江苏省南京市江宁区2021-2022学年三年级下学期期末语文试题

2021-2022学年江苏省南京市江宁区三年级（下）期末语文试卷一、正确、工整地抄写句子。（3分）近朱者赤，近墨者黑。二、看拼音写字词。（11分）继xù 思xù jiāo傲jiāo软 biànrèn方向 发现mìmì得到kuājiǎng 鹿角biézhì zīshì优美仔细xīnshǎng xiūjiàn花园 xīnhuā怒放发出gǎntàn三、用“√”给加点字选择正确的读音。（3分）撒腿（sāsǎ）脊背（jíjǐ）嘴馋（cánchán）模样（mómú）婴儿（yīnyīng）投掷（zhìzhèn）四、选择正确的答案（填序号）。（8分）1．（2分）下列词语中没有错别字的一项是（）A．摆布仿拂B．莲蓬懦弱 C．欧洲付责2．（2分）下列加点字词理解有误的一项是（）A．田中有株（树桩） B．因释其来而守株（因此） C．冀复得兔（希望）3．（2分）下面寻物启事中，没有写清楚的一项是（）寻物启事今天早上第三节课，我把一副蓝色边框的眼镜落在学校了。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！三（5）班李小波6月3日A．丢失物品 B．丢失时间 C．联系人班级 D．丢失地点4．（2分）下面加点词语运用不恰当的一项是（）A．在老师的建议下，他给这篇文章加了一个精彩的结尾，真是画蛇添足。 B．“见善则迁，有过则改”，我们要向优秀的人多学习，改正自己的错误。 C．正所谓“眼见为实，耳听为虚”，如果我们不亲身经历，就不能完全相信。五、根据课文内容填空。（14分）（1）感受古诗文的魅力。“竹外桃花三两枝，”“，沙暖睡鸳鸯”“日出江花红胜火，”能让我们欣赏到春日的美景。“千门万户曈曈日，”“，遍插茱萸少一人”可使我们知晓传统节日的习俗。（2）发现大自然的美好。“小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在时，于旷亮无比的天空，叽的一声，已由上，飞到那边的下了。”“垂柳把溪水当作，山溪像一样平静。”“这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿，一会儿，一会儿。”六、按要求完成练习。（6分）（1）用修改符号修改病句。法布尔推测那些蜜蜂可能一定找不到家了。（2）用自己的话转述别人说的话。小华兴奋地说：“我们明天上午要举行十岁成长礼的仪式，大家都很期待。”（3）根据所给的开头，围绕一个意思把句子写完整。这些石头真奇妙，七、阅读短文，完成练习。（25分）（一）（9分）阅读文章，完成各题。赵州桥（节选）赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。（1）这个自然段是围绕“”这句话来写的。（2）“桥长五十多米，有九米多宽”用具体的写出了赵州桥的雄伟。（3）根据选文的描述，下图中可能是赵州桥的一项是（4）为什么说这种设计在建桥史上是一个创举？用“____”在文中画下来。（二）（16分）阅读文章，完成各题。小蚂蚁明白了①小蚂蚁找遍了大树附近的坑坑洼洼，好不容易发现了一条小青虫，却被公鸡抢走了。他决定去和捕虫高手蜘蛛学习觅食的本领。②小蚂蚁爬上树干，看见蜘蛛正伸开八只脚，舒舒服服地趴在蛛网上享用一只苍蝇，没一会儿，又一只蚊子“不请自来”。小蚂蚁羡慕极了，说：“蜘蛛姐姐，教教我吧！让我像你一样，织一张网，一辈子不饿肚子，一劳永逸（yì）该多好啊！”蜘蛛请他晚上留下来。③夜幕降临，小蚂蚁打瞌睡了，蜘蛛却忙着把网上的丝一根根吃进肚子。小蚂蚁睁开眼睛，疑惑地看着这一切。蜘蛛把网上的丝吃完后，一刻也不停歇，重新把丝从腹部的喷丝口喷出来，又开始织网。他从天黑忙到天亮，才把新网织好。④小蚂蚁很好奇：“你为什么要把网吃了重织？”蜘蛛答道：“如果不把干了的丝吃进肚子，重新织网，网就没有黏（nián）性，第二天就粘不住飞虫，我就要挨饿。”小蚂蚁又问：“你每夜都要这样干活吗？”蜘蛛说：“是的，为了生存，我不得不夜以继日地干活，从不敢间断。我的网总是吃了织，织了吃，不过我总是在夜里工作，所以你白天才会看见我在趴着休息。”