2022-2023学年山西省临汾市襄汾县部编版三年级下册3月月考语文试卷【含答案】

2022-2023学年度第二学期素养形成第一次能力展示三年级语文说明：本次能力展示时间为90分钟，满分100分卷首语：同学们，喜欢能力展示乐园吗？现在，就请你以最快乐的心情轻松自信地迎接挑战，认真完成每道题，老师相仿你能行！书写规范、美观，你就能得到3分的卷面分，加油！交流·沟通1.博老师：同学们，阅读时遇到优美生动的语句，你们是怎么做的呢？我们来交流交流。（1）淘气猴：“小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。”读这句话，我能体会到小燕子飞行的___________。我感到语言很美，“________”“_________”这些词语感觉很有画面感，让人仿佛看到了那样的场景。（2）乖乖兔：“有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。”，这个句子是写荷花池中的__________“饱胀”说明它们快要开了，可以用成语“_____________”来形容。（3）棒棒虎：“瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。”作者通过细致的___________描写把小飘虫写得活灵活现；而且用了一个“__________________”来形容瓢虫膜翅的轻薄黑亮，写得真生动！博老师：同学们；你们说得真好！阅读时，抓住关键词句，边读边想象画面，文字就与我们的生活产生了联系，我们就更能读懂了。【答案】①.轻盈②.沾了一下水面③.一圈一圈地荡漾开去④.花骨朵儿⑤.含苞待放⑥.动作⑦.黑绸衬裙。【解析】【详解】本题考查对句子的理解。（1）句中的“沾”字写出了燕子身体并没有触着水面，只是翼尖或剪尾偶尔挨了一下水面，足见燕子的轻捷灵巧了。“沾了一下水面”“小圆晕便一圈一圈地荡漾开去”这些词让读者能想象到燕子在湖面飞翔和湖水荡漾的场景。（2）结合“有的还是花骨朵儿”可知，这个句子写的是荷花池中的花骨朵儿。含苞欲放：苞：花未开时包着花骨朵的小叶片。指花蕾将开未开的样子。也比喻少女即将成年。（3）结合句子中“落下来”“折好”“收拢”可知，对其动作进行了细致的描写，把小瓢虫农牧民得特别有意思，从而突出了作者对瓢虫的喜爱之情。黑绸衬裙：比喻瓢虫的膜翅，既贴切地反应了膜翅的颜色，也形象地写出了膜翅的样子。写出了瓢虫膜翅的轻薄黑亮。积累·运用基础知识2.读句子，根据拼音写词语。（1）春天来了，微风chuīfú（）着húmiàn（），小燕子低飞的zīshì（）那么优美，yuānyāng（）睡在沙滩上，荷花suíféngwǔdǎo（）送来阵阵qīngxiāng（）…（2）jiāoào（）自满的人终将付出dàijià（），只有qiānxū（）才会使人一直进步。【答案】①.吹拂②.湖面③.姿势④.鸳鸯⑤.随风舞蹈⑥.清香⑦.骄傲⑧.代价⑨.谦虚【解析】【详解】本题考查词语拼写能力。解答此题时，要认真读给出的拼音，明确要写的词语，写完后再次检查是否有误。书写时要注意笔画与笔顺，做到工整，规范，正确。本题注意“拂”“湖”“势”“鸳”“鸯”“舞”“蹈”“傲”“谦”“虚”的书写笔画，易写错。3.按要求作答。（1）下列加点字读音正确的一项是（）A．救援（yuán）投掷（zhì）打捞（lāo）B．束缚（fú）缭乱（liáo）网络（luò）C．资产（zhī）贡献（góng）贷款（dài）（2）我发现第一组加点字的偏旁都是“___________”，它们都和___________（A．手的动作B．脚的动作）有关；第二组加点字的偏旁都是“___________”，我知道相同偏旁的字还有“___________、___________”；第三组加点字都和___________（A．贝壳B．财富）有关，因为它们的偏旁都是“___________”。其中，“贡献”一词在“他们刻苦钻研，为国家做出了新的贡献”一句里的意思是对国家做___________（A．有益B．有害的事。）【答案】①.A②.扌③.A④.纟⑤.纠⑥.缠⑦.B⑧.贝⑨.A【解析】【详解】（1）本题考查辨析字音。

