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文档简介
2023年春期期中综合素质大赛三年级语文积累运用。1.读拼音写词语。mìfēngzhìhuìxiūjiànōuzhōu()()()()sūxǐngzīshìyúnchènbǎocún()()()()【答案】①.蜜蜂②.智慧③.修建④.欧洲⑤.苏醒⑥.姿势⑦.匀称⑧.保存【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“蜜、慧、建、洲、势、匀、称”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。选择题2.下列加点字的读音全部正确的一组是()。A.鸳鸯(yāng)纤细(xiān)痕迹(hén)实验(yàn)B.掷出(zhèn)懦弱(luò)携带(xié)伶俐(líng)C.耕地(gēng)遵循(zēn)皱眉(zòu)海豚(tén)D.希冀(yì)档案(dǎng)作坊(zuō)挣脱(zhèng)【答案】A【解析】【详解】略3.下列句子中加点字注音全部正确的一项是()A.大概(kài)是因为对新环境还不太适(shì)应,小女孩看起来有点儿紧张。B.螃蟹挥动着一副(fù)大钳(qián)子,好像在向我们示威。C.蜜蜂的巢内(nài)干燥(zào)、通风,十分卫生。D.我掀(xīn)开缸(gāng)盖一看,里面一点儿水也没有了。【答案】B【解析】【分析】【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。A.大概,读音dàgài;适应,读音shìyìng;B.一副,读音yīfù;钳子,读音qiánzi;C.巢内,读音cháonèi;干燥,读音gānzào;D.掀开,读音xiānkāi;缸盖,读音gānggài。4.下列词语中有错别字的一项是()A.辨别辩论 B.末端未来 C.搏斗拼博 D.概括刮风【答案】C【解析】【分析】【详解】本题考查字形辨析。所选词语均是生活中常用又极易出错的词语,解答此题要注意平时正确练写,尤其是同音字和形似字。A、B、D选项正确;C.有误,“拼博”的“博”应为“搏”,意思是指豁出性命,进行激烈的搏斗。比喻尽最大的力量,用自己的所有不顾一切地极度努力,去实现自己的目标。5.依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是()弟弟在这次古诗词竞赛中一举夺冠,看起来()兴奋。我知道,他之所以能够取得这样的成绩,靠的并不是()的记忆力,而是持续的努力。比赛前那段时间,他()早上6点半起床背诗。A.异常经常超常 B.超常异常经常C.异常超常经常 D.超常经常异常【答案】C【解析】【分析】【详解】本题考查选词填空。选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。异常:指非正常的;不同于平常的。经常:副词,常常,时常。超常:超过寻常;超出一般。6.把下列词语补充完整,并完成练习。①没()打()②()奇()艳③相提()()④()()私语⑤各()各()⑥杯弓()()(1)像①这样的描写人物神态的词语还有____________、____________(2)像④这样的AABC式词语还有:_________________、____________(3)像⑥这样的出自寓言故事的词语还有:____________、____________【答案】①.精②.采③.争④.斗⑤.并⑥.论⑦.窃⑧.窃⑨.种⑩.样⑪.蛇⑫.影⑬.面面相觑⑭.和颜悦色⑮.天天开心⑯.好好学习⑰.揠苗助长⑱.守株待兔【解析】【详解】本题考查词语补充及仿写。没精打采:精神委靡不振的样子。也说无精打采。争奇斗艳:指百花竞放,十分艳丽。多形容花与女子。相提并论:意思是把不同的人或事物不加区别地混在一起来谈论或者看待。窃窃私语:指背地里小声说话。也形容两人亲密的靠在一起低声交谈。各种各样:意思是具有多种多样的特征或具有各不相同的种类。杯弓蛇影:原义是将映在酒杯里的弓影误认为蛇,后比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。(1)像①这样的描写人物神态的词语还有:神采奕奕、满面春风。(2)像④这样的AABC式词语还有:洋洋得意、沾沾自喜。(3)像⑥这样的出自寓言故事的词语还有:南辕北辙、自相矛盾。7.句子练习(1)鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了。”(仿照加点部分补充句子)他___________________:“真的吗?妈妈说周末要带我去游乐园玩?”(2)每条小金鱼都有一条尾巴扇子似的,非常漂亮极了!(修改病句)___________________(3)下面给出了一段话中的第一句,请围绕这句话把这段话补充完整。
