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文档简介

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.宽容在生活中的作用不包括(

)。A.静心B.包容C.礼让D.自私2.在日常生活中,我们尊重他人表现在(

)。①对人有礼貌②尊重他人的劳动③认真倾听他人的观点A.①②

B.②③

C.①②③3.下列哪一个不是导致全球气候变暖的原因?(

)A.燃料燃烧排放大量的温室气体B.人类频繁使用空调C.全球六大板块不断运动D.臭氧层遭到破坏4.我们应该宽容对待的行为是(

)。①同桌不小心把我的文具盒碰掉了②同学不小心把墨水甩到我身上③嘲讽身体有残疾的同学④和小伙伴到森林里玩火A.①②③④

B.①②

C.①②④

D.②③④5.在具体问题的看法上,我们应坚持自己的想法,(

)。A.不听取别人的想法B.同时也要听取别人的想法C.认为别人的想法都是错误的D.认为别人应该听取自己的想法6.中国的祖先倡导(

)的思想,注重人与自然的和谐相融,给现代社会的发展提供了很好的借鉴。A.勤劳节俭B.与人为善C.天人合一7.下列哪些表现属于“尊重自己”?(

)A.说我缺点就发脾气B.比赛赢了好得意C.做好自己该做的事D.经常炫耀家里有钱8.下列关于反思的观点,错误的是(

)。A.这次考试实在不理想,我回忆一下复习的经过,看问题出在哪儿B.反思也改变不了任何事情,只会徒增烦恼,我才懒得去想C.掌握反思的时机,可以起到事半功倍的效果9.不会反思的人,就会在前进的路上(

)。A.越走越快B.越来越顺C.步履维艰10.清洁能源包含:(

)。A.太阳能、水能B.风能、生物能C.以上都是二.填空题(共10题,共66分)1.你知道的清洁能源有(

)、(

)、水能、(

)。2.每个人都有自己的(

)和(

),只有(

)自己,才会获得别人的(

)。3.(

)是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人体微循环,促进人体健康。4.2007年6月11日,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:(

)、(

)、(

)和(

),依次用(

)(

)(

)和(

)表示,同时以中英文标识。5.为了(

),人类不断(

),运用(

),将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展(

),实现可持续发展。6.清洁能源包括(

)、(

)、(

)生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。7.在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常(

)的。每个人都应得到(

)。8.化石燃料燃烧排放的大量(

)导致全球气候变暖。9.宽容让我们面对他人的无心之失时(

)、(

);同时,也让我们面对他人的伤害时,(

)心中的不满,(

)报复的想法,懂得(

)他人。10.尊重他人要能够维护他人(

),推己及人,让别人觉得(

)。三.判断题(共10题,共20分)1.如果每天反思的时间不太长,就不会有收获。(

)2.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。(

)3.电子产品给我们带来了很多方便,不会产生垃圾。(

)4.反思这件事挺严肃的,小学生做不了。(

)5.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。在这里,整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还在地平线上。(

)6.我们只有在做了错事的时候,才需要反思。(

)7.淘淘总是自以为是,总觉得只有自己的看法才是正确的。(

)8.我们要尊重那些有突出成就的人。(

)9.2008年发生的一场大地震是唐山大地震。(

)10.天然气是一种可再生能源。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。静心泉

城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。包容镜

人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。礼让亭

城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。五.简答题(共5题,共42分)1.根据你生活中的观察和所学到的知识,你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?2.你是怎样反思自己的学习的呢?3.你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?4.反思就一定能取得进步吗?为了做更好的自己,除了要善于反思以外,你认为还应该做些什么?5.面对冒犯和侮辱,我们可以怎么做?六.材料题(共2题,共18分)1.六年级学生小虎特别调皮,但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟,被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅,非常严厉地批评了他,并且让他在班会课上做检讨。请问:(1)班主任的做法是否过于严厉?(2)小虎的吸烟行为可以宽容吗,为什么?2.刘青同学很调皮,班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时,班主任却严厉地批评了刘青,并让他向新同学道歉,并在全班做检讨,你认为班主任的做法对吗?为什么?七.综合题(共1题,共12分)1.根据下列情景,在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。(1)走在路上,有人发宣传单推销产品,并说“耽误您一分……。”你想拒绝,可以说:(

)(2)电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人,你很想帮他按下电梯键,可以这样说(

)(3)小强和小丽是同桌,班里多次举行手抄报比赛,小丽的手抄报总是第一。小强对王晓丽说:“我怎么总是没有你设计得好呢?”我不服气!小丽可以这样说(

)参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.B5.B6.C7.C8.B9.C10.C二.填空题1.太阳能;风能;生物能2.尊严;价值;尊重;尊重3.宽容4.一般;较重;严重;特别严重;蓝色;黄色;橙色;红色5.保护地球家园;探索创新;聪明才智;循环经济6.太阳能;风能;水能7.尊重;尊重8.温室气体9.要大度;不计较;平息;放弃;原谅10.自尊心;舒服三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×四.连线题1.静心泉---人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。包容镜----城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。礼让亭---城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。五.简答题1.新能源有:太阳能发电、海浪发电、电热发电、风能发电等主要特点:1)资源丰富,普遍具备可再生特性,可供人类永续利用;2)能量密度低,开发利用需要较大空间;3)不含碳或含碳量很少,对环境影响小;4)分布广,有利于小规模分散利用;5)间断式供应,波动性大,对持续供能不利;6)除水电外,可再生能源的开发利用成本较化石能源高。意义:化石能源不可再生,形成困难,燃烧也会污染环境,使用可再生的新能源可以环保节能。2.对于自己的学习反思,我首先回忆自己一天的学习内容,对于不能回忆起来的学习内容进行进一步的学习;对于自己在做题过程中出现的问题,我会反思自己出错的原因,今后努力的方向等。3.新能源有:太阳能发电、海浪发电、电热发电、风能发电等主要特点:(1)资源丰富,普遍具备可再生特性,可供人类永续利用;(2)能量密度低,开发利用需要较大空间;(3)不含碳或含碳量很少,对环境影响小;(4)分布广,有利于小规模分散利用;(5)间断式供应,波动性大,对持续供能不利;(6)除水电外,可再生能源的开发利用成本较化石能源高。意义:化石能源不可再生,形成困难,燃烧也会污染环境,使用可再生的新能源可以环保节能。4.想要取得进步,做更好的自己,我们不仅要善于反思自己,更要把自己的反思落实到行动中去,在不断实践中完善自己5.(1)指出对方的错误。(2)要求对方道歉。(3)必要时拿起法律武器。六.材料题1.(1)班主任的做法合适。(2)小虎吸烟的行为不可以宽容。根据《中学生守则》第七条:自律自强健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网;第八条:珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则,要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。小学生吸烟危害身体健康,违反《中学生守则》,必须及时遏制。宽容不是无限

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