B．束缚（fú）——fù；C．资产（zhī）——zī，贡献（ɡónɡ）——gòng。故选A。（2）本题考查汉字基础知识。A组：援、掷、捞的偏旁都为：扌，可知与手的动作有关。B组：缚、缭、络的偏旁都为：纟，相同偏旁的字还有：络、织。C组资、贡、贷的偏旁是贝，可知与财富有关。贡献：指的是把自身拥有奉献给别人，或者以自身行动推动社会进步和发展等，是一种具有自我牺牲性质的精神“他们刻苦钻研，为国家做出了新的贡献”是指对国家做了有益处的事情。故选A。4.给下列句子选择合适的词语。倒影倒映（1）石拱桥的桥洞和水中的（）正好合成一个圆圈。安闲清闲（2）池子（）地躺在柔软的泥土里，过着（）的无忧无虑的生活。虽然……但是……因为……所以……只有……才……（3）（）靠自己的努力，（）能有所收获，想不劳而获是不可能的。【答案】①.倒影②.安闲③.清闲④.只有⑤.才【解析】【详解】本题考查选词填空。倒映：指物体的形象倒着映射到另一物体上。倒影：指倒立的影子。（1）例句所要表达的意思是：石拱桥的桥洞和水中的倒立的影子正好合成一个圆圈。应选填词语“倒影”。安闲：指安静清闲。清闲：指清静闲暇。（2）例句所要表达的意思是：池子安静地躺在柔软的泥土里，过着清静闲暇的无忧无虑的生活。应依次选填词语“安闲”“清闲”。“虽然……但是……”表示转折关系。“因为……所以……”表示因果关系。“只有……才……”表示条件关系。（3）例句“靠自己的努力”与“能有所收获”是条件关系，所以选“只有……才……”。句子乐园5.下列句了停顿不正确的一项是（）A.宋人/有耕者，田中/有株。 B.因释/其耒/而守株，冀/复得兔。C.兔走/触株，折颈/而死。 D.兔/不可/复得，而/身为/宋国/笑。【答案】B【解析】【详解】本题考查朗读节奏划分。B．“因释其耒而守株，冀复得兔。”出自文言文《守株待兔》，意思是指于是，农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。朗读节奏有误，正确的节奏为：因/释其耒/而守株，冀/复得兔。故选B。6.照样子写句子（1）示例：还有一种“土蚂蚱”，身体粗短，方头，色黑如泥土，翅上有黑斑。我发现例句是从________________等方面来写；“土蚂蚱”的外形特点的。（2）仿照加点部分在横线上写出恰当的内容，使句子完整。例；“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。姐姐____________________：“我见到大海啦！”【答案】（1）体型，颜色（2）兴奋地跳起来大喊道【解析】【小问1详解】本题考查句子特点。例句中“身体粗短”这是描述“土蚂蚱”的身体特征，“方头”这是描述“土蚂蚱”的头部特征“色黑如泥土”这是描述“土蚂蚱”的颜色特征，“翅上有黑斑”这是描述“土蚂蚱”的翅膀特征，提到了它的翅膀上带有黑色的斑点。因此，这个句子是从身体特征、头部特征、颜色特征和翅膀特征等方面来描述“土蚂蚱”的外形特点的。【小问2详解】本题考查仿写句子。例句中“高兴地”是用来形容“叫起来”的状态的，“欢呼”是一个动词，可以表达出姐姐看到大海时的高兴和激动之情。因此，我们可以将“激动地欢呼”填入括号中，以表达出姐姐看到大海时的兴奋和激动。如：姐姐激动地欢呼：“我见到大海啦！”7.语文知识活学活用（结合课本内容按要求填写）春天到了，万象更新，一切那么生机勃勃。我们去春游，看到柳树变绿了，妈妈说“春回大地柳先觉”，我想起了苏轼写“竹外桃花三两枝，________________”；深休丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，原来曾几写得“绿阴不减来时路。____________”就是此时的写照呀！在外出差的爸爸发来视频，那里的鲜花比火还红，碧绿的江水绿得胜过蓝草，我脱口而出“_________________，_________________”春天好．在春天里吟诗更好！【答案】①.春江水暖鸭先知②.添得黄鹂四五声③.