⑤小蚂蚁默默地爬下树干。他一边爬一边想：我明白了……（1）联系上下文理解词语。“一劳永逸”的意思是辛苦一次把事情办好，以后就可以不再费力了。小蚂蚁说蜘蛛“一劳永逸”是因为他觉得，第④段中“夜以继日”是指蜘蛛。（2）根据短文内容进行判断，正确的打“√”，错误的打“×”。①“不请自来”生动地写出了蚊子被粘到蛛网上，成为蜘蛛的美餐。②第②段中小蚂蚁羡慕蜘蛛，主要是因为他有八只脚可以趴在网上。③第③段中，小蚂蚁疑惑的是蜘蛛为什么把网上的丝一根根吃掉。（3）读读第③段，就知道蜘蛛夜晚忙的事情有：吃掉旧网→→（4）蜘蛛为什么要把原来的网吃掉呢？请你用“_____”在文中画出原因。（5）读读第⑤自然段，小蚂蚁明白了什么呢？请你结合课文内容写一写。八、习作（30分）根据要求，完成习作。你一定有自己喜爱的动物或植物朋友吧，是可爱的小兔、机灵的小狗，还是挺拔的翠竹、缤纷的桃花……选择其中一个向大家介绍介绍吧，可以从几个方面把你观察和感受到的写清楚。题目自拟。题目：2021-2022学年江苏省南京市江宁区三年级（下）期末语文试卷参考答案与试题解析一、正确、工整地抄写句子。（3分）【答案】近朱者赤，近墨者黑。【分析】本题考查了汉字的书写。认真抄写题目中的句子，将字写工整、正确、舒展、美观。【解答】故答案为：近朱者赤，近墨者黑。【点评】写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能，小学生养成书写规范的习惯，对孩子们的成长以及未来都有着重要的作用。二、看拼音写字词。（11分）【答案】续绪骄娇辨认秘密夸奖别致姿势欣赏修建心花感叹【分析】考查了看拼音写字词。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的字词即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：续绪骄娇辨认秘密夸奖别致姿势欣赏修建心花感叹【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的字词。三、用“√”给加点字选择正确的读音。（3分）【答案】sājǐchánmúyīngzhì【分析】考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况。根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确的读音即可。【解答】“撒腿”的“撒”应读“sā”，指张开；放开。读“sǎ”时，指播撒；散布。“模样”的“模”读音是“mú”，表示模样的意思。读“mó”时有效仿的意思。故答案为：sājǐchánmúyīngzhì【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。四、选择正确的答案（填序号）。（8分）1．【答案】B【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累，对每个字词进行分析完成即可。【解答】A.有误，仿佛：好像；似乎。故“仿拂”的“拂”错误。B.正确。C.有误，负责：担负责任。故“付责”的“付”错误。故选：B。【点评】汉字辨析的方法：①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。2．【答案】B【分析】考查了对文言文字词的解释。完成此类题目，需要我们在文言文的学习中多读、多背，多积累文言字词。【解答】A、C正确。B有误，“因释其耒而守株”意思是：于是他便放下手里的农具整天守着树桩。因：于是。故选：B。【点评】平时学习中要背会古诗文，还要懂得字词的意思。多积累文言字词，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。3．【答案】D【分析】本题考查了学生对于寻物启事格式及内容的理解。完成本题较简单，认真阅读所给寻物启事，结合自己的写作实践作答。【解答】结合启事可知，缺少丢失地点，只说学校，面太广，不容易找。故选：D。【点评】寻物启事是个人或单位丢了东西，希望通过启事得到帮助找回东西的一种应用文。