下课了,操场上热闹极了:________________________________【答案】(1)睁大了自己的眼睛,开心地手舞足蹈(2)每条小金鱼都有一条尾巴扇子似的,非常漂亮!(3)有的在打篮球,有的在踢足球,充满欢声笑语。【解析】【小问1详解】本题主要考查补充句子。例句写出了人物的神态、动作,补充时注意。如:他扬起眉毛,睁大眼睛:“真的吗?妈妈说周末要带我去游乐园玩?”【小问2详解】本题主要考查修改病句。“非常”和“极了”意思重复,去掉其中的一个。【小问3详解】本题主要考查补充句子。给出了开头,需抓住关键词“热闹极了”进行补充,体现出热闹,如:下课了,操场上热闹极了:有的同学在打球,有的在跑步,还有的在做游戏。8.课本直通车。(1)竹外桃花三两枝,_________________。(2)《清明》中写人们思念已故的亲人,伤心断魂的诗句是“_________________,_________________。”由“燕子”“鸳鸯”可以联想到的诗句是“_________________,_________________”。(3)这学期,我们在课本中认识了改进造纸术__________、欣赏了李春设计并参加建造的___________、张择端的名画______________,还知道了“雅人四好”是___________________、“中医四诊”是__________________。(4)《鹿角和鹿腿》这则寓言启示我们不要光图_______________,更要美和实用在不同环境和条件下都有存在的价值。《陶罐和铁罐》告诉我们____________________________________________________。【答案】①.春江水暖鸭先知②.清明时节雨纷纷③.路上行人欲断魂④.泥融飞燕子⑤.沙暖睡鸳鸯⑥.蔡伦⑦.赵州桥⑧.清明上河图⑨.琴棋书画⑩.望闻问切⑪.美丽⑫.人各有长处和短处,要正确看待自己的长处和短处。不能学习铁罐那种骄傲自大,看不起别人,要学习和发扬陶罐谦虚克制的精神【解析】【详解】本题考查诗词默写及课文内容的掌握。(1)书写时注意“暖”“鸭”的正确写法。(2)根据题意可知应填“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”意思是:江南清明时节细雨纷纷飘洒,路上羁旅行人个个落魄断魂。结合本册所学古诗可知,“燕子”“鸳鸯”出自杜甫的《绝句》中“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”意思是:燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。书写时注意“纷”“欲”“魂”“融”“鸳鸯”的正确写法。(3)结合积累可知“蔡伦”改进了造纸术,李春设计并参加建造的“赵州桥”,张择端的名画是“清明上河图”,琴棋书画,本指琴瑟、围棋、书法、绘画色彩四种古代艺术性文物或技艺,又称“雅人四好”。“中医四诊”是指扁鹊在总结前人经验的基础上,提出的“四诊法”,即:望、闻、问、切。这四种诊法至今依然普遍使用,是中医辨证施治的重要依据。书写时注意“蔡”“州”“琴”的正确写法。(4)结合课文内容可知《鹿角和鹿腿》这个故事告诉我们的道理是:任何事物都有它的优点和缺点。不要因为它的优点而看不到它的缺点,也不要因为它的缺点而否定它的优点。美的东西不一定有用,丑的东西不一定没用。所以我们不要光图样子好看,而忽略了它的实用性。结合课文内容可知《陶罐和铁罐》告诉我们:每个人都有各有各的优缺点,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。阅读检阅台。课内阅读。花钟(节选)不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥(zàozǎo),要是在白天开花,就有被灼(shāozhuó)伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅(yáyǎ)的花蕾,向人们展示美丽的笑脸,还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻(wénwěn)合,一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圈修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?9.给文中加点字选择正确读音。10.文中画横线的句子运用了________的修辞手法,强调了不同植物开花时间不同的原因。