日出江花红胜火④.春来江水绿如蓝【解析】【详解】本题考查对古诗词默写与理解。书写时要注意“暖”“鸭”“鹂”的正确写法。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”出自唐代白居易的《忆江南》，意思：春天的时候，晨光映照的岸边红花，比熊熊的火焰还要红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。语文与生活8.根据下面的对话，写一则通知。李老师：为丰富同学们的课余生活，我们要组织大家去滨河公园春游。你去写个通知吧！大队长：好的，老师。今天是3月10日，出发时间是什么时候呢？大家在哪里集合呢？李老师：后天上午9点，操场集合。通知为丰富同学们的课余生活，我们少先大队组织大家去_________，请全体同学于_____________，____________。我们准时集体出发。少先队大队部3月10日【答案】①.滨河公园春游②.后天上午9点③.在操场集合

【解析】【详解】本题考查写通知。通知的格式要求：（1）把“通知”两个字写在正中，正文的开头要空两格。（2）正文要写清楚事情开始的时间、地点以及所要做的事情。（3）最后，在正文的右下方，写上谁发出的通知和通知时间。结合题干，需要将事件、时间和集合地点填入通知中。从“我们要组织大家去滨河公园春游”可知，事件是去滨河公园春游；从“今天是3月10日”“后天上午9点，操场集合”可知，后天是3月12日，集合地点是操场。阅读·思考阅读《鹿角和鹿腿》（节选）①鹿不敢犹豫，撒（）开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中碗来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯（），才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。②鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只________的角_________________，可四条________的腿却让我________________________！”9.给文中加点的两个字分别加上拼音。10.划线的词语“灰心丧气”的近义词是_______，我会用这个词语写句子：_______________11.给最后一段填空。12.读了这个故事，我想起了一些含有寓言故事的成语，我写两个________________________。【答案】9.sāchě10.①.垂头丧气②.张明考试没有及格，拿着卷子垂头丧气的走回了家。11.美丽差点送了我的命难看狮口逃生12.亡羊补牢、掩耳盗铃【解析】【9题详解】本题考查字音。“撒”读“sā”时：1.张开；放开。2.排泄。3.尽量施展。读“sǎ”时：1.播撒；散布。2.散落；洒下。撒开——sā，意思：1.撇开，散开。2.张开，放开。扯——chě，意思：1.拉；牵。2.拔起。3.撕。4.拉开。5.闲谈；漫谈。【10题详解】本题考查近义词与组词。灰心丧气：形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。近义词有：心灰意冷、心如死灰、垂头丧气、没精打采。

解答时，先理解词语的意思，再根据意思来造句，答案不唯一，只要合理即可。示例：别一副灰心丧气的样子，事情会好起来的。【11题详解】本题考查文章内容的理解。联系全文，《鹿角和鹿腿》讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。平时，鹿十分欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看细长的腿。当凶猛的狮子向它扑来的时候，鹿的四条有力的长腿帮它从狮口脱险；而美丽的双角被树枝挂住，险些丧了性命。结合第①段中“眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上”可知，最后一段应填两只美丽的角差点送了我的命，可四条难看的的腿却让我狮口逃生！