校本教研工作计划卫生计划两基要点

大英县象山镇中心学校2023——2023学年校本教研工作计划一、指导思想:以新课程为导向，以促进每个学生的发展为宗旨，以课程实行过程中学校教师所面对的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体，紧紧围绕课程改革，通过校本教研，提高校本教研管理水平和校本教研质量，探索促进教师专业成长的有效途径，不断提高学校办学理念和办学水平。二、总体目的：以新课改为导向，使教师们领悟教育思想，更新教育观念，解决教师在教学中碰到问题或困惑，提高教师驾驭课堂能力，促进教师向专业化方向发展，致力于提高教师教育教学水平。树立良好的师德师风，使教师的自我反思行为纵深发展，凸显个体价值，提倡团队合作，形成终身学习的能力。三、校本教研形式建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素，以“理论学习、集体备课、主题校研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度。①集体备课：以教研组为单位，定期间、定内容、定人员，在集中时讨论交流，进一步完善教案，通过大家讨论形成的共识作为试讲教案；上完课后写出教后反思，再修改，再上课。②反思交流：通过前一阶段组内讨论形成的教案在实际教学中碰到的问题或困惑进行反思交流，促进教师与同伴的对话，注重“以老带新、以强带弱”鼓励教师大胆评点各抒己见，促进教师共同提高。③主题教研：以教学中的问题或困惑为研究内容，确立一个教研主题进行研究，组内每人至少围绕主题选择主备单元中的重点内容上一节公开课，通过说课、听课、评课、反思等多种形式展开讨论，谈自己的想法、见解，集思广益达成同伴互助、共同提高。④理论学习：围绕教学主题组内教师还不明白，这时候需要理论指导。理论学习做到组内学习与自己自学相结合，通过理论来指导教育教学实践，不断提高教育教学水平。四、重要工作措施:1、强化校本培训。积极发明条件，开展“走出去，请进来”的专业引领活动来培植一支过硬的队伍。“走出去”即每次尽也许多的参与教育组织的各级各类培训；“请进来”即每次公派出去参与学习培训教师回校后为其他教师做专题讲座。2、开校第一学月召开教材分析会，为教师熟悉教材内容、提高驾驭教材的能力、弄清教材前后知识联系、交流经验搭建平台。3、通过教学观摩、专家讲座、名师教学示范、案例分析、谈心得体会等活动为教师搭建参与教研的平台4、实行“七个一”活动，学——每两周学习一篇教育教改理论文章；记——每月写一堂课教学札记或教学反思，积极撰写学科教学论文，参与各级各类学科论文评选；听——每学期至少听课15节；讲——每学期主讲一堂高质量的公开课；编——每学期编写一份标准的考试试卷；读——每学期精读一本教育专著、通读教材；研——每学期写一篇研讨文章。5、开展全校课堂评价活动（涉及村小），全体教师参与讲课、听课，同年级同学科分组评课，每位评课教师必须谈本堂课的优缺陷，活动结束，分科评出三个等次记入期末考核，继续探索、实践“三三课堂、二一一课堂”模式，提高教师教学效果和学生的学习效率，最终达成既给师生减负，又提高教学质量的效果。6、贯彻领导听课制度，实行定期、不定期的听课，听推门课，及时指出教师的优缺陷（每期不少于30节），提倡教师互相听课，每期不少于15节。7、抓好微型课题研究，在上期问题提炼的基础上，开展与实际联系紧密的研究，重在过程贯彻。做好过程资料收集整理工作，纳入期末考核，期末对所有课题分三个等次进行考核打分。8、鼓励教师积极撰写论文，积极参与论文竞赛和发表，根据获奖级别期末记入考核得分。9、做好每次测试的质量分析、总结工作。找出存在的问题和局限性，增添措施，改善教学工作，提高教学质量。