11.选文第一自然段,告诉了我们植物开花的时间和温度、________、_________有关。12.“你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?”中的“大致”一词可不可以去掉?为什么?_______________________________________________________________【答案】9.zàozhuóyǎwěn10.设问11.①.湿度②.光照12.不可以这是对客观事物真实状况的准确反映,如果去掉反而不严谨了。【解析】【9题详解】本题考查字音辨析。“干燥”读zào:1、没有水分或水分很少:气候~|土壤~。“灼伤”读zhuó:像烧着,烫着那样热。“淡雅”读yǎ:(颜色花样)素净雅致:服饰~|室内陈设~。“吻合”读wěn:完全符合;相合。【10题详解】本题考查对修辞手法的掌握。观察句子形式可知,一个有两个句子,第一个句子以“问号”结束,第二个句子以“句号结束”,且前后句子间呈问答关系,故运用了设问的修辞手法。【11题详解】本题考查了对文段内容的理解。结合句子“比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥(zàozǎo),要是在白天开花,就有被灼(shāozhuó)伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅(yáyǎ)的花蕾,向人们展示美丽的笑脸,”可知,不同的植物开花时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。12题详解】本题考查词语在文中的作用。“大致”是大概;大约的意思,不是一个肯定词。不能去掉,结合短文内容可知,通过这些不同的花开放的时间不同,我们只能知道一个大概时间,这显示了作者用词的严谨性和准确性。课外阅读。红叶更红秋天的香山是最美的,香山的红叶是最红的。一个可爱的红领巾为着理想,为着诺言,为着胸前迎风飘扬的红领巾,与素不相识的“我”共同见证了香山的美,红叶的艳,少先队员的zhēnchéng()与坦然。香山的主峰,秋色正浓,一丛丛、一片片的红叶,像美丽的朝(zhāocháo)霞泛起光彩。我向上攀登着,才走了一会儿,忽然看见一个漂亮的小姑娘,蜷着身子蹲在一块大岩石旁,低着头哭呢。“小姑娘,你怎么了?”小姑娘抬起头来,抹了一把眼泪说:“我们中队登山,走散(sǎnsàn)了。我找同学们,在这儿扭脚了。”多好的孩子。我说:“那我背你下山,好吗?”不叔叔我们中队定好了登上主峰会合她用jiāndìng()的语气回答着我是中队长我一定得登上去我有任务我的心突然一热,啊,这个可爱的红领巾是多么忠于职守!于是我扶起她,挽着她的胳膊,说:“来,叔叔同你一道登上主峰去!”“好极了!”小姑娘笑了,她虽然一拐一拐的,但越走越欢,不一会儿便登上了主峰。我们不约而同地喊起来:“登上主峰喽!登上主峰喽!”只见顶峰上插着一面鲜红鲜红的星星火炬的旗帜,正迎着山风呼啦啦地飘荡着,周围站了许多同学。小姑娘的眼睛睁得圆圆的,她抹了抹脸上的汗水,兴冲冲地望着旗帜,望着小伙伴们,忘了脚疼,然后恭恭敬敬地向我行了个队礼:“谢谢叔叔,我马上就要在主峰主持‘让红叶更红’主题中队会。欢迎您参加!”说完,她雀儿般地欢跳着向伙伴们跑去。我举目四望,秋天的香山多美!香山的红叶多红!13.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。14.给文中两处注音填上正确的词语,写在括号里。15.联系上下文理解下列词语。举目四望:___________________________________________忠于职守:___________________________________________16.在文中找出一个比喻句,用“____”画出来。17.在第四自然段的空白处加上标点符号。18.你喜欢文中的小姑娘吗?为什么?________________________________________________________19.题目“红叶更红”包含着什么含义?选择你认为合适的理解:()A.“我”知道红叶是红领巾的颜色,觉得红叶更红了。B.“我”知道小姑娘的主题中队会的主题是“让红叶更红”,觉得红叶更红了。C.“我”发现了小姑娘不怕困难、忠于职守、有团队精神,觉得红叶更红了。【答案】13.zhāo√sàn√14.真诚坚定15.①.向四处张望。②.忠诚地对待自己职业岗位,尽力地遵守自己的职业本分。16.一丛丛、一片片的红叶,像美丽的朝霞泛起光彩。17.“,。,。”,“,,!”18.我喜欢文中的小姑娘。她善良坚强,忠于职守。19.C【解析】【13题详解】略【14题详解】略【15题详解】略【16题详解】略【17题详解】略【18题详解】略【19题详解】略“远离网游,走进经典”主题阅读活动检测。20.根据你积累的古诗词填空(1)“举头望明月,_________________。”这首诗的作者是___________代诗人___________,这句诗表达了作者_________________之情。“_________________,________________。”这句诗也是他写的。(2)不知细叶谁裁出,_________________。