【12题详解】本题考查文化知识积累。本题为开放性题型，答案不唯一。根据自身知识的积累，写出两个含有寓言故事的成语。示例：井底之蛙、刻舟求剑、杯弓蛇影。阅读海棠①在我们这里，迎春花开还算不上到了春天，只有海棠花开的时候，春天才是真的到了。②海棠有四品，这四品指的是：西府海棠、垂丝海棠、木瓜海棠和贴梗海棠。也就是说，木本海棠分为四种。其中垂丝海棠的花形鞋美，花色最为艳丽。春风浩荡。垂丝海棠朵朵弯曲下垂的花苞芳容半吐，临风摇曳。③我有三棵垂丝海棠，年年这个时候开花。它们含苞待放时，是淡淡的粉红色，开了，就呈粉白色，花瓣犹如少女粉面，红润可人。与梅花不同，海棠的花芽和叶芽同时生长，花在新绿的嫩叶掩映下，显得特别春意盎然。随着海棠的绿叶渐多，花亦飘落，可见李清照的“绿肥红瘦”句不是瞎写。④海棠花好看，但无论什么品种的海棠花都没有香味。⑤我这里还有几棵深山海棠，花自然没有那些名贵品种的海棠花雍容娇嫩，只是簇簇白色小花，不过它开过花后能结果实。⑥随着秋风秋雨，海棠的叶子渐渐变黄之际，海棠果也变成红色，像一颗颗红珊瑚珠子。⑦待叶落冬至，寒枝上错落垂悬着艳艳的红果，别有一番韵致。13.短文中告诉我们，海棠有四品，其中主要写的是_______________海棠，这种海棠的特点是：______________。14.第三自然段中画线的句子运用了比喻的修辞手法，把_________比作_____________，形象生动地描绘出海棠_______________的特点。15.请用选文中的词语填空。闭上你的眼睛，放飞思绪想象这样一幅美丽的画面：___________的春风中，含苞待放的垂丝海棠花色呈________，芳容半吐的朵朵花苞_____________，在风中摇曳的每一朵花啊，都是________________的少女！16.阅读第三自然段，请根据文段内容，解释“绿肥红瘦”的意思。____________________________________________17.根据短文内容，下列说法错误的一项是（）A.海棠花要比迎春花开得晚一些。B.海棠花好看，海棠花的味道也很香。C.“我”养的深山海棠，它的海棠果在秋季海棠的叶子变黄之后会变成红色。【答案】13.①.垂丝②.花形最美，花色最艳丽14.①.花瓣②.少女粉面③.红润可人15.①.浩荡②.淡淡的粉红色③.弯曲下垂④.红润可人16.就是绿多红花少，这时海棠的绿叶渐渐变多，花朵慢慢飘落变少。17.B【解析】13题详解】本题考查阅读理解能力。短文第二自然段和第三自然段都在介绍垂丝海棠，因此在这四品海棠当中，主要写的是垂丝海棠。第二自然段中的“其中垂丝海棠的花形最美，花色最为艳丽”这句话，点明了垂丝海棠的两个特点：花形最美，花色最艳丽。【14题详解】本题考查对重点句的理解。画线句子中“花瓣犹如少女粉面”，这是一个比喻句，联系上下文可知，“花瓣”指的是粉白色的花瓣，这是把粉白色的花瓣比作少女粉面，让人愈发觉得这花瓣红润可爱；更形象生动地描绘出海棠花瓣红润可爱的特点。【15题详解】本题考查从短文中筛选信息的能力。根据题目中的关键词在文中找出相应的语句，再从中找出要填写的内容。根据“春风浩荡，垂丝海棠朵朵弯曲下垂的花苞芳容半吐，临风摇曳”“它们含苞待放时，是淡淡的粉红色，开了，就呈粉白色，花瓣犹如少女粉面红润可人”可知答案。注意，不要写错别字。【16题详解】本题考查对生词的理解。“绿肥红瘦”，从字面意义上理解，就要先找绿色和红色的事物，联系上文可知，绿色指的是海棠的叶芽，红色指的是海棠的花芽。它们原本是同时生长的，但绿叶渐多，红花飘落，就呈现绿多红少的情况，这就是“绿肥红瘦”。【17题详解】本题考查从文中筛选信息的能力。根据题目中的关键词在文中找出相应的语句，再来对照一下是否相同。A项，由第一自然段可知，迎春花先开，海棠花后开，因此A项正确。B项，由第四自然段可知，海棠花是没有香味的，因此B项错误。C项，由第六自然段可知，秋天，海棠的叶子会变黄，海棠果也会变成红色，因此C项正确。故选B。18.习作·表达仔细观察下