直播辅助设备7.3.5直播营销活动的执行直播营销活动的执行可以进一步拆解为直播开场、直播过程和直播收尾3个环节。7.3.6做好直播的二次传播直播结束并不意味着整个直播工作的结束。二次传播需要明确传播目标。直播结束后，通过视频的形式分享直播的现场情况，是直播二次传播的有效方式之一。7.3.7做好直播复盘直播复盘包括直播间数据分析和直播经验总结两部分。3、团队作业知识拓展,分析《当直播遇上品牌营销》4、课后总结与思考带领学生总结本节课程的重点和难点，请各组总结本章知识的思维导图学习评价○行为表现●课堂作业○测验测试○制作作品●其他抖音短视频作业题目理解直播营销相关概念及了解直播各平台团队开展一场直播本章知识的思维导图双语教学系