寻物启事一般可张贴于丢物的地点，或贴在单位门口或街巷较显眼的位置，有的寻物启事也登在报纸上。4．【答案】A【分析】本题考查了学生对于词语及俗语的理解。完成此类题目不难，结合平时的阅读与积累完成，不会的可查阅相关的资料。【解答】A.“画蛇添足“这个成语原本的意思是比喻做事过分，多此一举，反而会坏事。在老师建议下给文章加精彩结尾的行为应该是积极的、提高性的，所以这里的使用不符合成语本意。正确的说法应该是“锦上添花”。B.“见善则迁，有过则改“出自《周易•系辞下》，意思是见到美好的品行就去效仿，有了过错就及时改正。这句话强调了自我修养和不断进步的重要性。C.“眼见为实，耳听为虚“是一句俗语，意思是亲眼看见的才认为是真实的，听到的则可能是虚假或有误的。这句话强调了直接经验和亲眼所见的重要性。因此，选项A中的加点词语运用不恰当。故选：A。【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境，透过词语的表面义，深刻体味其内涵。五、根据课文内容填空。（14分）【答案】（1）春江水暖鸭先知泥融飞燕子春来江水绿如蓝总把新桃换旧符遥知兄弟登高处；（2）阳光满地斜飞这里的稻田高柳梳妆的镜子绿玉带金灿灿的半紫半黄半灰半百合色。【分析】本题考查古诗文的默写和现代诗文默写，只要平时认真学习积累，养成良好的背诵书写习惯即可。【解答】（1）分别出自宋代诗人苏轼的《惠崇春江晚景二首》；出自杜甫的《绝句》；唐代白居易的《忆江南》；北宋政治家王安石的《元日》；唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》。（2）分别选自课文《燕子》；《溪边》《火烧云》。故答案为：（1）春江水暖鸭先知泥融飞燕子春来江水绿如蓝总把新桃换旧符遥知兄弟登高处；（2）阳光满地斜飞这里的稻田高柳梳妆的镜子绿玉带金灿灿的半紫半黄半灰半百合色。【点评】做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查。六、按要求完成练习。（6分）【答案】（1）法布尔推测那些蜜蜂可能找不到家了。（2）小华兴奋地说，他们明天上午要举行十岁成长礼的仪式，大家都很期待。（3）有尖尖的，像一把锋利的刀；有些扁扁的，可以当做一条板凳；还有的像各种小动物……【分析】考查了修改病句、改写句子和扩展写话。修改病句是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行修改。【解答】（1）考查了修改病句。“可能”“一定”意思矛盾，去掉“一定”。（2）考查了改写句子。把引号里的“我们”改为“他们”，去掉引号，冒号变逗号。（3）考查了扩展写话。围绕一个意思写具体即可。故答案为：（1）法布尔推测那些蜜蜂可能找不到家了。（2）小华兴奋地说，他们明天上午要举行十岁成长礼的仪式，大家都很期待。（3）有尖尖的，像一把锋利的刀；有些扁扁的，可以当做一条板凳；还有的像各种小动物……【点评】常见的病句类型有：句子成分残缺、词语搭配不当、语意重复啰嗦、词序不对、前后矛盾、语意含混或错误、不合逻辑、乱用关联词语。七、阅读短文，完成练习。（25分）（一）【答案】（1）赵州桥非常雄伟。（2）数字；（3）B；（4）这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。【分析】语段节选自课文《赵州桥》，文章用简明的语言介绍了赵州桥的雄伟、坚固、美观，赞扬了我国古代劳动人民的智慧和才干。【解答】（1）考查了学生对于中心句的辨析。中心句一般能体现语段的主要内容或表达的主题。本语段为总分结构，第一句总写“赵州桥非常雄伟”为中心句，后面具体通过描写其长、宽、设计描写了其雄伟及坚固。（2）考查说明方法。“桥长五十多米，有九米多宽”用具体的数字写出了赵州桥的雄伟。即为使用了列数字的说明方法。（3）本题考查内容理解与概括。根据短文中“大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。”可知，图片中可能是赵州桥的是B。（4）考查内容理解与概括。