10、开校两周内认真制定班务计划、教学计划，合理安排好教学进度。第二周星期五下午收。11、贯彻教研组长职责，认真组织好各组教研活动，加强过程管理，力争取得实效，作好活动记录和资料收集工作。校本教研不是目的，而是在活动中促进教师专业化水平的发展，养成反思的习惯，形成终身学习的观念。从而打造一支思想与业务过硬的教师队伍，不断推动教育质量的提高。大英县象山镇中心学校教科室2023年校本教研活动日程安排活动时间活动内容主持人主讲人备注理论学习、课堂观摩、信息技术培训代建国远程资源间周一次制定班务计划教学计划代建国任课教师全校教材分析会代建国教研组长课堂评价讲课代建国语数教师分等次给分限时备课、编题代建国分等次给分课题研究代建国任课教师互相听课随堂听课学月分析总结王昌平领导、任课教师每月一次毕业班会王昌平领导、任课教师评选优秀课题、论文、总结工作代建国分等次给分创卫工作要点全体教职工思想上要高度重视，要把城乡环境综合整治当成重点工作之一来对待，加强对学生的宣传教育，通过“小手牵大手”活动的开展，形成人人爱惜城乡环境的长效机制。加强村小卫生工作。各村要形成常规打扫、保持的制度，贯彻责任班级、教师。本期，村小列为教育局工作重点，各村要引起高度重视，认真贯彻，学校领导将不定期到校检查，本期将加大力度。中心校划分卫生责任区，实行班级包干负责，班级贯彻到学生人头，班级任课教师（语数）到场参与打扫，艺体教师。各班天天派学生早上、中午、下午放学进行捡垃圾。值周班级天天派学生早上、中午巡查校园内卫生情况，发现立即拾捡。值周教师天天早上、中午到校第一件事就是检查校园卫生并指导值周班捡垃圾。告知班级整改。组织师生参与义务扫街，到街道宣传城乡环境综合整治活动。加强学生自主管理，发挥监督岗作用。各班、各村加强对学生的卫生习惯养成教育，教育学生不乱扔垃圾，垃圾入桶，本期学校将增添垃圾桶。逗硬考核，及时公示。开校第一天各村、各班要彻底进行清洁大扫除，特别是卫生死角的打扫，涉及蛛网、门窗，墙面笔迹，张贴物，厕所内污垢，梯间迁脚泥，厨房内外墙壁，蒸饭设备的清洗，学校将对打扫情况进行检查，考核。2月班级文化建设更新。增设专人天天负责校园环境的监督检查。总的来说，环境整治，需要全校师生人人参与，人人爱惜，希望全体师生，以主人翁责任感，把学校当成自己的家，共同发明、维护干净整洁的校园。迎国检工作要点一、目前还存在的重要问题：（1）学校的生均校舍面积偏少，达不到国家规定的标准；（2）学校的教学仪器设备、电化教育设备由于损毁或老化使配置还达不到标准；（3）、学校的各种功能室建设有待进一步完善，目前还差卫生室、体育保管室、音乐室、美术室、实验室等；（4）、学校图书需要更新和充实，目前生均图书册数尚未达成国家标准；（5）、08——2023度两基档案“普及限度类”中部分儿童异地就读证明尚未盖章（儿童去向已摸清造册并归档），三残儿童鉴定证明材料。学生学籍簿的完善。五、下一步工作打算为保证今年如期通过国家“两基”验收，我们将进一步加强组织领导，强化工作责任，举全校之力，聚全校之财，按我校“两基”迎检工作方案，全力做好以下工作：（一）进一步贯彻义务教育经费保障机制，依法保障义务教育经费投入，想方设法多方筹措教育经费，尽力完善学校各功能室的建设，整体改善办学条件。（二）继续推动教育信息化建设，加快现代化远程教育建设巩固提高“普实”成果。（三）严格学校管理，规范办学行为，保证校园安全稳定，杜绝各类重大安全事故发生。（四）建立和完善资助家庭经济困难学生就学的机制。（五）认真做好完善“两基”档案工作。同时，加强督导检查，发现问题，及时整改，保证“两基”验收顺利通过。（六）开校后，立即启动两基宣传工作，通过标语、板报、宣传栏、村村通广播等形式，加大两基知识