(3)解落三秋叶,_________________。________________,入竹万竿斜。【答案】①.低头思故乡②.唐③.李白④.思念家乡⑤.桃花潭水深千尺⑥.不及汪伦送我情⑦.二月春风似剪刀⑧.能开二月花⑨.过江千尺浪【解析】【详解】本题考查诗词积累及理解。(1)此句诗出自唐朝诗人李白的《静夜思》中“举头望明月,低头思故乡。”意思是我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。由此可知这句诗表达了诗人对故乡和亲人的思念之情。除此之外他还写了很多诗,如:孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(2)书写时注意“似”“剪”的正确书写。(3)书写时注意“能”“千”“浪”的正确书写。经典主题阅读活动检测________________①传说,古时候有个自作聪明的人,叫张三。他好不容易攒了三百两银子,心里很高兴。但是,他又很苦恼,总担心别人把银子偷去,不知藏到哪里才保险。②想了好久,张三决定把三百两银子藏在一只小箱子里,箱外加上两把大锁。但是,转念一想,觉得这个办法也不妥当,万一小偷将箱子和银子一起偷走怎么办呢?他越想越不放心,他感到屋子里简直找不到藏银子的安全地方。③经过焦思苦虑,张三终于想出一个好主意。他趁着黑夜在房后墙角下挖了一个坑,悄悄地把银子埋在坑里。但是,他仍然不放心,害怕别人怀疑这个地方理了银子。他左思右想,终于想出一个自以为妙的办法。他在一张纸上写下“此地无银三百两”七个醒目的大字,然后将纸贴在理银子那个地方的墙上。他以为这样才算安全,于是放心地去睡大觉了。④张三的一举一动,都被隔壁邻居王二看得清清楚楚。到了半夜,张三睡熟以后,王二就去屋后悄悄地把三百两银子挖出来,偷走了。⑤这王二也是个自作聪明的笨蛋。他怕张三怀疑自己偷了银子,于是灵机一动,也在那个地方的墙上,贴了一张纸,上面写着“隔壁王二不曾偷”七个醒目的大字。⑥后来人们根据这个故事,概括出“此地无银三百两”这个成语,用来比喻一件事情想要隐瞒、掩饰,结果反而更加暴露。21.给这个故事加个题目,写在文前的横线上。这个故事选自《中国古代离言故事》这本书,这本书中给我印象深刻的故事还有《____________》、《_____________》,《_____________》。22.“醒目”的“醒”的意思是()A.睡眠结束后没有睡着 B.明显、清楚 C.酒醒 D.觉悟、醒悟23.张三在埋银子的地方贴上“此地无银三百两”的目的是()A.做好记号,便于自己寻找 B.防止别人知道自己做银子C.告诉别人自己很有钱 D.向王二炫耀自己很有钱24.我觉得张三和王二是()的人。A.非常富有 B.非常诚实 C.自作聪明 D.非常狡猾25.这则寓言故事用来比喻_________________,告诉我们________________。【答案】21.此地无银三百两;自作聪明;隔壁王二不曾偷守株待兔、叶公好龙、揠苗助长22.B23.B24.C25.①.一件事情想要隐瞒、掩饰,结果反而更加暴露②.做事不要自作聪明,要谨慎小心。【解析】【21题详解】本题考查标题的拟写能力。结合句子“后来人们根据这个故事,概括出“此地无银三百两”这个成语,用来比喻一件事情想要隐瞒、掩饰,结果反而更加暴露。”可知,题目可拟写为“此地无银三百两”。中国古代寓言故事有很多,根据平时的积累填写即可。【22题详解】本题考查联系上下文理解词语的能力。结合第④自然段的内容可知“醒目”的意思是明显突出,引人注意,让人一眼就看到。故选B。【23题详解】本题考查对文章内容的理解。结合第③自然段可知,张三想极力地隐瞒自己攒的银子,怕别人偷去,他以为写个字条贴在那里别人就不知道他藏了银子。故选B。【24题详解】本题考查人物形象分析。结合文章内容可知,张三和王二都想要掩饰自己做的事情,结果却反而暴露了自己。由此可以看出张三和王二是自作聪明的人。故选C。【25题详解】本题考查概括文章主旨。《此地无银三百两》通过张三和王二聪明反被聪明误的行为,一个提供银两线索,一个主动揭发自己,这则寓言故事用来比喻想隐瞒事情,结果却被揭穿,告诉我们想问题办事情,不要自作聪明。26.习作同学们,你一定有非常要好的朋友,他(她)身上肯定有许多值得写的地方。今天就来写写你熟悉的一个人。先想想打算写谁,想想他(她)有什么特点、爱好…注意书写要工整,语句要通顺。300字左右。题目:____________【答案】例文:我的好朋友朋友一生一起,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒我一听到《朋友》这首歌,我就回想起我的好朋友王鹿敏。王鹿敏今年10岁,长得很可爱,圆圆的脸上常常挂着一丝微笑。月牙似的眉毛下长着一双黑宝石般的小眼睛,一笑起来,就眯成了一条线。你见了她,一定回被她富有儿童气息,活泼可爱的形象所
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