由“这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料”可知，这种设计的优点是：既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。据此可将句子：这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。画线作答即可。故答案为：（1）赵州桥非常雄伟。（2）数字；（3）B；（4）这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。【点评】课内阅读分析是语文常见的题目类型，重点考查了学生对于课内阅读课文的理解与掌握。完成此类题目不能光着眼于本语段，要结合所学课文的全文及所表达的主题完成。（二）【答案】（1）蜘蛛织好一张网，就一辈子不用饿肚子了对自己的网吃了织，织了吃，不停地干活；（2）①√②×③√；（3）吐出新丝织出新网；（4）如果不把干了的丝吃进肚子，重新织网，网就没有黏性，第二天就粘不住飞虫，我就要挨饿；（5）在生活中，不存在一劳永逸，都需要付出辛勤的劳动。【分析】本文主要写的是蚂蚁最开始认为蜘蛛获得很轻松，仅靠一张网就可以一劳永逸，当它看到蜘蛛拆旧网，织新网，忙了一整夜的时候，它才明白：在生活中，不存在一劳永逸，都需要付出辛勤的劳动。【解答】（1）考查对词语的理解。“一劳永逸”的意思是辛苦一次把事情办好，以后就可以不再费力了。读文可知，小蚂蚁说蜘蛛“一劳永逸”是因为他觉得蜘蛛织好一张网，就一辈子不用饿肚子了。第④段中“夜以继日”是指蜘蛛对自己的网吃了织，织了吃，不停地干活。（2）考查对内容的判断和分析。由文中句子“小蚂蚁爬上树干，看见蜘蛛正伸开八只脚，舒舒服服地趴在蛛网上享用一只苍蝇，没一会儿，又一只蚊子‘不请自来’”可知，“①“不请自来”生动地写出了蚊子被粘到蛛网上，成为蜘蛛的美餐”说法正确。第二自然段中，“小蚂蚁羡慕极了”，它羡慕的是蜘蛛躺在网上，食物“不请自来”。而不是因为他有八只脚可以趴在网上。所以②说法错。由文中句子“夜幕降临，小蚂蚁打瞌睡了，蜘蛛却忙着把网上的丝一根根吃进肚子。小蚂蚁睁开眼睛，疑惑地看着这一切。”可知③说法正确。（3）考查对短文内容的理解。由文中句子“蜘蛛把网上的丝吃完后，一刻也不停歇，重新把丝从腹部的喷丝口喷出来，又开始织网。”可知蜘蛛夜晚忙的事情有：吃掉旧网→吐出新丝→织出新网。（4）考查对短文内容的理解。蜘蛛之所以要把原来的网吃掉，从第④自然段读出原因，那是因为如果不把干了的丝吃进肚子，重新织网，网就没有黏（nián）性，第二天就粘不住飞虫，蜘蛛就要挨饿。（5）考查对文章主旨的把握。通读文章可知，蚂蚁最开始认为蜘蛛获得很轻松，仅靠一张网就可以一劳永逸，当它看到拆旧网，织新网，忙了一整夜的时候，它才明白：在生活中，不存在一劳永逸，都需要付出辛勤的劳动。故答案为：（1）蜘蛛织好一张网，就一辈子不用饿肚子了对自己的网吃了织，织了吃，不停地干活；（2）①√②×③√；（3）吐出新丝织出新网；（4）如果不把干了的丝吃进肚子，重新织网，网就没有黏性，第二天就粘不住飞虫，我就要挨饿；（5）在生活中，不存在一劳永逸，都需要付出辛勤的劳动。【点评】阅读题一般作答步骤：1．通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。2．认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。3．逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。八、习作（30分）我喜爱的小动物我曾养过一只可爱的小狗，虽然它现在不在了，但它在我们家留下了许多美好的回忆，使我至今还记忆犹新。它是一只小哈巴狗，身体只有两个巴掌那么大。圆圆的小脑袋上耷拉着两只薄薄的黑色小耳朵，额头下两只玛瑙似的小眼睛时常骨碌骨碌地转，下面还有一个黑黑的小鼻子，身上披着一件黑白相间的大毛衣，显示出一派贵族的气质。走路的时候，老把小尾巴翘得高高的，一蹦一跳的，一整天非常快乐的样子，所以，我给它取了个名字“乐乐”。我们刚把乐乐买回家的时候，它对我们家